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全國基礎教育信息化應用展示交流活動天津展館人氣爆棚

日前，第三屆全國基礎教育信息化應用展示交流活動在北京舉行?；顒又校旖蚴幸浴皹嫿ù髷祿?，津門教育新生態(tài)”為主題，在360度玻璃幕墻展位中，利用先進的全息投影、語音識別、遠程互動、智能機器人交互等技術，全方位、多角度呈現天津市基礎教育資源公共服務平臺等優(yōu)質的基礎教育信息化建設成果。

在為期三天的活動中，天津展區(qū)始終人頭攢動，氣氛爆棚。無論是天津市基礎教育資源公共服務平臺中優(yōu)質豐富的教育教學資源，還是物聯網植物種植實物展示區(qū)，抑或是在紅毯上賣萌逗趣的智能機器人，都吸引了來自全國各地的觀眾紛紛駐足觀看、體驗，踴躍互動。

期間，全市多個區(qū)、校開展了各具特色的互動展演，將現場氣氛推向了一個又一個高潮，使天津展館獲得專家、觀眾的一致好評。

（徐德明）

第二屆中華運河文化教育高峰論壇在津舉辦

日前，“第二屆中華運河文化教育高峰論壇”在天津舉辦。本屆論壇由天津市教育學會主辦，紅橋區(qū)教育局、紅橋區(qū)教師進修學校和紅橋區(qū)職教中心承辦。論壇主題為“分享運河文化教育資源，落實立德樹人根本任務”，共有來自北京、天津、河北、山東、江蘇、浙江運河沿線六省市的教育專家、學者以及重慶、海南、陜西等省市教育學會的代表400余人參加。

目前，全國各地特別是京杭大運河沿線各省市都在積極探索核心素養(yǎng)的培育，深入推進新一輪課程改革及考試制度改革。中國教育學會副會長李天順、天津博物館研究員陳克、天津市中小學教育教學研究室主任何穆彬、紅橋區(qū)教育局局長劉殿良分別從“學習貫徹黨的十九大精神”“文化自信”“教育創(chuàng)新”“探索實踐”等方面作主題報告。

此外，與會代表還就“運河文化與學校課程建設”“運河文化與學校特色建設”“運河流域的高中新課程綜合改革”3個主題進行分論壇交流。

（徐德明）

“京津冀智能科普進萬家”系列活動AI教育公益行在津啟動

日前，2018年“京津冀智能科普進萬家”系列活動AI教育公益行開幕式暨天津市河東區(qū)人工智能嘉年華啟動儀式在天津市第七中學舉行。據了解，本次“京津冀智能科普進萬家”系列活動是歷年來規(guī)模最大、參與單位最多、形式內容最為豐富多彩的一次。

在活動現場，記者看到，人工智能科普體驗展示區(qū)分為智慧學習體驗區(qū)、語音轉寫技術體驗區(qū)、深度學習技術體驗區(qū)等8大展區(qū)，全方位展示了“教、學、考、評、管”人工智能技術與教育教學的深度融合應用。

據悉，河東區(qū)教育局將全面開展“人工智能+教育”，打造大數據精準教學“河東模式”，用人工智能助推河東區(qū)教育信息化發(fā)展?！敖ㄔO人工智能教學聯合實驗室，是我區(qū)推動人工智能實驗室、人工智能相關課程進校園的一次積極探索。未來，我們將在七中建成一座人工智能實驗室，率先為河東區(qū)青少年提供人工智能服務?！焙訓|區(qū)教育局局長鄭若興說。

（徐德明）

全國語文教學高端研討會在津舉行

日前，由中國當代文學研究會校園文學委員會等單位聯合主辦的“新課標 新微課 新活動——聚焦新課標高端研討會”在天津市南開中學舉行。

會上，南開中學語文學科組教師帶來了校本與寫作、詩歌意象品讀等微課堂展示，學生們通過南開語文活動課堂、課本劇表演以及訪談等，感懷、分享南開校園文化在核心素養(yǎng)培養(yǎng)過程中的收獲。南開中學語文學科主管王蕊、中國當代文學研究會校園文學委員會常務副會長王世龍等進行了論壇講座。隨后，中國當代文學委員會校園文學委員會在南開中學設立“文學課堂實驗基地”和“文學特長生培養(yǎng)基地”。

此外，中國教育科學研究院語文教育專家張鵬舉、中國當代文學研究會校園文學委員會常務副會長王世龍為南開中學師生作了題為“關于整本書閱讀——《紅樓夢》”和“新課標與文學教育”的報告。

（徐德明）

天津市舉辦青少年無線電工程競賽

日前，天津市青少年無線電工程競賽在河東區(qū)職工大學舉辦。來自天津市的470余名優(yōu)秀青少年選手在電路創(chuàng)新制作、電子制作、模擬機器人、智能尋軌器、遙控探雷、科技創(chuàng)新等6個項目中展開了一場科學素養(yǎng)和動手能力的比拼。

據了解，“天津市青少年無線電工程競賽”自上世紀90年代開始，迄今已舉辦20余年。多年來，作為天津市青少年無線電活動基地，河東職大堅持開設“電子比拼”“I創(chuàng)機器人”“3D打印”等課程并舉辦競賽，激發(fā)青少年的創(chuàng)新潛能，提升青少年科學素養(yǎng)。

（徐德明）

天津市濱海新區(qū)：舉辦首屆“學校建設月”活動

日前，天津市濱海新區(qū)舉辦首屆“學校建設月”活動，通過開展“互比、互學、互看”辦學經驗交流活動，向社會展示濱海新區(qū)教育發(fā)展的良好風貌。

在濱海新區(qū)大港十中活動現場，記者看到，該校進行了“學科教學文化”和“主題活動文化”的全面展示，同時舉辦“雛鷹初飛 向往未來”師生書畫作品展以及分年級朗誦活動。展示課中，教師們扎實的專業(yè)功底、新穎別致的教學設計，得到與會者一致好評。

據了解，根據綜合考量，區(qū)教委結合學校、幼兒園的辦學水平、辦學特色，選取了14所學校作為區(qū)級展示學校，在全區(qū)范圍內組織校長進行“互比、互學、互看”交流。學校成果展示活動同步向社會和家長開放。

（徐德明）

天津市和平區(qū)：召開中小學生綜合素質評價系統(tǒng)試點工作現場會

日前，天津市和平區(qū)中小學生綜合素質評價系統(tǒng)試點工作現場會在天津市第十九中學召開。會議主題為“聆聽數據的聲音”，從數據采集與分析的視角，全面展現了和平區(qū)綜合素質評價工作試點一年來的探索過程。

和平區(qū)教育信息化中心負責人介紹了他們以一年時間完成初期頂層設計、前期與企業(yè)溝通合作、中期統(tǒng)調部署、后期到校落地推廣綜合素質評價系統(tǒng)的工作歷程，并用原創(chuàng)動畫片《數據的故事》展現了素質評價系統(tǒng)采集到的數據如何對教師和學生的校園生活產生重要影響。據了解，今后，和平區(qū)將從三個方面著力做好信息化建設：一是加強信息化建設的頂層設計，二是做好信息化的體制機制建設，三是重視信息化人才培養(yǎng)。

（吳淑媛）

天津市河西區(qū)：舉行首屆高中學生生涯規(guī)劃教育辯論賽

日前，由天津市河西區(qū)教育局、河西區(qū)教育中心聯合舉辦的河西區(qū)首屆高中學生生涯規(guī)劃教育辯論賽在天津市梧桐中學舉行。辯論賽旨在啟發(fā)學生主動思考學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，促使學生全面而有個性發(fā)展。

本屆辯論賽分為初賽、復賽、決賽三個階段，歷時半年。初賽以學校為單位，自主確定辯題，在學生中普遍開展辯論賽活動。復賽階段，以河西區(qū)德育共同體為單位，在懷德、明德、崇德、修德4個共同體推選的高中學生中進行，以“選擇專業(yè)時，興趣和就業(yè)哪個更重要”為辯題。決賽的辯題是“專業(yè)學習在職業(yè)發(fā)展中是否起重要作用”。

（徐德明）

天津市南開區(qū)：舉辦中小學素質拓展課外活動成果展示

日前，2018年天津市南開區(qū)中小學素質拓展課外活動成果展示在南開大學附屬中學舉辦?；顒臃譃楣捻懓朔秸裥埏L、陽光活動進校園、傳承文化展未來三個篇章，共11個節(jié)目，參演單位達20所學校，參演師生近2500人。

據了解，近年來，南開區(qū)堅持“政府主導、社會支持、學校組織、學生自愿”的工作思路，以體驗教育為基本途徑，以體育藝術“2+1”項目和學生“實踐課堂”為載體，通過在全區(qū)深入開展中小學生主題教育、明星進校園、體育訓練、參觀實踐體驗、志愿服務等課外活動，著力提升學生綜合素質，培育學生健全人格，促進學生身心健康發(fā)展，切實增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

（吳淑媛）