羅新富 張林升
摘要:將思想政治教育融入到警察教育培訓(xùn)中,是一種形式多樣、內(nèi)容豐富的定向性教育,開展思想工作可以有效提高警察的理論水平與思想覺悟,這是開展警察教育培訓(xùn)的根本目的。
關(guān)鍵詞:警察教育 思想政治工作 價(jià)值 策略
引言
開展警察教育培訓(xùn)工作是公安機(jī)關(guān)長(zhǎng)期發(fā)展以來奠定傳統(tǒng),主要是結(jié)合公安機(jī)關(guān)工作發(fā)展需求,結(jié)合崗位職責(zé)開展的培訓(xùn)工作,對(duì)各級(jí)民警進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)。公安機(jī)關(guān)作為人民民主專政的重要基層機(jī)構(gòu),這就需要警察將政治立場(chǎng)放到主要位置中,在開展警察教育培訓(xùn)當(dāng)中,思想政治工作處于一種非常重要的地位。通過強(qiáng)化思想政治教育工作,提高警察思想覺悟、理論水平、工作能力的重要手段,更是警察機(jī)關(guān)長(zhǎng)期實(shí)踐中形成非常有效的工作方法。因此,在警察教育培訓(xùn)中融入思想政治教育有著重要意義。
一、加強(qiáng)警察教育培訓(xùn)中思想政治工作的有效策略
1.采用有深度、宜于教育實(shí)踐的教材。面對(duì)具有警務(wù)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的警察來說,如果教材內(nèi)容缺乏邏輯性,會(huì)缺乏吸引力,并且執(zhí)行起來操作性不強(qiáng)、發(fā)揮空間局限。這就需要避免出現(xiàn)這些通病。因此,需要由院校主抓,結(jié)合地區(qū)實(shí)際情況,組織、聘請(qǐng)本地警察教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完善教材內(nèi)容。要具有完整的馬克思主義、毛澤東思想、特色社會(huì)主義理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀等,同時(shí)要具備實(shí)際案例,也就是實(shí)際生活和學(xué)員工作、生活中可能遇到的社會(huì)現(xiàn)象。相關(guān)教育部門與教育人員要將案例內(nèi)容收集作為項(xiàng)日常工作。這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2.提高思政教育層次,注重信仰教育。信仰作為人類精神生活的一種常態(tài),更是對(duì)某種最高生活價(jià)值目標(biāo)的追求與依賴。政治思想教育作為成功的境界就是真正塑造學(xué)員信仰。社會(huì)是一個(gè)十分結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜的結(jié)合體,因此信仰空間也非常復(fù)雜,現(xiàn)實(shí)中很多警察面對(duì)利益誘惑或社會(huì)不公正對(duì)待時(shí),往往就會(huì)喪失信仰,出現(xiàn)違背職業(yè)道德的行為。通過開展共產(chǎn)主義信仰教育,幫助警察樹立正確的信仰,這樣才能夠提高警察的道德水平。同時(shí),還需要將關(guān)愛生命、關(guān)懷生命列入到信仰教育當(dāng)中,包括珍稀自己和他人生命,利用生命開展創(chuàng)造性勞動(dòng),甚至在面對(duì)集體利益時(shí)犧牲小我、成就大我。這樣才能能夠讓警察更好的內(nèi)化職業(yè)道德范圍。
3.豐富教育內(nèi)涵,開展人文教育。人文教育作為當(dāng)今的主流教育,知識(shí)人文知識(shí)和人文精神結(jié)合的教育,從廣義層面上說,其包含了人文社會(huì)科學(xué)教育和藝術(shù)教育。開展人文教育具有思想道德教育和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的作用,這也是職業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。而人文素質(zhì)則是提高政治思想素質(zhì)的教育渠道?,F(xiàn)如今,為了避免警察在崗位上出現(xiàn)消極問題,各個(gè)公安機(jī)關(guān)都是以“禁令”的形式,嚴(yán)肅處理賭博、酗酒等行為,這對(duì)幫助警察樹立良好形象有著重要意義。對(duì)警察開展人文教育,在政治理論課堂上增設(shè)人文知識(shí)內(nèi)容,從而提高受訓(xùn)民警生活品味和思想境界,通過人文藝術(shù)追求從而豐富更深層次的精神世界,改善警察的精神面貌,讓警察可以積極面對(duì)生活和工作,降低違反職業(yè)道德的幾率。
4.改善思想政治教育的方法和手段。在選擇加油手段當(dāng)中,要先確立指導(dǎo)思想。由于教育對(duì)象背景不同、學(xué)歷不同、生活經(jīng)驗(yàn)不同,因此教育重點(diǎn)是解決不同思潮的問題,所以實(shí)際情況并不是簡(jiǎn)單的判斷對(duì)與錯(cuò),而是要面臨更加復(fù)雜的問題,要求警察不僅要知道按照哪些標(biāo)準(zhǔn)去做,也要知識(shí)如何正確去做。因此,在思想政治教育當(dāng)中,理論知識(shí)依然不可或缺,但不能流水性的開展教育,要注重理論深度,并融入一些實(shí)際案例。在教育方法上,主要以討論方法為主。也就是教育者提出問題,學(xué)員和教師針對(duì)問題進(jìn)行深入探究,教師事先不提供結(jié)論與答案,而是讓學(xué)員融入到話題中來,但需要注意一點(diǎn),教師在討論結(jié)束后必須要表明自身觀點(diǎn),做好思想引導(dǎo)工作,不能保持中立的態(tài)度,免得出現(xiàn)誤導(dǎo)問題。在知識(shí)與理論灌輸當(dāng)中,除了有教師的口述外,還可以采用其他的信息載體,從而豐富課堂內(nèi)容,提高教育效果。
二、思想政治工作在警察教育培訓(xùn)中的價(jià)值
1.思想政治工作是公安工作的生命線。思想政治教育在推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展中有著重要意義,也是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本保證。毛主席提出過“思想正式工作是開展一切經(jīng)濟(jì)工作的生命線”。十九大中習(xí)近平總書記也重點(diǎn)提出了思想政治工作開展的重要價(jià)值,并給予了引導(dǎo)。保證民警各項(xiàng)工作方向,保證各項(xiàng)公安工作順利開展,從多種意義上說,思想政治工作就是公安工作的核心與基礎(chǔ)。
2.思政教育可以有效促進(jìn)警察完美性格形成。當(dāng)今,社會(huì)各個(gè)階層都在重點(diǎn)關(guān)注警察心理情況,這直接影響社會(huì)公共服務(wù)質(zhì)量。由于警察往往需要面對(duì)特殊的工作環(huán)境,工作壓力較高,這已經(jīng)成為了社會(huì)問題。人格不僅是心理學(xué)范疇,并且思政教育中的心理健康教育是一個(gè)極其重要的內(nèi)容。思政教育主要內(nèi)容就是塑造健全人格,而這就需要不斷加強(qiáng)民警思想政治教育,從而明確自身的奮斗方向,明確態(tài)度、情感、認(rèn)知,從而規(guī)范行為,提高警察的心理素質(zhì),不斷發(fā)展需求體系以及滿足需求的正確方法。
3.提高警察的各項(xiàng)素質(zhì)。警察教育培訓(xùn)的根本目的是提高警察的能力和素質(zhì)。在各項(xiàng)素質(zhì)當(dāng)中,思政素質(zhì)是最為重要的。其不僅包括道德品質(zhì)和文明習(xí)慣,同時(shí)也包括意志、心理健康、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會(huì)的能力,幫助警察樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,可見,思政教育有著不可忽視的作用,通過決定素質(zhì)教育目標(biāo),從而發(fā)揮思想道德作用,這就需要在開展警察教育培訓(xùn)工作中,必須要強(qiáng)化思政教育。
三、結(jié)束語
為了能夠充分發(fā)揮思政教育的作用,需要公安部門注重教材選擇、加強(qiáng)信仰教育、開展人文教育、創(chuàng)新教育手段,這樣才能夠幫助警察樹立正確“三觀”和政治觀。