社會化媒體對青年學(xué)生音樂審美文化的影響

王靜

摘要：科學(xué)技術(shù)在快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也在不斷發(fā)展，并且智能終端也在逐漸普及，在音樂審美中，社會媒體既能夠使青年學(xué)生將全方位感官新體驗獲得，又能夠使青年學(xué)生的審美觀念和心理狀態(tài)以及價值取向產(chǎn)生。針對音樂信息，被動和單一的尋求以及接受，他們已經(jīng)不滿足，而是要對音樂信息靈活地進(jìn)行控制和主動地掌握，從而使新的音樂審美文化以及新的觀念形成。社會化媒體既能夠精準(zhǔn)地進(jìn)行定位，將多媒體進(jìn)行融合，又能夠快速進(jìn)行傳播，其能夠?qū)鞑ヒ魳肺幕姆绞礁淖儯瑥亩骨嗄陮W(xué)生音樂審美文化進(jìn)行了改革。

關(guān)鍵詞：青年學(xué)生? ?媒體? ?音樂審美文化? ?影響

中圖分類號：J0-05? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1008-3359（2018）24-0178-03

社會化媒體不但將傳播音樂的方式改變了，而且也使青年學(xué)生音樂審美文化多元化變革發(fā)生了。無論是社會媒體的虛擬性和交互性，還是開放性和實時性，都對青年學(xué)生音樂審美的活動具有直接的影響。青年學(xué)生音樂審美的文化，將音樂的青春審美和音樂消費審美以及音樂科技審美等各種現(xiàn)狀都呈現(xiàn)出來。青年學(xué)生音樂審美文化是一種變化流動性的發(fā)展，并不是不變固態(tài)的保持。社會經(jīng)濟(jì)在快速地發(fā)展，社會化媒體媒介也在強勢的發(fā)展，青年學(xué)生音樂審美文化，既具有新奇化和世俗化，又具有生活化和娛樂化。

一、社會化媒體背景下，青年學(xué)生在音樂審美文化上的變化

（一）音樂審美主體與客體關(guān)系的變化

社會傳統(tǒng)化媒體用戶具有雙向交流性，使青年學(xué)生與音樂審美之間的客體關(guān)系發(fā)生了變化，致使音樂審美權(quán)威性受威脅。社會化媒體利用信息方式，對以往音樂審美的客體和主體都進(jìn)行了分析，青年學(xué)生能夠借助社會化媒體的平臺，將音樂審美源的最高端輕松地獲得。演變信息技術(shù)已側(cè)重于賦予青年對音樂審美主體創(chuàng)造的權(quán)力，音樂審美新方式，主要是交流和互動，青年學(xué)生借助社會化媒體的平臺，將音樂審美有效地開展，可以自由地進(jìn)行發(fā)言，無論是音樂審美情感，還是心理感受都能夠表達(dá)出來。交流性不但使青年學(xué)生逐步形成了音樂審美的觀念，而且將青年學(xué)生音樂審美文化新的范圍構(gòu)成。社會媒體的互動性解脫了阻礙人們音樂活動的空間和時間，物理時空的制約改變了，將音樂與信息實時的對接在虛擬的空間有效地實現(xiàn)了。青年學(xué)生既能夠進(jìn)行音樂審美，又能夠成為音樂審美客體的傳播者和創(chuàng)作者[1]。

（二）音樂審美行為的變化

社會化媒體快速地傳播速度、更新音樂速度及表現(xiàn)形式加快了，社會化媒體時代，現(xiàn)階段青年學(xué)生音樂審美觀念與傳統(tǒng)音樂審美觀念進(jìn)行比較，差別非常大，隨著社會經(jīng)濟(jì)的快發(fā)展，社會媒體也在不斷地完善和發(fā)展，傳播速度更快了，審美節(jié)奏也更快了。以往音樂審美活動主要是循序漸進(jìn)地緩慢深入到人心，社會化媒體傳播的速度非常快，在社會媒體平臺上傳播音樂，能夠沖擊青年學(xué)生的審美文化。音樂通過社會化媒體進(jìn)行傳播，迅速性和實施性以及持續(xù)性的審美驚異都會發(fā)生，這些既粗暴沖擊性又大，發(fā)布音樂審美作品極短的時間內(nèi)，轉(zhuǎn)發(fā)、點贊以及評論就能夠快速地對青年學(xué)生音樂審美的行為和心理進(jìn)行影響，針對音樂審美，青年學(xué)生接受的同時還要及時地反映審美。社會化媒體交互性比較強，在音樂審美客體與主體之間，這種反應(yīng)來回進(jìn)行沖擊，導(dǎo)致新的音樂審美出現(xiàn)，這種音樂審美使青年學(xué)生音樂審美文化的改變受到了實時的影響。

（三）音樂審美心理的改變

社會化媒體將虛擬社會營造起來，不但將虛擬影像的音樂信息提供給青年學(xué)生，而且還將令人瞠目結(jié)舌和紛繁復(fù)雜的音樂表現(xiàn)形式提供給青年學(xué)生，在虛擬與真實影像同時存在的超越現(xiàn)實的美學(xué)中，充分地展現(xiàn)出音樂神奇的誘惑。媒介的特有信息將虛擬與現(xiàn)實音樂環(huán)境生成，青年學(xué)生沉浸在這種雙重性質(zhì)都具備的環(huán)境中，借助虛擬展現(xiàn)出音樂的環(huán)境，音樂文化也是一種特殊形式的呈現(xiàn)，使青年們耳朵和眼睛都得到了滿足。音樂審美客體在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，具備了虛擬性，在社會化媒體背景下，青年人音樂審美文化具有了虛擬性。社會化媒體將音樂審美活動的信息流傳播，迅速地增加了青年學(xué)生積累審美的經(jīng)驗，量變發(fā)生了質(zhì)變，促使青年學(xué)生轉(zhuǎn)變了音樂審美的心理[2]。

（四）音樂審美經(jīng)驗的改變

網(wǎng)絡(luò)既具有使用便捷性和傳播高效性，又具有廣泛的普及型，致使社會化媒體在開放的條件下構(gòu)建起來。在社會化媒體平臺上，青年學(xué)生的音樂審美就是信息開放的共享文化，青年學(xué)生的面前只要具有音樂，炫酷視覺享受和生動文字等也都具備，每個青年學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)的平臺上，都能夠有機會將創(chuàng)作音樂時尚和前衛(wèi)的成果平等進(jìn)行分享。以往小范圍音樂傳播現(xiàn)象運用網(wǎng)絡(luò)載體進(jìn)行廣告，便能夠出現(xiàn)在社會化媒體視野中，使青年學(xué)生受到刺激，新音樂審美活動便產(chǎn)生了，具有快速的傳播速度。在極短時間內(nèi)若想將一種新的音樂觀念或者現(xiàn)象，讓青年學(xué)生得知，大范圍且快速地對審美主體有影響，最好的選擇就是社會化媒體，傳播的速度都是以秒計算。

二、社會媒體背景下，青年學(xué)生在音樂審美文化多元化上的變革

互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的必然產(chǎn)物，就是社會化媒體，對于大眾文化的發(fā)展，也是必然的要求?；ヂ?lián)網(wǎng)是一個普泛化的平臺，能夠綜合表達(dá)各個領(lǐng)域的思想。發(fā)展文明的程度比較高時，主流意識形態(tài)無法對個體意識進(jìn)行控制，個體能夠掌握和控制個人話語權(quán)的愿望表達(dá)出來，大多存在去精英化現(xiàn)象。針對于普通用戶，社會化媒體給予鼓勵，對于個人情感和生活的瑣碎進(jìn)行分享，所以，社會化媒體無論是趣味性還是傳播性都比較強。在社會化媒體中，青年學(xué)生既是擁護(hù)者，又是使用者，在社會化媒體的背景下，針對于傳統(tǒng)音樂審美，已經(jīng)很難滿足青年學(xué)生的需求，青年學(xué)生要求將生活方式革新，符號等級打破，將音樂個性化形象標(biāo)簽尋找，青年學(xué)生音樂審美的多元化變革也出現(xiàn)了。

三、社會媒體背景下，青年學(xué)生在音樂審美文化上的新狀態(tài)

（一）音樂青春審美

音樂青春審美，是一種表現(xiàn)音樂審美文化獨特方式，既能夠在傳統(tǒng)呈現(xiàn)音樂的意義上，呈現(xiàn)青春審美，又能夠在現(xiàn)代審美文化語境中，將青春審美化的生活方式塑造出來。社會化媒體在很大程度上，將青年學(xué)生交流和生活的空間向網(wǎng)絡(luò)交流平臺進(jìn)行了轉(zhuǎn)移，社會化媒體傳播將傳統(tǒng)審美心理的距離消除了，音樂審美活動展示出來，有距離審美靜觀由無距離審美沉浸替代了。體驗審美沉浸的過程中，青年學(xué)生音樂審美的觀念，社會性和生物性以及開放性等各種因素都存在，不定型和變化多樣的狀態(tài)相應(yīng)地展示出來。

青年學(xué)生音樂審美，就是對個性化青春的追求。社會化媒體媒介傳播的音樂文化，將以往音樂經(jīng)紀(jì)公司的音樂偶像觀念推翻了，許多90后新的音樂人脫穎而出，他們的參與意愿和自我表達(dá)都非常強烈，渴望自我價值的實現(xiàn)。在社會化媒體受眾前，各位音樂表演所呈現(xiàn)的狀態(tài)，已超越了演繹音樂，青年學(xué)生音樂的審美心理，直接受他們的個性和性格的影響。在社會化媒體背景下，這種個性化音樂審美對于音樂審美文化而言，已經(jīng)是普遍的現(xiàn)象。

（二）音樂消費審美

音樂審美活動變?yōu)橄M活動，是青年學(xué)生音樂審美文化在消費時代變化的一個重要特征，在大眾消費生活中音樂審美已經(jīng)成為一部分。音樂審美活動不但是對消費音樂進(jìn)行購買的行為，也是音樂審美的行為?，F(xiàn)行音樂產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)將青年學(xué)生音樂消費的景觀，從根本上進(jìn)行了改變。青年學(xué)生對音樂熱愛的表現(xiàn)，雖然將音樂的深度和價值抹平了，同時也將一種視聽覺盛宴成就了。越來越多的音樂作品運用影像的方式進(jìn)行呈現(xiàn)，影像畫面既逼真直觀，又便于傳播和記憶，致使青年受眾消費的欲望被激發(fā)起來。音樂影像傳播通過微信、微博、網(wǎng)絡(luò)唱片以及手機音樂APP等相關(guān)的社會化媒體，對青年學(xué)生音樂審美領(lǐng)域強勢地進(jìn)行占領(lǐng)，在社會化媒體各種傳播渠道熱議的協(xié)助下，聽覺和視覺上，將新型音樂審美場提供給青年音樂審美的活動。

（三）音樂科技審美

在音樂科技審美中，社會化媒體具有至關(guān)重要的作用，其最廣范圍迅速地將網(wǎng)絡(luò)時代時尚且新鮮的感知音樂方式傳播給各位音樂審美的青年學(xué)生。將人心靈進(jìn)行陶冶的文化形式就是音樂，對人際交往進(jìn)行加強的平臺就是社會化媒體，二者的資源優(yōu)勢進(jìn)行結(jié)合和互補是必然的趨勢，文化史的變革，使表達(dá)音樂作品方式豐富了，傳播音樂審美文化的進(jìn)程形成了。

四、結(jié)語

綜上所述，社會化媒體既能夠快速地傳播和融合媒體，又定位精準(zhǔn)，其能夠?qū)鞑ヒ魳肺幕姆绞接行У馗淖?，致使青年學(xué)生音樂審美文化變革產(chǎn)生。

參考文獻(xiàn)：

[1]黃婷婷，宋琴琴.社會化媒體對青年音樂審美文化的影響[J].黃河之聲，2018，（13）：57-59.

[2]郭楊陽.社會化媒體語境下的傳統(tǒng)音樂傳播策略研究[J].四川戲劇，2016，（12）：99-101+114.