程彥玲
(山西體育職業(yè)學(xué)院,山西 太原 030006)
足球在我國(guó)已被納入九年義務(wù)教育、高中和高等教育體育教學(xué)大綱,并成為各級(jí)學(xué)校教學(xué)、訓(xùn)練、課余活動(dòng)的主要內(nèi)容。學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展不僅有助于學(xué)生身心健康的和諧發(fā)展,更有助于學(xué)校校園體育文化氛圍的營(yíng)造,在今天足球發(fā)展的大環(huán)境,更能為我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的整體發(fā)展提供后備人才。因此,本文在對(duì)山西省普通高校課外足球活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析影響山西省普通高校足球運(yùn)動(dòng)課外活動(dòng)開(kāi)展的主要因素,以期為山西省普通高校學(xué)生課外體育活動(dòng)健康、持續(xù)開(kāi)展提供理論依據(jù),為山西省普通高校足球課程改革提供借鑒和參考。
以山西省普通高校課外足球活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀為研究對(duì)象。
1.2.1 文獻(xiàn)資料法 根據(jù)研究需要,查閱山西省圖書(shū)館、山西大學(xué)圖書(shū)館的相關(guān)研究資料,以及通過(guò)計(jì)算機(jī)檢索,查閱與本研究有關(guān)的近3年的中文研究文獻(xiàn),進(jìn)行資料的搜集和分析研究。
1.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法 以山西大學(xué)、太原理工大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)、山西財(cái)經(jīng)大學(xué)、山西師范大學(xué)5所山西省普通高校在校300名學(xué)生、18名教師和5位專(zhuān)家作為調(diào)查對(duì)象。問(wèn)卷的發(fā)放與回收情況見(jiàn)表1。
1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法 運(yùn)用Excel相關(guān)統(tǒng)計(jì)軟件,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,并分析、整理。
學(xué)校課外體育活動(dòng)是在我國(guó)教育方針指引下,根據(jù)學(xué)校體育教學(xué)規(guī)律,為豐富和活躍學(xué)校課外文化生活而開(kāi)展的有目的、有計(jì)劃、有組織的群眾性體育活動(dòng),它是學(xué)校體育的重要組成部分,是推動(dòng)學(xué)校學(xué)生體育活動(dòng)廣泛開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和提高運(yùn)動(dòng)水平的重要途徑。它與體育課組成了學(xué)校體育的完整體系。
表1 問(wèn)卷調(diào)查的發(fā)放與回收情況
表2 山西省普通高校學(xué)生參加課外足球活動(dòng)次數(shù)統(tǒng)計(jì)表
2.1.1 山西省普通高校學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)課外活動(dòng)次數(shù)的現(xiàn)狀 表2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,山西省5所普通院校學(xué)生參加課外足球活動(dòng)次數(shù)集中于3~4次及4次以上的所占比例不足7%,訪談中了解到由于現(xiàn)在高校學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),導(dǎo)致大多數(shù)高校學(xué)生不愿意參與戶(hù)外吃苦耐勞的足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
2.1.2 山西省普通高校學(xué)生對(duì)學(xué)校足球協(xié)會(huì)或俱樂(lè)部了解情況現(xiàn)狀 圖1統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,山西省普通高校學(xué)生對(duì)學(xué)校足球協(xié)會(huì)或俱樂(lè)部了解情況較低,僅有8%的學(xué)生知道學(xué)校足球協(xié)會(huì)或俱樂(lè)部,有近85%的學(xué)生不知道學(xué)校有足球協(xié)會(huì)或俱樂(lè)部。由此可以看出,山西省普通高校相關(guān)體育部門(mén)對(duì)足球協(xié)會(huì)或俱樂(lè)部宣傳力度不夠,從另一個(gè)方面也反映出課外足球活動(dòng)沒(méi)能發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有的足球協(xié)會(huì)和俱樂(lè)部的作用。
2.1.3 山西省普通高校學(xué)生參加課外足球活動(dòng)興趣現(xiàn)狀 圖2統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,近95%的高校學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)課外活動(dòng)感興趣,在和學(xué)生們?cè)L談的過(guò)程中了解到,多數(shù)學(xué)生表示特別喜歡參與課外足球活動(dòng)。由此可知,山西省普通高校學(xué)生對(duì)參加足球運(yùn)動(dòng)課外活動(dòng)表現(xiàn)出較高的積極性。
2.1.4 山西省普通高校學(xué)生參與課外足球活動(dòng)方式現(xiàn)狀 表3統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,山西省普通高校學(xué)生參與課外足球活動(dòng)的方式是比較分散的,學(xué)生依據(jù)自身素質(zhì)、興趣等方面的因素對(duì)參與課外足球活動(dòng)的方式多樣。雖然學(xué)生參與課外足球活動(dòng)的方式多樣,但是卻沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的模式,這在一定程度上影響了學(xué)生參與的熱情。
2.2.1 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視 調(diào)查發(fā)現(xiàn),山西省普通高校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課外足球活動(dòng)價(jià)值的認(rèn)同還局限于身體鍛煉這一狹窄的范圍,其結(jié)果必然導(dǎo)致對(duì)課外足球活動(dòng)開(kāi)展的忽視和冷落。這種認(rèn)識(shí)上的局限,嚴(yán)重制約了山西省普通高校課外足球活動(dòng)的開(kāi)展。
2.2.2 學(xué)生對(duì)高校課外足球活動(dòng)認(rèn)識(shí)的局限性 近幾年,隨著高校體育改革的不斷深入、認(rèn)識(shí)的不斷提高,高校體育的指導(dǎo)思想也隨之發(fā)生了根本的變化,但這種變化大多只停留在體育理論、學(xué)術(shù)方面,尚未在高校體育的實(shí)踐工作中付諸行動(dòng)。其結(jié)果必然導(dǎo)致高校課外足球活動(dòng)育人的忽視和漠視,這種認(rèn)識(shí)上的局限性,制約了山西省普通高校課外足球活動(dòng)的開(kāi)展。
目前,山西省5所普通院校學(xué)生參加課外足球活動(dòng)次數(shù)集中于3~4次及4次以上所占比例不足7%,參與次數(shù)相對(duì)較少;山西省普通高校學(xué)生對(duì)學(xué)校足球協(xié)會(huì)或俱樂(lè)部了解情況較低,僅有8%的學(xué)生知道學(xué)校足球協(xié)會(huì)或俱樂(lè)部,有近85%的學(xué)生不知道學(xué)校有足球協(xié)會(huì)或俱樂(lè)部,這反映出山西省普通高校相關(guān)體育部門(mén)對(duì)足球協(xié)會(huì)或俱樂(lè)部宣傳力度不夠,也反映出課外足球活動(dòng)沒(méi)能發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有的足球協(xié)會(huì)和俱樂(lè)部的作用;近95%的高校學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)課外活動(dòng)感興趣,多數(shù)學(xué)生特別喜歡參與課外足球活動(dòng),這表明山西省普通高校學(xué)生在參加足球運(yùn)動(dòng)課外活動(dòng)當(dāng)中表現(xiàn)出較高的積極性;山西省普通高校學(xué)生參與課外足球活動(dòng)的方式是比較分散的,雖然學(xué)生參與課外足球活動(dòng)的方式多樣,但是卻沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的模式,這在一定程度上影響了學(xué)生的參與熱情。山西省普通高校學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)課外活動(dòng)最主要的動(dòng)機(jī)表現(xiàn)為:(1)促進(jìn)身心健康;(2)豐富業(yè)余生活;(3)提高運(yùn)動(dòng)技能;(4)增進(jìn)人際交往;(5)通過(guò)達(dá)標(biāo)測(cè)試。通過(guò)上述情況,說(shuō)明山西省普通高校學(xué)生對(duì)參加足球運(yùn)動(dòng)課外活動(dòng)的認(rèn)識(shí)是積極明確的,動(dòng)機(jī)是健康的,也有利于身心發(fā)展。
圖1 山西省普通高校學(xué)生對(duì)學(xué)校足球協(xié)會(huì)或俱樂(lè)部了解情況統(tǒng)計(jì)圖
圖2 山西省普通高校學(xué)生參加課外足球活動(dòng)興趣統(tǒng)計(jì)圖
表3 山西省普通高校學(xué)生參與課外足球活動(dòng)方式調(diào)查表
(1)高校應(yīng)提高足球運(yùn)動(dòng)課外活動(dòng)的宣傳力度,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課外足球活動(dòng)的關(guān)注,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)課外足球活動(dòng)的認(rèn)識(shí);(2)高校相關(guān)部門(mén)應(yīng)做好足球運(yùn)動(dòng)課外活動(dòng)的組織保障,積極有效推行,從而保證足球運(yùn)動(dòng)課外活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效地開(kāi)展。
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