媒體融合時代下如何保障大眾圖書質(zhì)量

王 靜

2015年4月9日，新聞出版廣電總局、財政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推動傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》，提出促進傳統(tǒng)出版與新興出版的融合發(fā)展，支持傳統(tǒng)出版單位跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨媒體、跨所有制兼并重組，傳統(tǒng)意義上的體制壁壘不復(fù)存在，出版行業(yè)將在一個前所未有的開放、協(xié)作、多元化的環(huán)境中發(fā)展。在媒體融合時代下，一方面出版行業(yè)出現(xiàn)多元化的發(fā)展勢頭，圖書品種的快速增長；另一方面一些大眾圖書的質(zhì)量卻日益下降、甚至令人擔憂。

一、大眾圖書質(zhì)量問題及原因分析

一部圖書的質(zhì)量是否優(yōu)秀，要看其全面質(zhì)量是否達到評優(yōu)標準。優(yōu)秀的內(nèi)容質(zhì)量、編校質(zhì)量、設(shè)計質(zhì)量、印制質(zhì)量實現(xiàn)最佳結(jié)合的圖書，才是真正的優(yōu)秀圖書。也就是說，圖書質(zhì)量的提高要貫穿于整個圖書生產(chǎn)流程，缺一不可。作為出版機構(gòu)主要可以把握的在于圖書的內(nèi)容質(zhì)量、編校質(zhì)量和設(shè)計質(zhì)量。

（一）書稿來源環(huán)節(jié)存在的問題

一本圖書質(zhì)量的高低，首先取決于選題的質(zhì)量，大數(shù)據(jù)時代對于出版界的改變，其中很重要的一項就是作品來源的多元化。如今是互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡(luò)上充斥著各種文學論壇、個人博客。隨著手機客戶端的飛速發(fā)展，公眾號的大規(guī)模涌現(xiàn)也成為策劃編輯關(guān)注的出版資源。目前，我國對網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管力度還不夠，各種各樣的言論充斥在互聯(lián)網(wǎng)和手機終端。自媒體出版就是基于其上的新興出版形式，有其出版迅速、個性鮮明等優(yōu)勢。但是，這樣的優(yōu)勢若不加以把控，又會成為違規(guī)出版的溫床。在媒體融合出版給讀者帶來全新視角的同時，也傳遞了一些較為極端甚至是錯誤的人生觀、價值觀等。對于一些辨別是非能力較差的讀者來說，具有一定的反面作用，傳播了負能量。為了杜絕上述不良現(xiàn)象的發(fā)生，在自媒體作者的書稿送審時，審讀編輯首先應(yīng)該通過互聯(lián)網(wǎng)等工具查詢作者的大致情況；其次應(yīng)該查找其通過個人公眾號、網(wǎng)絡(luò)論壇等平臺發(fā)布的文章、言論等，從而判斷其大概的政治傾向和文化層次，對于有過激論點、論調(diào)的作者，即使其送審的書稿中沒有出現(xiàn)相關(guān)違規(guī)內(nèi)容，也同樣不能進入出版流程；最后，在上述兩項內(nèi)容都核查并未發(fā)現(xiàn)問題的情況下，才可對書稿進行初步處理，從而為下一步的出版活動做好準備，反之，應(yīng)該及時終止工作進程。

（二）內(nèi)容編輯加工環(huán)節(jié)存在的問題

1.沒有嚴格執(zhí)行前三審。目前部分出版機構(gòu)缺乏對前三審的重視，對于稿件的加工，不僅初審要通讀書稿，復(fù)審也“應(yīng)審讀全部稿件，并對稿件質(zhì)量及初審報告提出復(fù)審意見”，而終審主要負責對書稿的內(nèi)容做出評價，一般可以不再通讀全稿，但對某些比較特殊的選題，終審應(yīng)通讀書稿。審稿是首先要做的工作，其后才是編輯加工。“前三審”就是一般所說的“審稿”，應(yīng)在編輯加工整理前進行，目的在于通過三個級別至少三人的審核決定稿件是可以接受出版還是應(yīng)該退稿，或者應(yīng)退作者修改后再重新審核；“后三審”中的初審與編輯加工整理融合，復(fù)審和終審則在責任編輯完成編輯加工整理后進行，目的是審核稿件經(jīng)過編輯加工之后是否已經(jīng)達到可以大量復(fù)制的標準。這說明審稿和編輯加工整理是前后銜接的兩個環(huán)節(jié)，并強調(diào)只有對經(jīng)過三級審稿已經(jīng)決定接受出版的稿件才能進行編輯加工整理，因為兩者的職責、目的、要求和標準是有所區(qū)別的。然而，目前許多出版單位往往沒有“前三審”，常常是編輯拿到書稿后，就動手開始編輯加工，加工完成后才提交復(fù)審和終審。

2.忽視專業(yè)校對?，F(xiàn)在不少出版單位大大弱化了校對工作，稍好些的出版單位還保留專門的校對部門，不過校對人員的數(shù)量已經(jīng)大幅減少，不能堅持做到“三校一讀”，更談不上適當增加校次；有些出版單位甚至連校對部門都不設(shè)，對書稿的校對主要讓排版單位承擔，而排版單位的校對又較多依賴“黑馬”等計算機校對軟件。出現(xiàn)這種情況，很多出版單位認為目前絕大部分稿件是電子稿，校對軟件都能夠予以糾正。這其實是一種誤解。有許多差錯是計算機根本無法發(fā)現(xiàn)的，只能依靠人工糾正。所以，在采用計算機排版后，校對和編輯力量不容削弱。

3.編輯人員素質(zhì)有待提高。在商品經(jīng)濟的大環(huán)境下，有些編輯人員把圖書這種特殊商品與一般商品等同起來，忽視了圖書質(zhì)量和提高專業(yè)知識的學習。某些年輕編輯因經(jīng)驗不足和功底不扎實，在初審?fù)暌徊繒搴螅瑢鍍?nèi)容毫無把握，既提不出審稿標準，又做不出審稿判斷，不得不放棄對書稿的整體把關(guān)。有的編輯心理浮躁，既不關(guān)心政治、不學習國家頒布的有關(guān)出版法規(guī)，又不讀書和撰寫文章，專業(yè)知識老化，相關(guān)知識貧乏，跟不上新時期出版事業(yè)發(fā)展的要求，對書稿所涉及的新知識、新內(nèi)容、新問題知之甚少，有時雖然也能發(fā)現(xiàn)書稿中存在的問題，但提筆處理時卻又不知所措。撰寫書稿審讀報告水平不高。審讀報告是審稿工作的繼續(xù)和深入，是編輯對書稿從內(nèi)容到形式做出的理性判斷，也是對書稿的價值取向、質(zhì)量和出版意義的評估。近年來，審讀報告質(zhì)量下降，其內(nèi)容不是介紹性的就是說明性的，這種無的放矢，既缺乏對書稿的總體評價與把握，又沒有觸及書稿的關(guān)鍵問題和實質(zhì)性內(nèi)容，也就提不出中肯的建議和具體的修改意見。

（三）裝幀設(shè)計環(huán)節(jié)存在的問題

裝幀設(shè)計環(huán)節(jié)的檢查是影響圖書質(zhì)量的重要生產(chǎn)環(huán)節(jié)。圖書的整體設(shè)計和封面（包括封一、封二、封三、封底、勒口、護封、封套、書脊）、扉頁、插圖等設(shè)計均符合國家有關(guān)技術(shù)標準和規(guī)定。然而，以相關(guān)的國家標準來衡量，目前的圖書整體設(shè)計質(zhì)量可以說是令人擔憂。大量在整體設(shè)計方面“不符合國家有關(guān)技術(shù)標準和規(guī)定”、應(yīng)該屬于不合格產(chǎn)品的圖書仍然出現(xiàn)在市場上。因此，需加強對圖書整體設(shè)計質(zhì)量的管理。圖書整體設(shè)計是針對圖書的形態(tài)和制作等方面開展的藝術(shù)設(shè)計。在交付印刷之前，要對圖書的整體裝幀設(shè)計進行嚴格的質(zhì)量檢查，目前市場上的圖書存在封面、護封設(shè)計不夠合理，個別圖書封面和護封上存在明顯差錯，導(dǎo)致圖書的重新印裝等問題。

二、保障大眾圖書質(zhì)量的相關(guān)對策

（一）堅持出版原則，保證書稿來源質(zhì)量

媒體融合出版的一個顯著特點是作者和讀者的年輕化。這一特點決定了自媒體出版具有較為活躍的生命力和積極向上的陽光特性。但是同時也無法避免地出現(xiàn)了一些內(nèi)容浮淺、頹廢的作品。很多進入出版界不久的年輕編輯缺乏經(jīng)驗和判斷良莠的能力，僅僅以文章被關(guān)注的熱度來衡量其出版價值。另外，很多文化公司盲目追求經(jīng)濟利益，奉行“什么好賣出什么”的“職業(yè)準則”，對作品的內(nèi)容把關(guān)不嚴，從而使得不合規(guī)范的書稿進入審讀環(huán)節(jié)。審讀編輯作為出版前最后一道“關(guān)卡”，應(yīng)該從堅持把社會效益放在首位的原則出發(fā)，嚴把書稿內(nèi)容的質(zhì)量關(guān)。雖然在大數(shù)據(jù)時代下，出版方式已經(jīng)發(fā)生了很大變化，但是出版合格的精神食糧始終是出版人義不容辭的職責。因此，不論環(huán)境如何變化，不論資源如何豐富，嚴把質(zhì)量關(guān)是審讀編輯不可放棄的職業(yè)底線。

在涉及引進版圖書方面，選擇合適的譯者是提升譯著出版質(zhì)量的捷徑，是出版工作順利進行的保障，能夠起到事半功倍的效果。翻譯者必須是相關(guān)領(lǐng)域的專家，且具備扎實的外語水平，這為譯著內(nèi)容翻譯質(zhì)量提供了很好的保障。同時，譯者如果具有活躍的社會活動能力，就能夠在后期幫助有效的宣傳與銷售圖書。嚴格翻譯質(zhì)量，保障忠實于原著。翻譯內(nèi)容應(yīng)準確和完整，“信、達、雅”是譯著追求的目標。我們在翻譯前期與譯者充分溝通，建立譯者群，保持隨時聯(lián)系，對體例結(jié)構(gòu)、敘述風格、編排形式等都做了具體的要求，通過前期詳細的翻譯指導(dǎo)方便后期的工作。

（二）強化質(zhì)量意識，提高編校人員素質(zhì)

出版社各類出版人員應(yīng)加強學習培訓(xùn)，牢固樹立圖書質(zhì)量意識，通過思想和文化素質(zhì)教育，切實提高出版人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中，要充分重視編輯的作用。編輯在圖書的內(nèi)容質(zhì)量和文字質(zhì)量方面起著決定性的作用，要確保圖書的質(zhì)量就必須提高編輯隊伍的全方位質(zhì)量意識、監(jiān)控能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德。同時，要把校對工作的重要性同編輯工作的重要性同等看待，加強校對隊伍的建設(shè)。

（三）重視對圖書整體設(shè)計的檢查

裝幀設(shè)計不僅包括書的封面、扉頁和環(huán)襯的設(shè)計，還包括對書的形態(tài)、用料和制作等方面依據(jù)內(nèi)容的需要所進行的藝術(shù)設(shè)計。其內(nèi)容包括書籍造型、開本、封面、護封、扉頁、書脊、版式、環(huán)襯、插圖、插頁、封底、版權(quán)頁、裝訂形式、使用材料等。裝幀設(shè)計要負責檢查：護封設(shè)計和封面設(shè)計是否符合書籍的內(nèi)容和要求，是否易與讀者產(chǎn)生共鳴；書脊文字是否正確，字體的醒目是否與字體的風格相適應(yīng)；詞的轉(zhuǎn)行是否合理；書名的色彩運用是否適合不同種類的書籍，是否能產(chǎn)生好的效果；封面設(shè)計是否適應(yīng)書籍裝訂的工藝要求，封面材料是否合理；圖片組合是否符合書籍的要求；是否考慮不同紙張封面書脊厚度的不同，是否考慮采用平裝或精裝，封面尺寸的不同。

三、結(jié)語

圖書出版工作是一種很復(fù)雜的工作。正因為如此，圖書質(zhì)量的關(guān)口必須前移。在圖書產(chǎn)品規(guī)模日漸膨脹、圖書市場競爭日趨激烈的今天，圖書質(zhì)量必須從源頭抓起，從內(nèi)容抓起，從創(chuàng)新抓起。圖書質(zhì)量不是檢查出來的，是策劃、生產(chǎn)、管理出來的。將傳統(tǒng)的圖書質(zhì)量關(guān)口前移，在圖書策劃、組稿、編輯加工、出版各個環(huán)節(jié)中做好質(zhì)量控制，使其更加主動、更加游刃有余，不致對社會產(chǎn)生不良影響。這樣，我國大眾圖書的質(zhì)量才有望在整體上大幅度地提高。

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