關(guān)于《20世紀(jì)世界頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)師》書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)說(shuō)明

王湘君

（哈爾濱師范大學(xué)傳媒學(xué)院，哈爾濱 150040）

社會(huì)的變革，時(shí)代的發(fā)展，服裝也隨之變化。20世紀(jì)是類(lèi)社會(huì)開(kāi)始走向現(xiàn)代，告別近代的一個(gè)標(biāo)志性時(shí)期，20世紀(jì)的社會(huì)變革到底給服裝設(shè)計(jì)帶來(lái)了什么樣的革命變化？

1 20世紀(jì)歷史變革對(duì)服裝的影響

20世紀(jì)經(jīng)過(guò)了許多變革的洗禮，兩次世界大戰(zhàn)的影響極其深刻，第二次世界大戰(zhàn)的影響尤為突出，這場(chǎng)至今為止最慘重、傷亡最大、破壞力最強(qiáng)、規(guī)模最大的戰(zhàn)爭(zhēng)后，導(dǎo)致人類(lèi)的生活發(fā)生著翻天覆地的變化。生產(chǎn)力、社會(huì)形態(tài)、和世界整體化等的變化直接影響著20世紀(jì)的服裝設(shè)計(jì)。

20世紀(jì)歐洲是一個(gè)產(chǎn)業(yè)大革命的時(shí)期，而在1900年，為服裝設(shè)計(jì)拉開(kāi)序幕的是法國(guó)巴黎世博會(huì)的召開(kāi)，人們開(kāi)始追求自然、現(xiàn)代的生活方式和服裝潮流趨勢(shì)。形成了第一個(gè)“世紀(jì)曙光”的十年。

第二個(gè)十年稱他為“奔向自由”。當(dāng)俄羅斯芭蕾舞團(tuán)第一次在巴黎的公演圓滿之時(shí)，它華麗而又熱情的異域風(fēng)格深深吸引著人們，服裝開(kāi)始以熱情、奔放、自由的異國(guó)風(fēng)情為基調(diào)。另外使人們對(duì)服裝有了更多要求是由于許多新興體育運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)。服裝的舒適度成為了人們爭(zhēng)相追求的新樣式而接下來(lái)的1920年到1929年，爵士樂(lè)開(kāi)始流行，女人們留著短發(fā)、涂著紅唇、著香煙、穿著迷你裙，鼓勵(lì)自由戀愛(ài)，但由于后期的經(jīng)濟(jì)危機(jī)給當(dāng)時(shí)的人們產(chǎn)生了極大的打擊，直接影響了后期甚至一個(gè)時(shí)代里人們的生活和服裝。這是一個(gè)“走向現(xiàn)代”的時(shí)期。

通過(guò)第一次世界大戰(zhàn)到接下來(lái)世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)，出現(xiàn)了量產(chǎn)化的生產(chǎn)方式給人類(lèi)社會(huì)的生活帶來(lái)了新的探索。服裝也產(chǎn)生了巨大的變化。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期女性出入于公司、工廠，開(kāi)始床褲裝，勞動(dòng)力不足和資金短缺促使女性服裝開(kāi)始走向簡(jiǎn)潔，舒適。慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，人們開(kāi)始渴望和平，愛(ài)好生活，及時(shí)行樂(lè)。女權(quán)運(yùn)動(dòng)的推廣，生活用品逐漸的便于使用、致使婦女們得到了解放，女性的地位有了很大的提高，而女性的生活被提升了一個(gè)層次。

1930年到1939年。在戰(zhàn)亂動(dòng)蕩渴望和平的20年之后迎來(lái)了一個(gè)“優(yōu)雅時(shí)代”1940年到1949年中的第二次世界大戰(zhàn)，戰(zhàn)時(shí)服裝清晰明了的反映了社會(huì)歷史情況。

而歷史邁進(jìn)50年代“巴黎神話”成為了服裝的設(shè)計(jì)的新話題。1974年迪奧爾發(fā)表了“新樣式”另世界都為之震撼，為戰(zhàn)后的巴黎恢復(fù)了時(shí)尚之都的稱號(hào)奠定了未來(lái)世界服裝新的流行樣式。在戰(zhàn)后每個(gè)國(guó)家都追求簡(jiǎn)潔、舒適實(shí)用的服飾時(shí)，迪奧爾的發(fā)表的一襲奢華禮服是整個(gè)世界都為之震動(dòng)，新的理念帶來(lái)了新的時(shí)尚，極大的滿足了人們愛(ài)好和平，追求美好生活的渴望20世紀(jì)60年代服裝方面也產(chǎn)生了重大的“變革之風(fēng)”第二次世界大戰(zhàn)之后英國(guó)出現(xiàn)了披頭士樂(lè)隊(duì)，導(dǎo)致街頭服裝的流行，年輕人開(kāi)始流行露臍裝、頹廢風(fēng)、摩登派等，給服飾帶來(lái)極大的影響。

將其影響升華的設(shè)計(jì)師也由許多?，旣?坤特的迷你裙的迷你裙為搖擺的60年代的開(kāi)端。另外伊夫?圣羅蘭推出了許多男女性別不清晰的中性服裝。在巴黎發(fā)生了改變法國(guó)人精神社會(huì)結(jié)構(gòu)的“五月革命”，促使人們的價(jià)值觀產(chǎn)生巨大的改變從而可以接受中性服裝70年代是青年們堅(jiān)信著自己的烏托邦，高舉著“愛(ài)與和平”的旗幟的時(shí)代。女孩們頭戴花朵，腳踩耶穌涼鞋，面帶笑容。

極簡(jiǎn)主是70年代服裝設(shè)計(jì)趨勢(shì)中的另一種潮流，受到工業(yè)、平面設(shè)計(jì)中的國(guó)際主義風(fēng)格的影響，極簡(jiǎn)主義產(chǎn)生。美國(guó)設(shè)計(jì)師羅伊?侯斯頓設(shè)計(jì)出了具有現(xiàn)代風(fēng)格線條簡(jiǎn)單的套裝作為一種服裝風(fēng)格沒(méi)有在70年代開(kāi)始流行而在90年代開(kāi)始出現(xiàn)了復(fù)興。

70年代是一個(gè)姹紫嫣紅的時(shí)代。服裝中性化達(dá)到了空前的流行趨勢(shì)“無(wú)性別裝”開(kāi)始在人群中流行，女性也能夠接受到褲子這一種服裝。長(zhǎng)褲和及靴長(zhǎng)上衣的搭配經(jīng)常在晚禮服中呈現(xiàn)。女性解放運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展，職業(yè)女性開(kāi)始增多，女裝的款式上出現(xiàn)了偏職業(yè)化的中性西服套裝。60年代末“孔雀革命”則在男性服裝中注入了許多女性元素，這些都是在作為一種追求男女平等的注重維護(hù)女權(quán)的運(yùn)動(dòng)。中性服裝是這個(gè)年代的一種潮流。

80年代是一個(gè)性格鮮明的時(shí)代“保守與前衛(wèi)”是這一時(shí)代的主題這個(gè)時(shí)代是嬉皮士的時(shí)代，反體制化、對(duì)政治不感興趣。是朋克時(shí)代的來(lái)臨。

經(jīng)歷了80年代的光芒四射，這個(gè)被稱為“曖昧?xí)r代”的90年代紛至沓來(lái)。

在人類(lèi)文明史上，服裝與人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展密切相關(guān)，無(wú)論是西方或是東方，服裝的變革甚至可以直接反映一定時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等背景，服裝與時(shí)代背景是一種互相作用的事物，人類(lèi)創(chuàng)造了服裝，同時(shí)，服裝也創(chuàng)造了人類(lèi)。

2 呈現(xiàn)載體

書(shū)籍能夠傳遞出作者的思想，是一種永恒的、持久的、富有生命的文明載體。在沒(méi)有生命的一張張紙里注入設(shè)計(jì)者們理性的、準(zhǔn)確的思想和感性的、藝術(shù)的加工形成了一本充滿活力，生機(jī)的書(shū)籍。能夠被讀者接受、喜歡的書(shū)籍除了內(nèi)容和形式的完整表達(dá)，展現(xiàn)出審美與功能性的融合外，還要有獨(dú)特有趣的，能夠使人記憶深刻的書(shū)籍外觀，這也是一本書(shū)能否成功的關(guān)鍵?，F(xiàn)如今，是一個(gè)信息時(shí)代，電子產(chǎn)品的普及使數(shù)字媒體行業(yè)得到廣泛傳播，紙質(zhì)媒體受到?jīng)_擊，書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)因此受到極大的沖擊，所以在書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)中要做到獨(dú)辟蹊徑、開(kāi)拓創(chuàng)新。做出更加成熟、有趣、吸引讀者的書(shū)籍。

3 創(chuàng)作內(nèi)容

此次的畢業(yè)設(shè)計(jì)以《20世紀(jì)世界頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)師》書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)為主題，以現(xiàn)代人的眼光，以20世紀(jì)的頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)師的成長(zhǎng)經(jīng)歷為線索，在闡述他們的藝術(shù)生涯、作品風(fēng)格、特點(diǎn)以及對(duì)世界服裝發(fā)展總所作出的貢獻(xiàn)的同事講述20世紀(jì)個(gè)個(gè)時(shí)代背景下對(duì)服裝設(shè)計(jì)的影響。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)以書(shū)籍裝幀內(nèi)容設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，利用書(shū)籍作為呈現(xiàn)載體，在傳統(tǒng)的書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)上突破創(chuàng)新，達(dá)到內(nèi)容與形式的統(tǒng)一，將20世紀(jì)的時(shí)尚元素融入書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)當(dāng)中，將書(shū)籍的審美性與功能性融合，達(dá)到獨(dú)特的審美功能。

在藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程中我曾許多次感到迷茫。經(jīng)常不知道要怎么去排版，許多想法都一次一次被自己否定。我認(rèn)為書(shū)籍設(shè)計(jì)并不僅僅是把文字整整齊齊的編排印刷在紙上，加以裝訂，在許多人眼中書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)只是對(duì)書(shū)籍的封面、封底、插圖設(shè)計(jì)上，這種理解很片面，、這種書(shū)籍也缺乏美感。書(shū)籍應(yīng)該是一種立體形式，在視覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等方面都會(huì)給人一定的感受。隨信息技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，紙張開(kāi)始豐富多樣，特種紙種類(lèi)開(kāi)始增加，印刷技術(shù)也有了大大的提升。人們的審美能力隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展開(kāi)始有了大大的提升，人們不僅僅注重書(shū)籍的功能性，也開(kāi)始注重書(shū)籍的審美性，書(shū)籍裝幀有了更深刻的內(nèi)涵，我們應(yīng)該突破傳統(tǒng)書(shū)籍的設(shè)計(jì)觀念，從內(nèi)容到形式、從整體到局部、從印刷到裝訂都看做是一個(gè)整體的設(shè)計(jì)過(guò)程。書(shū)籍也需要更豐富的，更獨(dú)特博人眼球的裝幀設(shè)計(jì)。

對(duì)《20世紀(jì)世界頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)師》一書(shū)進(jìn)行了重新梳理排版，對(duì)于這一時(shí)代背景下的服裝有了深刻領(lǐng)悟后，對(duì)于書(shū)籍的排版設(shè)計(jì)也清晰了然了許多，將20世紀(jì)服裝的時(shí)尚風(fēng)格應(yīng)用在排版上，我選擇了黑白色為主題的封面，尺寸上以逐層遞減的方式、黑白相間的形式，增加了書(shū)籍的趣味性，以簡(jiǎn)約、大方又不失時(shí)尚的樣式展現(xiàn)。封面的色彩即簡(jiǎn)約又有對(duì)比，給讀者強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。

書(shū)籍文字以白底黑字為主，由于書(shū)籍正文文字比較多選擇了宋體字的字體，美觀自然，可讀性強(qiáng)，整齊劃一，又便于長(zhǎng)時(shí)間閱讀。書(shū)籍的代序和目錄選擇了宋體，宋體字體方正，大小一致，是印刷字體，可讀性比較強(qiáng)。

目錄是全書(shū)內(nèi)容的索引、綱領(lǐng)，顯示的是書(shū)結(jié)構(gòu)層次的順序，將它放在代序的后面，方便引導(dǎo)閱讀，我根據(jù)書(shū)籍的內(nèi)容、風(fēng)格進(jìn)行創(chuàng)新，打破固有的慣性思維才從斜式排列方式，利用三角圖形將時(shí)尚元素切割成圖案，將目錄排列其中，大大增加了美觀程度和視覺(jué)的趣味性。

書(shū)籍的尺寸以260mm×297mm。書(shū)籍紙張運(yùn)用了白度、強(qiáng)度、光澤度比較好的銅版紙，紙面潔白均勻，印刷效果真實(shí)，畫(huà)面具有立體感。裝訂方式采取了無(wú)線膠背訂的方式，將書(shū)脊剪裁整齊、開(kāi)槽、撞齊，使紙張全部成為單頁(yè)，用膠粘劑全部將其粘貼牢固。這種膠裝方式平整度比較好。

4 結(jié)語(yǔ)

之所以選擇做《20世紀(jì)世界頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)師》這本書(shū)是因?yàn)槲乙恢焙芟矚g服裝設(shè)計(jì)和一些時(shí)尚元素，一直以來(lái)在網(wǎng)絡(luò)上看到有關(guān)于服裝秀的圖片我都會(huì)收集起來(lái)，現(xiàn)在可以運(yùn)用到畢業(yè)設(shè)計(jì)上，我感到很開(kāi)心。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成，畢業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作的過(guò)程中有許多困難，我的指導(dǎo)老師對(duì)我的幫助、指點(diǎn)，讓我對(duì)這次的書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)有了許多清晰、透徹的思路，讓我對(duì)大學(xué)四年來(lái)所學(xué)習(xí)到的知識(shí)有了更加豐富的認(rèn)識(shí)。

最后我要非常感謝這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我的指導(dǎo)老師，他悉心教導(dǎo)我。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中認(rèn)真教導(dǎo)，仔細(xì)幫助我修改作品中的不足。并且我從他身上學(xué)習(xí)到了很多東西，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、積極樂(lè)觀的生活態(tài)度、和一絲不茍的作風(fēng)。在此向我得指導(dǎo)老師表達(dá)我最衷心的感謝。