關(guān)于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青年思想政治教育方法的創(chuàng)新研究

陳美男 劉梓欽 王瀟帥

摘要：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，豐富了青年思想政治教育的方法，提升了青年思想政治教育的質(zhì)量和思想政治教育的效率。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也為青年的思想政治教育帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，因此，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下，如何加強(qiáng)青年思想政治教育成為了廣大教育工作者的重要課題。本文從高中生角度出發(fā)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青年思想政治教育的方法進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)時(shí)代；思想政治教育；創(chuàng)新；青年

引言：

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，改變了人們的日常生產(chǎn)和生活方式，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在為人們帶來(lái)極大便利的同時(shí)，也帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。對(duì)于青年思想政治教育來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，拓寬了思想政治教育的渠道，使青年思想政治教育的方法更加豐富。但與此同時(shí)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也為青年思想政治教育帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下，青年可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到大量真假難辨的信息，這會(huì)對(duì)青年的世界觀、人生觀以及價(jià)值觀帶來(lái)較大的負(fù)面影響。因此，廣大教育工作者應(yīng)不斷創(chuàng)新教育方法，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下，切實(shí)提升青年思想政治教育的質(zhì)量。

一、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)青年帶來(lái)的不利影響

（一）對(duì)青年的思想帶來(lái)不利影響

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，使青年對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的了解渠道更為廣泛，青年可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)世界上的各種信息進(jìn)行了解，但在大量的網(wǎng)絡(luò)信息中，存在著一些負(fù)面的、不利于青年身心健康發(fā)展的信息，這會(huì)對(duì)青年的思想帶來(lái)極為不利的影響。青年時(shí)期是人生觀以及價(jià)值觀的養(yǎng)成時(shí)期，不良的網(wǎng)絡(luò)信息會(huì)對(duì)青年的思想帶來(lái)一定的沖擊，如果青年不能對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行分辨，就會(huì)很容受到不良網(wǎng)絡(luò)信息的影響。一些不法分子以及敵對(duì)勢(shì)力也會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布大量的不良信息，這些也會(huì)對(duì)青年帶來(lái)不利的影響。電視、廣播以及報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體所發(fā)布的信息，都會(huì)經(jīng)過(guò)層層的審核，在相關(guān)審核通過(guò)之后才能發(fā)布，這使得傳統(tǒng)媒體所發(fā)布的相關(guān)信息具有正確的導(dǎo)向作用，對(duì)青年的思想帶來(lái)正面的影響。但在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下，自媒體等形式發(fā)展迅速，這使得網(wǎng)絡(luò)信息的審核不夠全面，導(dǎo)致大量的不良信息得以在網(wǎng)絡(luò)之中發(fā)布，使網(wǎng)絡(luò)中存在著大量的垃圾信息，這些垃圾信息會(huì)對(duì)青年的思想帶來(lái)極為不利的影響，導(dǎo)致部分青年會(huì)沉溺于一些負(fù)面、庸俗的網(wǎng)絡(luò)信息之中，進(jìn)而影響青年的人生觀、價(jià)值觀。

（二）對(duì)青年的生活帶來(lái)不利影響

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，使網(wǎng)絡(luò)更加普及，導(dǎo)致大量的青年沉溺于網(wǎng)絡(luò)之中，上網(wǎng)已經(jīng)成為青年生活的重要構(gòu)成部分。一些青年因?yàn)榇罅康臅r(shí)間都沉溺于網(wǎng)絡(luò)之中，導(dǎo)致其荒廢了學(xué)業(yè)，甚至有些青年會(huì)長(zhǎng)期在網(wǎng)吧上網(wǎng)，通宵達(dá)旦，這對(duì)青年的身體健康造成了較大的損害。部分青年會(huì)沉溺于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)游戲之中，使其忽略了現(xiàn)實(shí)生活的快樂(lè)，忘記了自身的責(zé)任與使命。青年沉積于網(wǎng)絡(luò)之中，不僅會(huì)使其浪費(fèi)大量的金錢(qián)，還會(huì)使其浪費(fèi)大量寶貴的時(shí)間，并且長(zhǎng)時(shí)間的接觸網(wǎng)絡(luò)，也會(huì)受到網(wǎng)絡(luò)不良信息的影響，使其容易產(chǎn)生錯(cuò)誤的行為，對(duì)自身以及對(duì)社會(huì)造成危害。

二、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代青年思想政治教育方法的創(chuàng)新策略

（一）改善青年思想政治教育觀念

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給人們帶來(lái)了巨大的影響，不僅影響到人們的生產(chǎn)和生活，也影響到了人們的思想以及觀念等。因此，青年思想政治教育觀念也應(yīng)不斷得到改善，這樣才能提升青年思想政治教育的質(zhì)量。首先，要?jiǎng)?chuàng)新開(kāi)放式的思想政治教育觀念，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下，信息的傳播速度更加快捷，信息的傳播渠道更加廣泛，因此，在進(jìn)行青年思想政治教育過(guò)程中，應(yīng)改善傳統(tǒng)教育模式中的封閉性的特點(diǎn)，主動(dòng)向青年開(kāi)放網(wǎng)絡(luò)信息，從而滿足青年對(duì)新信息的求知欲望；其次，在進(jìn)行青年的思想政治教育過(guò)程中，應(yīng)注重青年的主體地位。在傳統(tǒng)的思想政治教育模式下，教師往往會(huì)采用“灌輸式”的教學(xué)方法，這種教學(xué)方法只注重教師的講授，學(xué)生只能選擇被動(dòng)的接受，忽略了學(xué)生的主體地位，久而久之，就會(huì)使學(xué)生喪失對(duì)思想政治的學(xué)習(xí)興趣，甚至產(chǎn)生逆反心理或厭學(xué)情緒。因此，廣大教育工作者應(yīng)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特點(diǎn)摸積極改善教育方法，在教育過(guò)程中應(yīng)注重發(fā)揮青年的主體地位，激發(fā)青年的學(xué)習(xí)興趣，促使其積極主動(dòng)的進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，進(jìn)而提升思想政治的教學(xué)質(zhì)量；最后，要注重培養(yǎng)青年的自律能力，培養(yǎng)青年的自律能力，可以幫助青年更好的分辨網(wǎng)絡(luò)信息的好壞，并能幫助青年控制自己的上網(wǎng)欲望，避免出現(xiàn)沉溺于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)或者是沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的現(xiàn)象，使青年可以合理的利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

（二）豐富青年思想政治教育方法

在傳統(tǒng)的青年思想政治教育模式中，由于教育方法過(guò)于單一，很難激發(fā)青年的學(xué)習(xí)興趣，從而影響了青年思想政治教育的質(zhì)量。因此，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下，應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)越性，不斷豐富青年思想政治教育方法，提升青年的學(xué)習(xí)積極性。首先，教師可以應(yīng)用校園教育網(wǎng)站進(jìn)行思想政治教育，通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行思想政治教育，使教學(xué)活動(dòng)擺脫了時(shí)間和地點(diǎn)的限制，青年可以隨時(shí)隨地自行下載相關(guān)教育內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)，這是課堂學(xué)習(xí)有效補(bǔ)充；其次，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)論壇的作用，教師可以應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)論壇如百度貼吧等對(duì)青年進(jìn)行思想政治教育，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇，可以幫助教師及時(shí)的掌握青年的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)而采取有效的教育方式進(jìn)行教學(xué)，可以起到事半功倍的效果；最后，教師可以開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)心理咨詢活動(dòng)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)可以使青年避免與心理教師進(jìn)行面對(duì)面交流的尷尬，使教師與青年能夠進(jìn)行有效的交流和溝通。

結(jié)束語(yǔ)：

綜上所述，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下，應(yīng)不斷改善傳統(tǒng)思想政治教育的方法，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)代青年的實(shí)際狀況不斷創(chuàng)新新的青年思想政治教育方法，進(jìn)而提升思想政治教育的質(zhì)量。

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作者簡(jiǎn)介：

陳美男（1997.07-），女，漢族，本科學(xué)歷，遼寧省葫蘆島市人。

劉梓欽（1997.01-），男，漢族，本科學(xué)歷，廣東省東莞市人。

王瀟帥（1996.11-），男，漢族，本科學(xué)歷，河北省張家口市人。