怎樣應(yīng)對(duì)高中音樂視唱練耳考試

云南省玉溪市元江縣第一中學(xué) 白和然

如何準(zhǔn)備視唱練耳的考試。首先要了解視唱練耳的概念、內(nèi)容和要求；其次談?wù)勔暢毝荚囍谐３霈F(xiàn)的問題及其解決辦法。

一、視唱練耳的概念

視唱練耳是一門綜合性的音樂訓(xùn)練課程，它的教學(xué)分為視唱和練耳兩大部分，視唱就是看譜即唱，即不做任何準(zhǔn)備，把樂譜上所標(biāo)記的音的高低、長(zhǎng)短、強(qiáng)弱準(zhǔn)確地、有感情地唱出來；練耳即聽覺的訓(xùn)練，括包括聽辯、聽唱、 聽寫和聽覺分析。

二、高考視唱練耳的內(nèi)容與要求

高考視唱練耳考試包括三個(gè)部分：音樂聽覺、音樂記憶、視唱等能力的考察。

音樂聽覺指的是人們對(duì)音高、調(diào)式調(diào)性、節(jié)拍節(jié)奏、和聲音程、和弦以及旋律的分辨和感受。

音樂記憶力包括音高、節(jié)奏、和弦以及旋律的記憶。記憶分為長(zhǎng)時(shí)記憶與短時(shí)記憶，音樂記憶力的測(cè)試中，包含這兩方面的內(nèi)容。

視唱能力是視譜即唱。對(duì)視唱的考試除了要考查考生的識(shí)譜能力外，同時(shí)也是對(duì)考生的音準(zhǔn)、節(jié)拍節(jié)奏感、速度感、以及音樂情感表達(dá)能力的綜合測(cè)試。

以上三個(gè)方面的考試內(nèi)容分別體現(xiàn)在練耳、視唱兩個(gè)部分，通常采用以下形式：

（一）練耳部分

練耳部分包括：1.單音音高模唱、音組模唱；2.組合方式為分解和弦、音列3.和聲音程；4.和弦；5.節(jié)奏模仿；6.曲調(diào)模唱。下面談?wù)勂綍r(shí)訓(xùn)練中應(yīng)該注意的問題及其解決辦法：

1.單音模仿 ：建議：①用調(diào)律準(zhǔn)確的鋼琴或其他樂器作為訓(xùn)練工具。②做大量的音程構(gòu)唱、音程構(gòu)聽練習(xí)。③用固定唱名訓(xùn)練。

2.音組模唱 ：音組模唱一般分為分解和弦與音列兩種形態(tài)，可用唱唱名和唱“啦啦”兩種方式進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練時(shí)一定要用音高準(zhǔn)確的樂器作參照工具，模唱的音高不能似是而非，注意從區(qū)分、比較音高上訓(xùn)練音準(zhǔn)。

3.和聲音程 ： 訓(xùn)練應(yīng)解決以 下問題：①可采用構(gòu)唱和構(gòu)聽的方式進(jìn)行練習(xí)，要刺激聽覺同時(shí)對(duì)兩個(gè)聲部的注意，可根據(jù)受訓(xùn)者的聽覺情況制定訓(xùn)練方案，對(duì)聽覺較差的可采用連續(xù)的音程進(jìn)行，一個(gè)聲部保持同音進(jìn)行；另一個(gè)聲部作斜向進(jìn)行，使受訓(xùn)者逐漸感受到另一個(gè)聲部的存在。 ②要區(qū)分不同性質(zhì)的和聲音程，這就要多聽多練。

4.和弦：訓(xùn)練時(shí)要注意原位和弦與轉(zhuǎn)位和弦的音響區(qū)別，另外，正確地找到低音也是判斷和弦的一個(gè)重要因素。除此之外，聽到內(nèi)聲部（中間音）對(duì)正確判斷和弦也是至關(guān)重要的，練習(xí)時(shí)可把兩個(gè)相似的和弦進(jìn)行比較練習(xí)。

5.節(jié)奏模仿： 此項(xiàng)內(nèi)容主要測(cè)試考生的節(jié)奏感和節(jié)奏記憶長(zhǎng)度。首先應(yīng)掌握各種不同類型的基本節(jié)奏型，并根據(jù)個(gè)人的具體情況，逐步增加節(jié)奏序的長(zhǎng)度。

6.旋律模仿：這項(xiàng)內(nèi)容也是測(cè)試考生的音樂記憶力，應(yīng)及早接觸音樂，對(duì)音樂發(fā)生興趣，在此基礎(chǔ)上，多聽、多記、多唱、多模仿，就能提高自己的旋律記能力。

（二）視唱部分：視唱歌曲一至五首

在視唱考試中，要求識(shí)譜流暢而完整，用唱名準(zhǔn)確地唱出樂譜中記錄的旋律及表情術(shù)語，這里講的準(zhǔn)確包括音準(zhǔn)、節(jié)奏、節(jié)拍和速度等方面。要達(dá)到這些要求，下面談?wù)動(dòng)?xùn)練中應(yīng)注意的問題及其解決辦法：

1.確定常用的唱名法有兩種：固定唱名法與首調(diào)唱名法。固定唱名法唱名固定，同一音高在任何調(diào)中都采用同一唱名；首調(diào)唱名法則為流動(dòng)的唱名，唱名隨著調(diào)性音級(jí)的改變而改變，也稱為流動(dòng)公式。唱名法，如C大調(diào)的第一級(jí)C音唱名為do，第四級(jí)F音唱名為fa；到了F大調(diào)，第一級(jí)改變?yōu)镕音唱名為 do ，而C大調(diào)中的第一級(jí)改變?yōu)榈谖寮?jí)唱作Sol。

2.識(shí)譜。首先要熟悉五線譜上所有符號(hào)，包括音高位置、音符時(shí)值、休止符、譜號(hào)、調(diào)號(hào)、拍號(hào)以及表情和速度術(shù)語，并能熟練地使用。

3.音程感要循序漸進(jìn)地做大量的練習(xí)。

4.音準(zhǔn)要建立在良好的調(diào)式感和視唱音準(zhǔn)的前提，對(duì)調(diào)式音級(jí)之間的音高關(guān)系要有正確的音感。為此，調(diào)式音階的練習(xí)，穩(wěn)定音級(jí)（工、111 、V）的音感建立非常必要。

5.節(jié)奏感 對(duì)音符時(shí)值的準(zhǔn)確感覺，對(duì)節(jié)拍的正確感覺直接影響視唱的質(zhì)量。

總而言之，視唱練耳這門課程的特點(diǎn)是積累時(shí)間長(zhǎng)、成效慢。在學(xué)習(xí)過程中一定要通過自己長(zhǎng)期的努力，才能學(xué)好視唱練耳，并考入自己理想的音樂院校。