【文題在線】
閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)
①格,正也。(何晏)
②言有物而行有格。
(《禮記·緇衣》)
③格是人性的表現(xiàn)。良好的格心不僅是社會的良知,而且是國家的原動力。
(史邁爾)
讀了上面的幾個句子,你有怎樣的感觸與思考?請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意,并合理引用,寫一篇文章。要求:自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
【思路導(dǎo)航】
①“格,正也?!睂徸x“格”字,意在強化“格心”,落腳一種“自覺”意識、一種“規(guī)范”習(xí)慣。社會是一個整體,若自覺,就會使生活變得愉快、和諧和安定。生活中,我們每個人既要積極培養(yǎng)對生活、工作、社會的“格心”,做一個講格、守格的社會人,又要銳意變革,敢于突破,在出格、破格中實現(xiàn)生命的精彩。
②“言有物而行有格?!比松谑?,應(yīng)該具備良好的人格,也需要有屬于自己的精神世界。畢竟,人格的高尚、精神生活的豐富是決定一個人生命質(zhì)量的重要因素。
③人性有善惡,人性的光輝正在于格的堅守與突破。使人高貴的是人的格心。
【佳作展示一】
心 格
李宜璇
夜色微漾,像霧一樣迷離在如水蕩漾的空氣中,微涼,微傷,拂過她齊肩的發(fā)絲。路口的燈光昏昏暗暗,隱藏了些許憂傷。
落寞,微傷。
夜色把白天的喧鬧化為落寞。凝聚在綻放的鮮艷的玫瑰花瓣上的,是眼角不知為何閃爍的光華。
驕傲如她,怎么允許這種事情發(fā)生!她怎么可以考到第一名!不可以!絕對不可能!“一定是她作弊!”她恨恨地詛咒著考了第一名的那位女生!抬起滿是淚痕的臉,她心想:“我一定要找到她作弊的證據(jù)!”路口的燈光,暗淡了許多。
寂靜,暗語。
晴朗的天空被陰霾吞噬,純潔的心田被黑暗蔓延。是誰低聲地暗語?是誰拉開了布幔?
“一直躲在這里,不回家了嗎?”
像是有人侵犯了她的領(lǐng)地,她警惕地看了眼來人。
“李老師?”帶著些許不確定,她淚眼婆娑,“她不可能考這么好的啊!老師,我一定要找到她作弊的證據(jù)!”她迫不及待地想告訴老師她的想法!
路口的燈光不知為何跳躍了幾下,而后繼續(xù)發(fā)出溫煦的微光。
“來,老師告訴你?!崩罾蠋煋碇?,“你這次沒有她好是因為你有些方面做得不如她好!聽老師的,現(xiàn)在回家,睡個好覺。打開心結(jié),你會突破心格!”
路口的燈光亮了起來。
風(fēng)夜,微舞。
夜的滄桑帶著些許平靜。風(fēng)起,夜似微舞。轉(zhuǎn)動在年輪上的些許躁動,濃縮成顫抖在指尖上的一抹律動。
坐在書桌旁,她想著白天的事?!耙淮涡】级?,何必這樣呢?”她呢喃著?;蛟S是李老師給了她慰藉,或許是她想明白了現(xiàn)在,她很平靜地做著題。
路口的燈光很溫暖。
夜深了,她打開日記本,坐在那里,回想著今天發(fā)生的一切,突然覺得自己有點可笑。一次的失敗只是讓人更努力而已,而反思失敗則能使人突破自己。
提筆,在嶄新的扉頁上,她寫下:打開心結(jié),會比別人做得好;突破心格,能讓自己更強!
路口還在那里,抬頭,她發(fā)現(xiàn)燈光亮得耀眼,一瞬間,恍若白晝。
【山東省郯城一中高二29班】
點評
構(gòu)思別致。作者沒有人云亦云地談“格”,而是敏銳地發(fā)現(xiàn)命題更深層的意蘊——打開心結(jié),突破心格。行文時,作者巧用記敘文體,在娓娓筆觸中深化中心,表達思想。
語言清麗。整篇文章,長句與短句互用,整句與散句交錯,句式靈活多變,行文活潑自然,詞語豐富,語言靈動,讀來如沐春風(fēng),讓讀者沉浸在美的愉悅享受之中。
評分
基礎(chǔ)等級37分+發(fā)展等級18分=55分
【佳作展示二】
我是一只特立獨行的貓
陳修宇
我是一只貓,一只投錯胎的布拉多爾貓。雖然有著高貴的血統(tǒng),但生活在人類周圍,我漸漸失去了作為一只貓應(yīng)有的品性。
整日凝視著地平線,感受著城市千篇一律的氣息,我蜷伏在主人腳下,安心地享受著閑適、愜意。
然而,我畢竟是一只不同尋常的貓,我想要出去,想要感受屬于我的世界。
我堅信前世的我是一只游走的野貓,我堅信我將來也是。我不喜歡現(xiàn)在的生活,我要改變我的命運。我喜歡特立獨行,我相信能破格而出,改變自己的生活。
一生的孤獨,勇敢地流浪才是我唯一的歸宿。于是,我不再乖乖地聽從主人的指示,不再溫順地接受孩子們的逗玩?;蛟S你們都覺得這很不可思議,但這是我的本心,特立獨行更是我野性生命的本質(zhì)流露。
我沖了出去,沖出了主人溫暖的家。
我驀然發(fā)現(xiàn),一切都變得不可思議。我身上華麗的服飾——炫目的雙色皮毛已不見蹤影,取而代之的是像我眼眸一樣美麗的黑色的皮毛。
一只黑色的幽靈!我開始了流浪。
我看到了一只雪絨球般的泰國暹羅貓悠然地在主人的房子里漫步,我還看到一只蘇格蘭摺耳貓在與她優(yōu)雅的主人嬉戲……驀地,我覺得自己與此景格格不入。但是我不后悔,為了我那引以為傲的理想,我寧愿一生孤單。
外面的世界很冷,然而,我自由,我快活,盡管有時心碎,有時失落,但我知道,生命本身就是疼痛的流失。也許我今生注定孤單,但選擇了就不再回頭。
昂起高貴的頭顱,我秉持美麗的夢想。
我明白,無論我是一只布拉多爾貓,還是一只流浪的黑貓,一生都難免會孤獨,注定要靠自己用心完成。不去羨慕伸手即來的愛撫,只是堅持自己的選擇,圓滿完成黑白生命的輪回。
心與地平。我的夢想永遠在遙遠的地平線。
瞇著雙眼,我靜靜地追尋。
我是一只貓,一只流浪的黑貓,一只注定孤獨卻執(zhí)著追求夢想的特立獨行的黑色的野貓。
【山東省臨沂國際學(xué)校高二3班】
點評
視角獨特。文章以第一人稱的口吻,把一只“秉持美麗的夢想”的貓經(jīng)過內(nèi)心反復(fù)掙扎后毅然決心“突破”的心理展現(xiàn)出來,思路開闊清晰。
點題到位。巧妙的構(gòu)思,睿智的語言,加之作者對人生的真切體驗和感受,全文處處寫“格”,給人撥云見日之感,確乎彰顯思維品質(zhì)之美。
評分
基礎(chǔ)等級38分+發(fā)展等級18分=56分
【佳作展示三】
格
胡譯丹
相傳孔子?xùn)|游時,見一老者泰然走入瀑布,又安然走出,問其原因。老者言:“我只是順應(yīng)水流罷了?!崩险呤钦嬲闹钦?,他懂得只有像水一樣循格有序,才能瀟灑自得。水無形無止,隨遇而安;大自然順流而行,順而有道。
真格有道,格是理想飛躍的港灣。出格,精彩處綻放個性。
陳橋兵變,黃袍加身,他披上象征權(quán)力的“金黃”,一夜之間取代大周柴氏天下,繼而開創(chuàng)大宋百年輝煌。起兵,奪權(quán),篡位,趙匡胤用最大逆不道的出格,結(jié)束了五代十國的群雄紛爭,在史書上留下了繁榮開明的“宋”字。宋太祖的出格,奠定了趙氏宋朝百年盛世。
出格是思維跳躍靈感的火花,能發(fā)現(xiàn)常人發(fā)現(xiàn)不了的規(guī)律。正如牛頓,當(dāng)蘋果砸在他頭上時,他的智慧大膽出格,將蘋果與月球相聯(lián)系,論證了萬有引力定律,開辟了經(jīng)典物理學(xué)。出格點燃了創(chuàng)造的熱情,真正的出格在為他人做出有益貢獻時也表現(xiàn)出超人才華。
大格無形,格是生命騰飛的翅膀。守格,璀璨時綻放微笑。
人生總會有曲折坎坷,關(guān)鍵是你的態(tài)度。當(dāng)命運與坎坷磨難狹路相逢時,與其撞得頭破血流,不妨化作一條清流,怡然跨過生命的門檻。試想,如果李密不矜名節(jié),他的孝名恐怕只會和蜀國搖搖欲墜的大廈一并坍塌;如果劉夢得貪慕富貴,又何來“惟吾德馨”的陋室之美?倘若不能循格隨遇,改變自己,顏回不改其樂恐終是遙不可及的理想。
格有真假,它猶如人生畫卷中意外的一筆,有的畫因這一筆意境驟生,相映成趣,讓人贊嘆;有的卻格格不入,難以協(xié)調(diào),成為精心構(gòu)思的作品中明顯的敗筆。
或刻于碑上,或書于紙間。格,是黑暗中希望的光芒、迷惘處那一抹蔚藍。
猝然不驚,固物移形,讓格從指尖滑落,用輕盈的身姿告訴你,守格方能忘形無我,出格才能怡然自得。
不傷于人,不傷于世,那么讓我們擦亮雙眼,用格浸潤世界的心靈。
【山東省臨沂國際學(xué)校高二1班】
點評
構(gòu)思上獨辟蹊徑。在行文上,作者所用素材非常豐富,比如瀑布之下的老者、宋太祖、牛頓、李密、劉禹錫、顏回等,有機相融,在表達厚重文章思想的同時也凸顯了作者的文思才情。
文筆汪洋恣肆,語言文采飛揚。排比、引用等多種修辭手法的運用,整句、散句的交錯使用,使得這篇文章布局嚴(yán)謹(jǐn),例證豐富,語言凝練酣暢。作者通過層層剖析使主題明確突出,不失為一篇佳作。
評分
基礎(chǔ)等級38分+發(fā)展等級19分=57分