激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣

潘存賢

【內(nèi)容摘要】興趣是一切探索之旅的起源，無論什么科目的教學(xué)，教師的首要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。政治是高中的一項(xiàng)重點(diǎn)課程，教師要注重教學(xué)技巧和課堂模式，讓學(xué)生感受到多元化和體驗(yàn)式的政治課堂教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)對政治的感悟和理解，堅(jiān)持自身的教學(xué)理念，不斷給學(xué)生灌輸政治思想，有效提升高中德育工作教學(xué)的實(shí)效性，讓學(xué)生處于主動狀態(tài)。本文主要從興趣出發(fā)，對高中政治課堂的教學(xué)策略和教學(xué)模式做一些實(shí)質(zhì)性的分析和探究。

【關(guān)鍵詞】高中? 政治? 學(xué)習(xí)興趣? 教學(xué)方法? 學(xué)生

教師要讓學(xué)生把思想政治內(nèi)容和生活實(shí)際有效地結(jié)合，幫助學(xué)生更有效的思考，把課堂內(nèi)容充分運(yùn)用到生活中，豐富課堂的實(shí)際性和有效性，讓學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)和探究，讓學(xué)生從日常生活中的細(xì)節(jié)感受到行為道德的重要性，從而全方面提高自身的政治素養(yǎng)，綜合提高。

一、注重學(xué)生興趣動向——加強(qiáng)高中政治教學(xué)實(shí)際

“興趣教學(xué)法”的高中課堂主要教學(xué)包括情景創(chuàng)設(shè)、自主探究和學(xué)習(xí)等教學(xué)內(nèi)容，教師應(yīng)當(dāng)優(yōu)化高中政治教育的環(huán)境，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)思維更嚴(yán)密，不斷提高自身素質(zhì)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，加強(qiáng)導(dǎo)師制的核心意識，發(fā)揮高效課堂作用，讓學(xué)生提升自己的價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)高品德和高文化的全方面綜合能力。教師要切實(shí)導(dǎo)入生活化和實(shí)際化的高中政治課堂教學(xué)模式和課堂教育技巧，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

教師要充分發(fā)揮“興趣式”的教學(xué)方法，在教學(xué)的過程中，增強(qiáng)教學(xué)力度和課堂的感染力，能達(dá)到既定的教學(xué)目的，從高中政治課堂的教學(xué)理念出發(fā)，結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷引入和完善與教材實(shí)際相符合的教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生講授一場科技化、自由化、興趣化的教學(xué)課堂，配合當(dāng)今的教學(xué)案例和素材，整體教學(xué)，不放棄每一個學(xué)生，多和學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，引起學(xué)生的情感共鳴，加強(qiáng)學(xué)生對社會主義理論體系的理解，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)政治知識的欲望，多給學(xué)生進(jìn)行禮儀熏陶和教育，幫助學(xué)生理解政治制度，加強(qiáng)課堂感悟。

二、掌握學(xué)生興趣學(xué)習(xí)——豐富高中政治課堂內(nèi)容

興趣教學(xué)，能在課堂的教學(xué)中讓學(xué)生切身體會到政治知識時(shí)刻圍繞在我們身邊。教師要完善學(xué)校整體德育教育管理機(jī)制，落實(shí)教育內(nèi)容，切實(shí)導(dǎo)入精細(xì)化教育的實(shí)踐內(nèi)容，對學(xué)生的思想、道德意識、身體心理等進(jìn)行全方面的教育和培養(yǎng)，注重課堂教學(xué)方法和教學(xué)技巧，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，綜合提高學(xué)生的政治學(xué)習(xí)意識。擁有高尚的德育素質(zhì)不是一朝一夕就能完成的，學(xué)生在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)過程中也需要放松，教師可以適當(dāng)組織學(xué)生進(jìn)行政治文化活動，讓學(xué)生感受文化知識，放松緊張的神經(jīng)，促進(jìn)更積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有效調(diào)整，合理提高。

政治是一門特殊的科目，關(guān)系到學(xué)生今后大學(xué)的考研是否能輕松準(zhǔn)備。教師要讓高中生自覺的了解體驗(yàn)式的教學(xué)內(nèi)容。在課堂上，教師要明確高中課程的教育目標(biāo)，結(jié)合學(xué)生的人性行為、心理素質(zhì)等制定教育方針，規(guī)劃課堂方案，并有效實(shí)施，注重學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)和德育素質(zhì)，讓學(xué)生全方面發(fā)展?！芭d趣是最好的老師”，只有激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)政治的重要性和政治課堂對于生活的意義，讓學(xué)生體會情景教學(xué)，自覺和主動的融入到思想品德課堂的教學(xué)內(nèi)容中，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，日復(fù)一日地養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓學(xué)生適應(yīng)生活，提前了解社會，全方面發(fā)展。

三、探究學(xué)生興趣特點(diǎn)——保證高中政治教學(xué)質(zhì)量

良好的開端是成功的一半，教師要發(fā)揮興趣教學(xué)的極大優(yōu)勢，探究學(xué)生興趣特點(diǎn)，讓學(xué)生對事物的分析和判斷更具有理性邏輯，對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生的活化思維，讓學(xué)生感受到政治的多元化和實(shí)際化。此外，高中政治課堂極度考驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)性，教師要給學(xué)生提供一些政治方面的學(xué)習(xí)資料和教學(xué)視頻，豐富學(xué)生的政治思想，讓學(xué)生從日常的行為習(xí)慣中掌握政治知識。比如《社會與法》、《X天網(wǎng)》、《科教立國》等都是值得學(xué)生學(xué)習(xí)的政治資料。

另一方面，教師要明白精細(xì)化和自由化的教學(xué)理念，多跟學(xué)生進(jìn)行心靈溝通和交流，明確教學(xué)目標(biāo)，并把高中政治課程的上課內(nèi)容和學(xué)生的身心健康結(jié)合起來，讓學(xué)生從課堂的教育中明白自身的生存價(jià)值，并理解作為一名合格的高中學(xué)生應(yīng)該有的日常行為規(guī)范并積極地去做，從而可以讓學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和提高，擴(kuò)展實(shí)際的生活能力，學(xué)好政治知識，通過學(xué)習(xí)高效的政治課堂可以對于生活有更加深刻的認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。教師在講課的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)把握合適的時(shí)機(jī)，結(jié)合提前準(zhǔn)備的課堂方案和教學(xué)計(jì)劃，通過讓學(xué)生參與到有關(guān)于政治的實(shí)踐當(dāng)中，做好引導(dǎo)教學(xué)作用，讓學(xué)生走出課堂，融入生活實(shí)際，嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生的日常行為，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)效率發(fā)展。

總而言之，教師要通過一系列實(shí)質(zhì)性的高中政治課堂。充分培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，讓每一個學(xué)生做到有文化、有思想、有頭腦，注重學(xué)生興趣動向，加強(qiáng)高中政治教學(xué)實(shí)際，把課堂內(nèi)容充分運(yùn)用到生活中，并不斷掌握學(xué)生興趣學(xué)習(xí)，豐富高中政治課堂內(nèi)容，根據(jù)德育教學(xué)的主要施教理念和教學(xué)策略，探究學(xué)生興趣特點(diǎn)，保證高中政治教學(xué)質(zhì)量。

（作者單位：福建省南安市第二中學(xué)）