曹宏琰
“說起演講,從小到大,我曾經(jīng)是只有羨慕的份。無論是演講比賽,班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng),看到別人在臺(tái)上,常?;孟胱约阂材芎团_(tái)上的人一樣光鮮,但又從來不敢爭(zhēng)取上臺(tái)的機(jī)會(huì)。原因很簡(jiǎn)單,害怕上臺(tái)以及由此帶來的不自信。我以前一直認(rèn)定自己是一個(gè)內(nèi)向害羞的人,所以肯定不是演講的料。這種狀況一直持續(xù)到大學(xué)畢業(yè)?!?面對(duì)采訪,廣州演講促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、新勵(lì)成研究院院長(zhǎng)徐豪的“揭老底”讓記者始料不及。
昔日內(nèi)向害羞的徐豪同學(xué),今日憑三寸不爛之舌縱橫講臺(tái)的徐豪老師,人生逆轉(zhuǎn)的背后隱藏了哪些鮮為人知的故事呢?
2002年12月,徐豪離開祖國遠(yuǎn)赴蘇格蘭,在位于鄧迪市的阿伯泰·鄧迪大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。初至異國,一切都是新鮮的。于徐豪而言,在學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)并沒有想象中的那么大,他面臨的真正難點(diǎn)則是演講。近些年以來,留學(xué)已不再神秘,國人們也都知道在國外大學(xué)就讀,演講是項(xiàng)基本功。國外學(xué)生闡述觀點(diǎn)需要演講,講解項(xiàng)目需要演講,PK辯論需要演講,論文分享需要演講,學(xué)術(shù)交流需要演講。但在十五年前,面對(duì)頻繁且不可避免的演講,徐豪徹底懵圈了!
“到底要怎樣才能快速改變這種狀況,再也不用在演講這件事情上出丑呢?我曾經(jīng)靠著自己的摸索努力嘗試提高,但收效甚微,準(zhǔn)備好的的東西,到了臨場(chǎng),好像跟你做迷藏一樣消失了,等從臺(tái)上下來,這些內(nèi)容又調(diào)皮地顯現(xiàn)在我的腦海里,讓我懊惱剛才怎么想不起來。這樣的迷茫持續(xù)了有一段時(shí)間?!彪m然徐豪此刻很平淡地回憶道,但彼時(shí)的彷徨與迷茫讓他心生不甘,“每當(dāng)看到外國學(xué)生能自信自如地演講的時(shí)候,心里面只有一個(gè)想法——一定不能輸給外國人!我在想,什么樣的方式可以讓我的練習(xí)效率提升,甚至是在短時(shí)間內(nèi)超過那些從小學(xué)就開始習(xí)慣了演講的老外?”
正是這種好強(qiáng)的心理,徐豪在練習(xí)演講的道路上雖然起步踉踉蹌蹌,但從未放棄。
在不懈的找尋中,徐豪學(xué)習(xí)到了一個(gè)觀念:優(yōu)秀的選手都有優(yōu)秀的教練。“我之所以很努力,但進(jìn)步慢,是因?yàn)闆]有教練的指導(dǎo),所以走錯(cuò)了路也沒有人提醒,只能一次次地試錯(cuò),浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間和精力?!蓖ㄟ^網(wǎng)絡(luò)搜索,徐豪了解到安東尼·羅賓是西方當(dāng)代最著名的演說家之一,他的演講具有改變?nèi)藗兠\(yùn)的能力。
安東尼·羅賓的總部雖在美國的紐約,但當(dāng)時(shí)他每年都會(huì)到倫敦來授課。徐豪沒有猶豫,果斷報(bào)名了他的在倫敦的課程。由于囊中羞澀,在8千人的課堂中,徐豪只購得了中間偏后的位置。“我敢說我是全場(chǎng)學(xué)習(xí)最認(rèn)真的一個(gè)人。如今距離我第一次在安東尼·羅賓的課堂學(xué)習(xí),已經(jīng)十多年了,但他當(dāng)時(shí)用美式英文講的很多原話我至今都能背誦出來。在他的課堂上,我突破了多年的演講恐懼,學(xué)會(huì)了突破狀態(tài),激發(fā)熱情,也見證頂尖演講者的氣場(chǎng)與感染力,并學(xué)會(huì)了正確的模仿與建立自己演講風(fēng)格的方法?!被貞浧甬?dāng)時(shí)的情景,徐豪非常激動(dòng)。
更重要的是,在那一次在倫敦的訓(xùn)練中,他立下了一個(gè)了不起的志向——回國從事演講培訓(xùn)行業(yè),用自己的演講來影響人,改變?nèi)耍?h3>新勵(lì)成,讓他專注演講
徐豪于2010年學(xué)成歸國,當(dāng)年就進(jìn)入了演講培訓(xùn)行業(yè)?!皬慕o老師拎包開始,我第一個(gè)月拿到手的工資收入是1888元整。雖然要從基層開始,收入也很低,但這并沒有磨滅我的志向。在2010年到2011年間,我輾轉(zhuǎn)了三家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),因?yàn)槲乙私膺@個(gè)行業(yè)并找到與我的志向與價(jià)值判斷一致的公司,最終,我選擇了新勵(lì)成,新勵(lì)成也選擇了我?!毙旌栏屑さ卣f。
不忘初心,方得始終。在新勵(lì)成創(chuàng)始人吳云川女士的帶領(lǐng)下,徐豪的能力與潛力得以發(fā)掘并釋放。在公司的鼎力支持下,徐豪和同事們相繼創(chuàng)立了廣州市演講與口才促進(jìn)會(huì)與新勵(lì)成研究院。如今,他終于可以把更多的精力和時(shí)間專注到演講理論研究上去了。
“演講是一門影響人心靈的學(xué)問,但演講目前還沒有專門學(xué)科的分類,我們也渴望在中國能夠出現(xiàn)專屬與演講的學(xué)科。共和國演講泰斗,李燕杰老師曾經(jīng)說過,眼睛有眼科,耳鼻有耳鼻喉科,唯獨(dú)人的心靈沒有學(xué)科,這個(gè)說不過去?!北粏柕剑瑸槭裁礋嶂杂谘葜v理論研究時(shí),徐豪的回答讓人心生敬意。
演講理論對(duì)演講培訓(xùn)實(shí)務(wù)有著指導(dǎo)意義,對(duì)個(gè)人、社會(huì)乃至國家的事業(yè)都有著不能小覷的助力。“首先,演講促進(jìn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,提升溝通能力,建立自信,讓人的性格變得更加開朗陽光。其次,習(xí)近平總書記講過‘大家的事大家商量著辦,通過演講形成一個(gè)大家暢所欲言表達(dá)意見和建議的平臺(tái),便于多元化的交流,形成開放、多元、包容的和諧氛圍。最后,隨著一帶一路的穩(wěn)步推進(jìn),中國人必須掌握演講技能。只有會(huì)講、講好中國故事,才能展現(xiàn)中國親、誠、惠、實(shí)的良好形象,讓世界正面了解中國,讓朋友遍布四海。”徐豪針對(duì)性地講道。
通過徐豪邊說邊演示,記者了解到他與團(tuán)隊(duì)的研究目前主要集中在三方面:什么樣的演講訓(xùn)練是最高效的,可以讓人在最短的時(shí)間有最大的突破;學(xué)習(xí)演講的人,要怎么樣才能更好地掌握演講技能,更有效地使用演講工具;青少年演講的特點(diǎn)與訓(xùn)練?!靶聞?lì)成對(duì)演講理論的研究,主要來自演講培訓(xùn)的實(shí)踐,是非常接地氣的。我們?cè)趲椭鷮W(xué)員突破演講緊張,提升演講狀態(tài),訓(xùn)練演講方法,做到自信、自然、有感染力、有影響力的演講等方面,有非常豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及扎實(shí)的理論升華?!毙旌牢⑿χM(jìn)一步解釋道。
展望未來,徐豪充滿信心。“我的目標(biāo)是成為一個(gè)全民教育家,通過演講與公司的力量將全新先進(jìn)的教育理念和方法傳遞給家家戶戶,讓中國人從小就能享受到高品質(zhì)、全方位、全周期的教育服務(wù),不斷提高中國人的軟實(shí)力,讓每個(gè)中國人都能自信地站在世界的舞臺(tái)上,令世界刮目相看!”