論社區(qū)圖書(shū)館在閱讀推廣活動(dòng)中的角色及發(fā)展措施

劉艷紅+鄧鮮艷

摘 要：隨著我國(guó)文化事業(yè)的發(fā)展，社區(qū)圖書(shū)館的作用越來(lái)越顯著，有效地彌補(bǔ)了公共圖書(shū)館的不足?；诖?，文章將具體闡述社區(qū)圖書(shū)館的價(jià)值功能，分析當(dāng)前社區(qū)圖書(shū)館的模式以及閱讀推廣的現(xiàn)狀，以激發(fā)閱讀興趣、推薦書(shū)目、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)、引導(dǎo)家庭閱讀等方面為切入點(diǎn)，深入探究社區(qū)圖書(shū)館在閱讀推廣活動(dòng)中的角色及發(fā)展的措施，旨在充分發(fā)揮社區(qū)圖書(shū)館的重要意義，為社區(qū)居民的“二次學(xué)習(xí)”提供平臺(tái)。

關(guān)鍵詞：社區(qū)圖書(shū)館；閱讀推廣活動(dòng)；價(jià)值取向；全民素質(zhì)

[本文系2017年度益陽(yáng)市社科課題《推進(jìn)社區(qū)圖書(shū)館建設(shè)——打造宜居銀城》（課題編號(hào)：2017YS70）研究成果。]

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)中，如果文化發(fā)展不能與經(jīng)濟(jì)同步，將會(huì)直接影響社會(huì)前進(jìn)的腳步，而社區(qū)圖書(shū)館在促進(jìn)文化發(fā)展的過(guò)程中，扮演著重要的角色。同時(shí)，政府高度重視我國(guó)文化發(fā)展，在《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》中，對(duì)社區(qū)文化的發(fā)展做出了具體規(guī)定：加強(qiáng)社區(qū)中的公共文化設(shè)施建設(shè)，拓展投資渠道，將社區(qū)中的文化建設(shè)納入城市發(fā)展、設(shè)計(jì)與規(guī)劃的范圍中。

一、社區(qū)圖書(shū)館存在的價(jià)值功能

（一）引導(dǎo)價(jià)值取向

在社區(qū)圖書(shū)館中，通常都是采用組織閱讀、提供文獻(xiàn)的方式來(lái)開(kāi)展文化活動(dòng)，因此其具有貼近百姓、覆蓋范圍廣、形式靈活等優(yōu)點(diǎn)。所以，根據(jù)社區(qū)發(fā)展的實(shí)際情況，結(jié)合居民對(duì)知識(shí)文化的需求，積極收集適合居民閱讀的書(shū)目，為居民營(yíng)造良好的閱讀氛圍，并且為其提供全新的閱讀機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取獲得“身邊的學(xué)校”“居民家門(mén)口的圖書(shū)館”等榮譽(yù)稱號(hào)。這樣的閱讀氛圍中，能夠有效促進(jìn)社區(qū)圖書(shū)館的發(fā)展，對(duì)于傳播正確的價(jià)值思想具有重要意義。

（二）傳遞社會(huì)信息

就社區(qū)圖書(shū)館而言，其在發(fā)展的過(guò)程中承擔(dān)著服務(wù)社區(qū)成員、溝通社會(huì)信息的重要任務(wù)，也就是說(shuō)圖書(shū)館能夠根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資源、實(shí)體資源將社會(huì)信息傳遞給社區(qū)的居民，同時(shí)傳播的信息能夠滿足所有居民成員的需求。將社區(qū)圖書(shū)館作為信息傳播的中介或者平臺(tái)，能夠?qū)Ξ?dāng)?shù)氐男畔①Y料進(jìn)行全面的調(diào)查與收藏，甚至能夠?qū)⑿畔⒄?、加工并裝訂成冊(cè)，形成社區(qū)圖書(shū)館具有特色的服務(wù)形式。

（三）增強(qiáng)全民素質(zhì)

對(duì)于居民而言，社區(qū)圖書(shū)館是其學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能最為便捷的方式，與公共圖書(shū)館、高校圖書(shū)館相比，社區(qū)圖書(shū)館更具有普遍性、專業(yè)性，是居民獲得知識(shí)的寶庫(kù)，并且對(duì)該社區(qū)所輻射范圍提供免費(fèi)服務(wù)。社區(qū)圖書(shū)館在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中，能夠因地制宜地發(fā)揮科普教育、素質(zhì)教育的作用，更是青少年課外活動(dòng)的重要場(chǎng)所之一。除此之外，社區(qū)圖書(shū)館也會(huì)逐漸成為居民們?cè)诓栌囡埡蟮牧己萌ヌ?，從而為居民提供了全新的學(xué)習(xí)、交流空間[1]。

二、社區(qū)圖書(shū)館的模式以及閱讀推廣現(xiàn)狀

（一）社區(qū)圖書(shū)館的建設(shè)模式

社區(qū)圖書(shū)館的規(guī)模、藏書(shū)量遠(yuǎn)不及公共圖書(shū)館，但是卻有較強(qiáng)的影響力、覆蓋力，而這與其建設(shè)的模式具有密不可分的關(guān)系。社區(qū)圖書(shū)館的模式主要分為三種。

1.家庭式圖書(shū)館

據(jù)調(diào)查，家庭式圖書(shū)的數(shù)量較少，主要就是利用當(dāng)前的市場(chǎng)機(jī)制創(chuàng)辦一個(gè)“多位一體”的社區(qū)圖書(shū)館。實(shí)際上，家庭式圖書(shū)館能夠有效解決部分家庭購(gòu)書(shū)資金緊缺等問(wèn)題，更能夠彌補(bǔ)社區(qū)圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間限制的問(wèn)題，主要適合經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為滯后的地區(qū)。

2.政府、社區(qū)聯(lián)合辦理

主要就是由政府組織，并提供資金支撐，而社區(qū)則提供人員、場(chǎng)地，在相互合作的前提下組織建設(shè)社區(qū)圖書(shū)館。這樣的圖書(shū)館模式，社區(qū)主要就是進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并且需要負(fù)責(zé)流動(dòng)借閱等工作。另外，還有一些社區(qū)圖書(shū)館是社區(qū)與企業(yè)進(jìn)行合作的，這樣的方式不僅滿足了社區(qū)圖書(shū)館對(duì)資金的需求，還能夠滿足企業(yè)的廣告需求。

3.公共圖書(shū)館的衛(wèi)星館

實(shí)際上，社區(qū)圖書(shū)館是公共圖書(shū)館的一個(gè)分支，其歸屬、產(chǎn)權(quán)均為公共圖書(shū)館所有，公共圖書(shū)館會(huì)為社區(qū)提供資金服務(wù)、項(xiàng)目建設(shè)等服務(wù)?；谶@樣的模式，公共圖書(shū)館能夠?qū)ι鐓^(qū)圖書(shū)館進(jìn)行有效的配置與調(diào)劑，及時(shí)更新社區(qū)中的圖書(shū)資源[2]。

（二）社區(qū)圖書(shū)館閱讀推廣的現(xiàn)狀

根據(jù)中國(guó)新聞出版研究院的調(diào)查數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)：2017年我國(guó)成年人的閱讀率基本為79.6%，比2015年增長(zhǎng)1%；對(duì)于紙質(zhì)圖書(shū)的閱讀量，人均閱讀量為4.58本，與2015年相比提高了0.02本；對(duì)電子書(shū)的閱讀，每人每天的閱讀時(shí)長(zhǎng)平均為62.21分鐘，比2015年上升了28.39分鐘。從上述的數(shù)據(jù)來(lái)看，國(guó)民的閱讀量呈現(xiàn)緩慢上升的趨勢(shì)，但是與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍然具有較大的差距，而造成這一現(xiàn)象的原因主要有三種：（1）由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度較快，人們娛樂(lè)、消遣的方式趨于多樣化；（2）在當(dāng)今的社會(huì)中，大部分人都具有較大的生活壓力、工作壓力了，因此無(wú)法靜心讀書(shū)；（3）由于階層、行業(yè)之間的差異，加之我國(guó)的人口基數(shù)較大，所以很難快速提高國(guó)民的閱讀率。

三、社區(qū)圖書(shū)館在閱讀推廣中的角色及發(fā)展措施

（一）激發(fā)居民的閱讀興趣

在社區(qū)圖書(shū)館中，其藏書(shū)的范圍應(yīng)該趨向于暢銷、經(jīng)典兩個(gè)方面，雖然經(jīng)典具有重要意義，但是在當(dāng)前的圖書(shū)市場(chǎng)中，對(duì)于暢銷書(shū)目的閱讀也是必不可少的。書(shū)籍之所以能夠成為暢銷書(shū)，是因?yàn)槠渚哂邢矈蕵?lè)、流行、通俗的特點(diǎn)，而并非是嚴(yán)肅的、高雅的文學(xué)，更有利于居民的理解與接受。在網(wǎng)絡(luò)化、信息化的時(shí)代中，人們選擇閱讀很大程度上是一種娛樂(lè)、休閑的方式，所以本文建議在社區(qū)圖書(shū)館中納入暢銷書(shū)，而這一做法的主要目的就是聚集人氣，激發(fā)居民的閱讀興趣。

在具體操作中，其方式也較為簡(jiǎn)單，即藏書(shū)、購(gòu)書(shū)環(huán)節(jié)中，提高對(duì)暢銷書(shū)目的關(guān)注程度。就2017來(lái)說(shuō)，十大暢銷書(shū)分別是：《自在獨(dú)行：賈平凹的獨(dú)行世界》《島上書(shū)店》《這么慢，這么美》《解憂雜貨鋪》《絲綢之路：一部全新的世界史》《無(wú)聲告白》《天才在左，瘋子在右》《巨人隕落》《月亮和六便士》《你心柔軟，卻有力量》。在完成暢銷書(shū)的購(gòu)買或者收藏以后，社區(qū)可以在告示欄中張貼相關(guān)信息，從而引起居民的注意。社區(qū)圖書(shū)館的主要對(duì)象就是居民，所以其藏書(shū)的類型應(yīng)該符合居民的需求，也就是說(shuō)在購(gòu)書(shū)以前對(duì)居民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，不僅能夠系統(tǒng)地掌握居民喜好，還能夠提高社區(qū)圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量，向居民提供最恰當(dāng)?shù)闹R(shí)與信息[3]。

（二）積極為居民推薦書(shū)目

為居民推薦書(shū)目，就像為居民的閱讀點(diǎn)亮明燈。朱光潛先生說(shuō)：“書(shū)籍可以變?yōu)檠芯繉W(xué)問(wèn)的障礙，書(shū)多易使讀者不專精，書(shū)多易使讀者迷失方向?！币簿褪钦f(shuō)在社區(qū)圖書(shū)館中，居民面對(duì)大量的書(shū)籍不知從何下手，所以需要為居民推薦書(shū)目。例如，在社區(qū)圖書(shū)館中，首先將書(shū)籍按照類別進(jìn)行整理、擺放，然后使用較為醒目的標(biāo)識(shí)引起讀者的關(guān)注，在每一個(gè)區(qū)域中張貼為讀者推薦的書(shū)單，從而減少居民找尋書(shū)籍的時(shí)間，還能夠提高閱讀質(zhì)量與效率。具體而言，為孕婦推薦的書(shū)籍可以包括《懷孕可以很簡(jiǎn)單》《懷孕每天一頁(yè)》《西爾斯懷孕百科》等；為健身人士推薦《運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)圖譜》《運(yùn)動(dòng)生理學(xué)》《運(yùn)動(dòng)膳食與營(yíng)養(yǎng)》等；為家庭主婦則需要推薦育兒、收納、情緒管理等多方面的書(shū)籍。通過(guò)這樣推薦方式，居民能夠清楚自己的閱讀方向，舍棄沒(méi)有價(jià)值的書(shū)籍，保證讀書(shū)的有益性。

閱讀的本質(zhì)是一種社會(huì)行為，但其又具有較強(qiáng)的個(gè)性化特征，在我國(guó)的港臺(tái)地區(qū)或是西方國(guó)家，都出現(xiàn)了很多針對(duì)老年人、女性、青少年的書(shū)目，主要是因?yàn)樯鐓^(qū)圖書(shū)館能夠充分發(fā)揮其價(jià)值，為居民推薦恰當(dāng)?shù)臅?shū)籍，引導(dǎo)居民形成良好的閱讀習(xí)慣。另外，由于向居民推薦書(shū)目具有較大的意義，為了避免向居民傳遞不良的信息或者沒(méi)有價(jià)值的信息，其推薦的書(shū)目應(yīng)該由專業(yè)的人員進(jìn)行審核，然后再收藏到社區(qū)圖書(shū)館中。

（三）組織社區(qū)的讀書(shū)活動(dòng)

社區(qū)的讀書(shū)活動(dòng)是居民參與閱讀最為直接的方式，還能夠激發(fā)居民的閱讀興趣。所以，除日常的借閱服務(wù)以外，還可以組織居民開(kāi)展家庭文化節(jié)、主題座談會(huì)、書(shū)畫(huà)棋牌活動(dòng)等，增加社區(qū)活動(dòng)的多樣性。其中，在社區(qū)中組織讀書(shū)會(huì)是比較常見(jiàn)的方式，能夠加深居民之間的交流，同時(shí)在無(wú)形之中增強(qiáng)社區(qū)內(nèi)部的凝聚力。

例如，社區(qū)可以開(kāi)展類似電視節(jié)目《朗讀者》《見(jiàn)字如面》的讀書(shū)活動(dòng)。在報(bào)名參加時(shí)，需要將準(zhǔn)備閱讀的書(shū)目（選段）一同提交給社區(qū)圖書(shū)館的管理人員，然后對(duì)所有的信息進(jìn)行整理與編排，提高讀書(shū)活動(dòng)的趣味性，為朗讀者營(yíng)造良好的氛圍。在開(kāi)展活動(dòng)之前，可以在社區(qū)中張貼標(biāo)語(yǔ)，同時(shí)為了給予優(yōu)勝者獎(jiǎng)勵(lì)，社區(qū)圖書(shū)館的工作人員還需要尋求贊助。這樣的方式不僅能夠?yàn)槟成唐纷鰪V告，還能夠激發(fā)讀者的興趣。最后，活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以由觀眾、聽(tīng)眾進(jìn)行投票，選出優(yōu)勝人員并頒發(fā)獎(jiǎng)品[4]。

（四）重視引導(dǎo)家庭的閱讀

家庭閱讀主要是強(qiáng)調(diào)家庭氛圍對(duì)個(gè)人的影響，即能夠逐漸在家庭中形成閱讀的氣氛，為青少年樹(shù)立良好的榜樣。要想在社區(qū)中開(kāi)展家庭閱讀，首先需要改變社區(qū)圖書(shū)館傳統(tǒng)的服務(wù)方式，對(duì)此需要深入了解社區(qū)中居民的作息規(guī)律。例如：延長(zhǎng)社區(qū)圖書(shū)館在周末的開(kāi)放時(shí)間，從而適應(yīng)居民中“上班族”群體的需求；在必要的情況下，還可以采用“顛倒式開(kāi)放”的方式，即白天休息、夜間開(kāi)放，主要是因?yàn)樵谏鐓^(qū)中有很多早出晚歸的居民，這樣的方式能夠?yàn)槠湓陲埡筇峁┮粋€(gè)休閑、讀書(shū)的環(huán)境；其次是改變社區(qū)圖書(shū)館的借閱方式，以此適應(yīng)家庭的需求，也就是說(shuō)改變“一人一證”的借閱方式，而是鼓勵(lì)一個(gè)家庭辦理一張借閱證，從而實(shí)現(xiàn)家庭化的服務(wù)，促進(jìn)家庭閱讀的發(fā)展。通過(guò)上述方式，社區(qū)圖書(shū)館能夠?yàn)榧彝ラ喿x提供良好的環(huán)境與條件，從而在社區(qū)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在城市的發(fā)展中，社區(qū)圖書(shū)館的存在具有替代的作用，能夠有效促進(jìn)文化體制改革與建設(shè)，因此政府與社區(qū)應(yīng)該加大重視力度。以此為基礎(chǔ)，依據(jù)社區(qū)圖書(shū)館當(dāng)前的規(guī)模與發(fā)展現(xiàn)狀，社區(qū)圖書(shū)館需要采取具有針對(duì)性的措施，激發(fā)居民的閱讀興趣，保證居民能夠閱讀到恰當(dāng)?shù)臅?shū)目，提高了社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)的頻次，加大家庭對(duì)閱讀的重視程度。所以，為了能夠落實(shí)政府的相關(guān)規(guī)定，提高全民的綜合素質(zhì)，可以將文中的措施應(yīng)用在具體活動(dòng)中。

參考文獻(xiàn)：

[1]王愷華，馬臻加，葉丹，林燕飛，楊曉榮，丁佳明.表演藝術(shù)手段在現(xiàn)代公共圖書(shū)館閱讀推廣中的運(yùn)用研究[J].藝術(shù)百家，2015，（S1）：93-95.

[2]單驊.未成年人閱讀推廣工作在社區(qū)圖書(shū)館的拓展與運(yùn)作[J]. 山東圖書(shū)館學(xué)刊，2015，（06）：103-106.

[3]王錳，陳雅.面向青年群體的美國(guó)社區(qū)圖書(shū)館服務(wù)研究[J].圖書(shū)館學(xué)研究，2015，（22）：87-97.

[4]王曄.城市社區(qū)圖書(shū)館Living Library活動(dòng)策劃——基于濕營(yíng)銷策略[A].全國(guó)中小型公共圖書(shū)館聯(lián)合會(huì)2014年研討會(huì)論文集[C].全國(guó)中小型公共圖書(shū)館聯(lián)合會(huì)，2014：4.

作者單位：

湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院