高職學(xué)生集體宿舍不良行為的成因及對(duì)策

李繼江 嚴(yán)鳳英

【摘要】本文闡述當(dāng)前高職學(xué)生集體宿舍中存在的不良行為，并從外部環(huán)境、安全意識(shí)、依賴(lài)心理、自我約束等方面對(duì)宿舍不良行為的形成原因進(jìn)行剖析，為糾正高職學(xué)生集體宿舍不良行為提供依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】高職 集體宿舍 不良行為

【中圖分類(lèi)號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2017）11C-0017-02

高校學(xué)生宿舍是學(xué)生休息、娛樂(lè)、交際和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明行為培養(yǎng)的重要陣地。從廣義上理解，高職集體宿舍也是一個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)，由于缺少課堂上嚴(yán)格的紀(jì)律約束，學(xué)生們的行為會(huì)更加放松和自如，行為的表現(xiàn)會(huì)更加直接，各種不良行為的形成會(huì)有更充裕的土壤和空間。

一、高校學(xué)生集體宿舍不良行為的表現(xiàn)

（一）私拉亂接電線(xiàn)

隨著電子科技的發(fā)展，特別是生活水平的提高，學(xué)生使用的電子產(chǎn)品越來(lái)越多，宿舍原有的電路設(shè)計(jì)和布線(xiàn)已經(jīng)不能滿(mǎn)足學(xué)生的生活需要，很多學(xué)生為了方便自己，無(wú)視學(xué)校的規(guī)定，私自拉接電線(xiàn)，安裝插座。這種現(xiàn)象在高校宿舍特別是一些老舊宿舍最為普遍。

（二）濫用電器

一些學(xué)生無(wú)視安全，在宿舍隨意使用電吹風(fēng)、電爐、電熱棒等大功率電器，少數(shù)學(xué)生為貪圖方便和省錢(qián)，甚至購(gòu)買(mǎi)一些不合格的電器。調(diào)查顯示，很多高校學(xué)生集體宿舍存在不同程度的違反電器管理規(guī)定，這些大功率電器和殘次品電器的使用極易引起電路短路和發(fā)熱自燃等安全事故，引起宿舍火災(zāi)，給學(xué)生宿舍及學(xué)生財(cái)產(chǎn)和人身安全帶來(lái)嚴(yán)重的威脅。不少學(xué)校正是因?yàn)閷W(xué)生使用大功率電器引發(fā)的宿舍火災(zāi)，造成了嚴(yán)重的后果。

（三）不講衛(wèi)生

在學(xué)生集體宿舍特別是男生宿舍，一些愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生在運(yùn)動(dòng)以后不及時(shí)清潔洗滌鞋襪，而是把汗水浸透的鞋襪隨意置于床底、席底，任其發(fā)出惡臭，嚴(yán)重影響宿舍的衛(wèi)生。調(diào)查顯示，不低于20%的學(xué)生給自己的宿舍差評(píng)。

（四）亂扔垃圾

集體宿舍每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，除了常見(jiàn)到的紙屑果皮，因?yàn)樯顥l件的改善而日漸增多的叫外賣(mài)等現(xiàn)象導(dǎo)致了包裝袋、一次性飯盒隨處可見(jiàn)，這些生活垃圾沒(méi)有能夠得到及時(shí)清理。有些學(xué)生隨手亂扔亂丟，一些學(xué)生對(duì)自己日常生活中產(chǎn)生的垃圾不及時(shí)放置于垃圾桶，把垃圾往門(mén)口走廊一扔了事的學(xué)生為數(shù)不少。

（五）門(mén)窗不鎖

很多大學(xué)生缺乏安全防患意識(shí)，加上又處于集體宿舍的環(huán)境，總是認(rèn)為自己不是離開(kāi)宿舍的最后一個(gè)，自己不關(guān)門(mén)還有同學(xué)，自己不關(guān)窗戶(hù)還有別人，把安全的責(zé)任寄托在他人身上，常常發(fā)生出門(mén)不關(guān)門(mén)不關(guān)窗的情況。這種現(xiàn)象給不法分子制造了可乘之機(jī)，常常造成宿舍物品的丟失。

（六）上網(wǎng)無(wú)度

科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步大大方便了人們的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活，也改變了大學(xué)生的生活方式。上網(wǎng)成了大學(xué)生日常生活的重要組成部分，調(diào)查顯示，宿舍里大學(xué)生最普遍的行為除了睡覺(jué)就是上網(wǎng)，在宿舍上網(wǎng)的大學(xué)生比例很高，在高職信息化校園建設(shè)日漸普及的今天，基本上可以說(shuō)沒(méi)有不懂上網(wǎng)的大學(xué)生。很多大學(xué)生在宿舍沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、看視頻、聊天等，甚至不分晝夜，沒(méi)有節(jié)制，上網(wǎng)無(wú)度。調(diào)查顯示，超過(guò)晚上十二點(diǎn)還經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生仍有不少，有些學(xué)生甚至經(jīng)常上網(wǎng)到凌晨二、三點(diǎn)，極少數(shù)學(xué)生通宵上網(wǎng)，白天睡覺(jué)，嚴(yán)重影響身體，也由此荒廢了學(xué)業(yè)。

二、大學(xué)集體宿舍不良行為的成因

（一）外部環(huán)境誘導(dǎo)

高校集體宿舍的設(shè)備設(shè)施總是跟不上形勢(shì)發(fā)展的要求，不能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)生活的需要。科學(xué)技術(shù)日新月異，其結(jié)果是科技新產(chǎn)品的大量普及和使用，這些科技產(chǎn)品從工廠走向家庭，必然也會(huì)走入高校的學(xué)生宿舍。各式各樣的電器走進(jìn)宿舍的同時(shí)，需要電力設(shè)備設(shè)施作為保障，當(dāng)宿舍的原有設(shè)備設(shè)施不能滿(mǎn)足學(xué)生的需要時(shí)，學(xué)生就會(huì)想方設(shè)法，自己動(dòng)手去滿(mǎn)足需求，私拉亂接不可避免。特別是一些設(shè)備設(shè)施老舊的宿舍，這種情況就更加明顯和突出，各種電線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)交織在一起，形成了高校宿舍特有的風(fēng)景。外部環(huán)境的不合時(shí)宜，成為誘導(dǎo)高校集體宿舍的大學(xué)生形成不良行為的一個(gè)重要原因。

（二）安全意識(shí)不足

大學(xué)從新生入學(xué)教育開(kāi)始，就有關(guān)于安全方面的教育和培訓(xùn)。常見(jiàn)的項(xiàng)目不少，比如消防安全教育和演練，宿舍防火防盜，災(zāi)害自救等，很多學(xué)校把安全教育作為一門(mén)課程，安排專(zhuān)業(yè)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行授課。但是很多大學(xué)生對(duì)于學(xué)校的安全教育無(wú)動(dòng)于衷。在現(xiàn)實(shí)生活中，很少大學(xué)生真正把安全教育的內(nèi)容貫徹到日常生活中。很多學(xué)生甚至有一種僥幸的心理，認(rèn)為安全事故離自己很遠(yuǎn)，有安全事故也只是別人的事，不會(huì)發(fā)生到自己頭上，安全知識(shí)學(xué)習(xí)了，安全認(rèn)知也有了，但是安全意識(shí)沒(méi)有從根本上樹(shù)立起來(lái)。

（三）依賴(lài)心理

大學(xué)生集體宿舍衛(wèi)生狀況差是普遍現(xiàn)象。住宿的人越多，衛(wèi)生狀況就越差。一方面，人多了，產(chǎn)生的廢棄物就多；另一方面，人多了，極容易產(chǎn)生相互依賴(lài)的心理，自己不做的事，想著依賴(lài)別人去做，集體衛(wèi)生的事，都想著自己不搞，總有人去搞。沒(méi)人動(dòng)手的話(huà)，實(shí)在沒(méi)辦法了，才會(huì)有人去動(dòng)一動(dòng)，做一做，事情總在被動(dòng)中解決，不是在主動(dòng)中完成。每次開(kāi)展宿舍大檢查，宿舍衛(wèi)生就有一次改觀，過(guò)后又依然如故。

（四）自我約束力差

隨著高校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，高校對(duì)集體宿舍的管理水平也在不斷提高，宿舍的管理也在不斷規(guī)范。有關(guān)學(xué)生宿舍的管理也相當(dāng)?shù)轿唬w宿舍的很多不良行為都是禁止的，學(xué)生也是知道和了解的。但是學(xué)生就是控制不了自己，有些也是明知不可為而為之。其重要原因是大學(xué)生的自我約束能力太差。

三、對(duì)策分析

大學(xué)生宿舍存在眾多的不良行為，其原因復(fù)雜而多樣。高校要實(shí)現(xiàn)把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義的建設(shè)者和可靠的接班人的目標(biāo)，必須重視對(duì)大學(xué)生宿舍不良行為的糾正，要引導(dǎo)學(xué)生從小事做起，從自身做起，糾正宿舍不良行為，全面提高大學(xué)生的思想文化素質(zhì)和道德素質(zhì)。

（一）加強(qiáng)思想教育工作

加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想教育工作，強(qiáng)化大學(xué)生思想教育工作的效用。通過(guò)思想教育工作，使大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到宿舍不良行為存在的具體表現(xiàn)形式，認(rèn)識(shí)到宿舍不良行為不僅僅是宿舍內(nèi)的事，這種不良行為也會(huì)腐蝕大學(xué)生的思想，影響大學(xué)生的自我良好素質(zhì)的形成，危害大學(xué)生自身的全面發(fā)展。只要大學(xué)生能認(rèn)識(shí)到這些不良行為對(duì)自身的危害，就可能產(chǎn)生抵制這種不良行為的內(nèi)在動(dòng)力，就為糾正這些不良行為打下思想基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)到位了，才可能體現(xiàn)在行動(dòng)上。因此，加強(qiáng)大學(xué)生的思想教育工作，是糾正大學(xué)生宿舍不良行為的前提條件和基礎(chǔ)。

（二）加強(qiáng)宿舍硬件建設(shè)

針對(duì)大學(xué)生宿舍不良行為的客觀外界誘因，各高校首先應(yīng)該改變觀念，從以前能解決基本住宿條件就滿(mǎn)足要求，轉(zhuǎn)變?yōu)楦鶕?jù)社會(huì)生活水平的不斷提高，努力改善辦學(xué)條件特別是宿舍的居住條件，改善大學(xué)生的居住環(huán)境，按時(shí)代發(fā)展變化的節(jié)奏，建設(shè)適應(yīng)現(xiàn)代生活的新型宿舍。同時(shí)，深入實(shí)際，傾聽(tīng)大學(xué)生的呼聲，根據(jù)多數(shù)學(xué)生的要求和需要，不斷改進(jìn)宿舍的設(shè)備設(shè)施，與時(shí)俱進(jìn)，不斷滿(mǎn)足學(xué)生因生活水平不斷提高而增加合理設(shè)備的需要。做到學(xué)校辦學(xué)的現(xiàn)代化、人性化。在條件允許的情況下，甚至可以根據(jù)學(xué)生個(gè)人的需要，建設(shè)一些能滿(mǎn)足不同學(xué)生的需要的個(gè)性化宿舍。

（三）建設(shè)示范宿舍

榜樣的力量是無(wú)窮的。這些年來(lái)很多高校特別注重大學(xué)生宿舍的文化建設(shè)，開(kāi)展了5S、6S建設(shè)，有些高校還開(kāi)展了黨員先鋒宿舍建設(shè)的試點(diǎn)。高校在糾正大學(xué)生宿舍不良行為的過(guò)程中，可以結(jié)合上述宿舍建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展，建設(shè)一些示范性宿舍，制定宿舍行為準(zhǔn)則或是宿舍行為公約，把日常生活中在宿舍容易出現(xiàn)的不良行為以書(shū)面的形式寫(xiě)出來(lái)，張貼上墻，時(shí)時(shí)提醒在宿舍活動(dòng)的學(xué)生，注意糾正和杜絕類(lèi)似行為。當(dāng)學(xué)生將要出現(xiàn)類(lèi)似行為時(shí)，總是得到提醒和警示，無(wú)形中學(xué)生會(huì)慢慢減少這些不良行為，久而久之，學(xué)生就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，告別這些不良行為，以此達(dá)到糾正的效果。

（四）加強(qiáng)檢查監(jiān)督

大學(xué)生宿舍不良行為的糾正，只靠思想教育工作去說(shuō)服學(xué)生，讓學(xué)生完全自覺(jué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不容易。只停留在規(guī)則的制定上就等待學(xué)生去遵守也是一廂情愿。讓學(xué)生理解并接受糾正不良行為以后，最重要的就是要把規(guī)則和要求落到實(shí)處。其中重中之重就是對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督和檢查，對(duì)于做得好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)甚至是獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于屢教不改，屢屢出現(xiàn)不良行為的學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行批評(píng)，并把這種結(jié)果運(yùn)用到學(xué)生的思想品德和操行的考核中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行約束，給學(xué)生一定的壓力，讓其把壓力變成動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)自覺(jué)去糾正自己的不良行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

總之，大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要方面，高校在人才培養(yǎng)上不僅要讓大學(xué)生接受科學(xué)文化知識(shí)，把大學(xué)生培養(yǎng)成有一技之長(zhǎng)的人，更重要的是要把大學(xué)生培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和可靠的接班人。如果大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成諸多的不良行為和習(xí)慣，勢(shì)必影響大學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，不只影響以后大學(xué)生走入社會(huì)的生活，也會(huì)因?yàn)椴缓玫男袨楹土?xí)慣影響大學(xué)生的合作精神。重視大學(xué)生的宿舍行為的培養(yǎng)，糾正大學(xué)生的不良行為，是教育工作者必須要重視和解決的難題。

【參考文獻(xiàn)】

[1]朱黨麗.新形勢(shì)下加強(qiáng)大學(xué)生宿舍安全管理的對(duì)策研究[J].品牌，2014（12）

【基金項(xiàng)目】廣西壯族自治區(qū)教育廳2016年度廣西高校中青年教師基礎(chǔ)能力提升項(xiàng)目立項(xiàng)課題“糾正高職大學(xué)生不良行為的育人機(jī)制研究”（桂教科研[2016]3號(hào)）

【作者簡(jiǎn)介】李繼江（1964一），男，廣西博白人，廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師，研究方向：大學(xué)生思想政治教育。

（責(zé)編 丁夢(mèng)）