初中英語單項(xiàng)選擇題的解題技巧初探

李仲偉

摘 要：青少年英語語言學(xué)習(xí)很難，作為一線的初中英語老師，感到題海無涯，苦不堪言。學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)重，復(fù)習(xí)內(nèi)容多，思想壓力大，作為與他們同舟共濟(jì)，榮辱與共的老師應(yīng)該千方百計(jì)，想方設(shè)法為學(xué)生著想，給他們提供一切切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法，幫他們減輕壓力。因此，我在初中英語單項(xiàng)選擇題的解題技巧方面不斷進(jìn)行摸索和求變，以期能夠給學(xué)生提供科學(xué)而又符合一線教學(xué)實(shí)際的單項(xiàng)選擇題解題技巧。

關(guān)鍵詞：教學(xué)心得;初中學(xué)生;英語語言;解題技巧;單項(xiàng)選擇

初中英語單項(xiàng)選擇題的解題技巧：

1.語境推斷法

通讀整個(gè)考試題目的上下文，根據(jù)語境來判斷選項(xiàng)，如：根據(jù)答語可知問句選用什么樣的疑問詞。

如：—______do you go shopping？

—Once a week.

A.When ?B. How ?C. How often ?D. Why

解析：由答語可知問句是詢問頻率的，因此選用how often。

2.邏輯推斷法

根據(jù)句子上下文的邏輯關(guān)系來解答。

如：______they are brothers， they dont look like each other at all.

A.Because ?B.Though ?C.When ?D.As

解析：句意為“盡管他們是兄弟，但是他們倆看起來一點(diǎn)也不像”。選項(xiàng)because表示“因?yàn)椤?，引?dǎo)原因狀語從句;though表示“即使;雖然”，引導(dǎo)讓步狀語從句;when表示“當(dāng)……時(shí)”，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句;as表示“當(dāng)……時(shí)”，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。因此只有B

符合題意。

3.關(guān)鍵詞暗示法

題目中的關(guān)鍵詞對(duì)于快速而準(zhǔn)確地判定答案起著至關(guān)重要的作用，找到句中的關(guān)鍵詞，也就找到了解題的突破口。

如：We have got two TV sets，but ______works well.

A.any ?B.both ?C.neither ?D.either

解析：由but一詞可知，后半句與前半句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。句意為“我有兩臺(tái)電視，但都運(yùn)轉(zhuǎn)不良?！币虼诉xC。

4.前后照應(yīng)法

解題時(shí)，為了透徹理解，要聯(lián)系上下文，捕捉隱含信息，方能準(zhǔn)確找出答案，此方法多用于兩個(gè)以上句子或?qū)υ捫问矫}的題目。如：

—Which would you like， coffee or milk？

—______， I just want to have some hot water.

A. Either ?B. ?Both ?C. Neither ?D. All

解析：“咖啡和牛奶，你更喜歡哪一個(gè)？—兩個(gè)都不喜歡，我只想喝些熱水?！眱烧咧械倪x擇而且表否定含義，只有C符合題意。

5.詞義辨析法

解答此類題就是根據(jù)詞語意思的細(xì)微差別加以判斷選擇。

如：Dont forget to______” Thank you” when someone has helped you.

A.speak ?B. tell ?C. say ?D. Talk

解析：四個(gè)動(dòng)詞都有“說”的意思，顯然是考察四者的細(xì)微區(qū)別。speak強(qiáng)調(diào)開口講話，而不強(qiáng)調(diào)說話的內(nèi)容;tell則強(qiáng)調(diào)單方面告訴對(duì)方某事情;say強(qiáng)調(diào)的是說話的內(nèi)容;talk則指雙方交談。顯然這里根據(jù)句子的意思是在強(qiáng)調(diào)所說的內(nèi)容，因此答案是C。

6.固定搭配法

解答此類題就是根據(jù)某種句型的固定要求或短語的習(xí)慣搭配來分析判斷哪個(gè)選項(xiàng)是正確的。

如：—Why are you unhappy，Ben

—I was late for class again.Im afraid Miss Li will be ______me.

A.friendly to ?B.angry with

C.busy with D. proud of

解析：由句意可知，我擔(dān)心我的遲到會(huì)引起Miss Li的氣憤。而“生某人的氣”就是詞組“be angry with sb.”。因此答案是B。

7.情景交際法

解答此類題就是按照英語交際的習(xí)慣、風(fēng)俗對(duì)試題中所給出的選項(xiàng)做出恰當(dāng)?shù)呐袛唷?/p>

如：—Its sunny today. How about going hiking？

______

A.Dont worry！ B.Never mind！

C.Not at all！ ?D.Good idea！

解析：中國有句名言，叫做“世事洞明皆學(xué)問，人情達(dá)練即文章”，一句話道破了其中的玄機(jī)，也就是說只有你明白了世故人情，人與自身，人與社會(huì)和自然的關(guān)系，才能頓悟?qū)W問的內(nèi)涵，才能做出好文章。這道題是說陽光明媚，去遠(yuǎn)足怎么樣。對(duì)方贊成就應(yīng)該說“好主意”。因此選D。

8.語意推理法

所謂語意推理就是根據(jù)題干所要表達(dá)的意思，結(jié)合自己的生活體會(huì)等分析判斷所留空白缺少的意義。

如：—What did Jack ask you just now？

—He wanted to know how long______when I reach the cinema.

A.had the film been on ?B.the film had started

C.the film had lasted ? D.had the film ended

解析：這是一個(gè)句意推斷題，由“how long”可知問時(shí)間長短，同時(shí)由“when I reach the cinema”可知問的是“電影開演多久了”，所以選C。

以上僅是我對(duì)初中英語單項(xiàng)選擇題解題技巧方面的一點(diǎn)很不成熟的想法，只是為了幫助學(xué)生，使我們的教學(xué)更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)刂袑W(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀，切合邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)生，讓他們能更好的應(yīng)對(duì)英語考試，減輕他們的記憶負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率?？荚嚤旧硪彩且婚T學(xué)問，有科學(xué)方法，有規(guī)律可循。身為人師，我們不僅要給學(xué)生傳授豐厚的知識(shí)，而且要教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧。英國科學(xué)家達(dá)爾文說：“世界上最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)?！焙芏鄬W(xué)生身上有著愛因斯坦、華羅庚一樣的天才素質(zhì)，只是由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)或應(yīng)試技巧不對(duì)，他們的潛能難以發(fā)揮，天才的素質(zhì)也就無法展現(xiàn)。所以說，考試成績不好的原因，很可能就是未掌握一定的答題技巧。