讓“足球教育”深入人心
——天津市河西區(qū)土城小學(xué)打造足球特色文化

■本刊記者 劉 蕓

“雖然學(xué)校的規(guī)模不大，卻有著兩塊大大的足球場，更有著60多年的足球傳統(tǒng)?！闭勂鹦@足球，天津市河西區(qū)土城小學(xué)校長魏慶鋼如數(shù)家珍。在百余年的辦學(xué)歷程中，從這兒走出了沈福儒、左氏三兄弟、翟良田、張大山、周麟、關(guān)震、毛彪、范志強(qiáng)、杜佳等十多位足壇名將，學(xué)校也因此被譽(yù)為“培養(yǎng)足球人才的搖籃”。

據(jù)魏慶鋼介紹，近年來，學(xué)校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，堅持走特色發(fā)展之路，提出“足球文化，浸潤心靈”，讓每個學(xué)生都能接受足球文化的熏陶，都能盡情享受快樂足球，叫響“足球教育”的口號。

在土城小學(xué)，每個學(xué)生剛?cè)雽W(xué)就會擁有一個專屬的足球，整個小學(xué)階段，這個特別的伙伴不僅會陪伴他們成長，更會引領(lǐng)他們一步步享受足球運(yùn)動帶來的快樂。如果想了解校園足球文化，學(xué)生可以通過特設(shè)的足球榮譽(yù)室、足球書吧、足球文化墻、足球主題教育廳等宣傳陣地獲知學(xué)校足球運(yùn)動的發(fā)展歷程，通過影像資料目睹前輩校友在綠茵場上搏殺的英姿，在濃郁的足球氛圍中耳濡目染，進(jìn)而了解足球、愛上足球。

為全面推進(jìn)足球普及，土城小學(xué)經(jīng)過精心設(shè)計、積極探索，在打造足球教學(xué)復(fù)合型團(tuán)隊、提升體育教學(xué)能力的同時，還提出了足球進(jìn)課堂活動、足球進(jìn)課間活動、足球進(jìn)課外活動、足球進(jìn)德育活動的“四進(jìn)”目標(biāo)。圍繞這個目標(biāo)，學(xué)校開設(shè)足球課、編寫足球校本教材、創(chuàng)編快樂足球課間操、組織校園聯(lián)賽、舉辦足球節(jié)，逐步形成了“人人能踢球，班班有球隊，周周有比賽”的獨(dú)特校園足球模式。其中，定于每年9月舉辦的土城小學(xué)足球節(jié)特別值得一提。在一個月的時間里，足球繪畫、足球攝影、足球征文等活動相繼揭開面紗，每個學(xué)生都能在此找到適合自己發(fā)展、發(fā)揮的平臺。

在土城小學(xué)，足球并不只是一項普通的體育運(yùn)動，它被賦予了更多的內(nèi)涵。因為足球，師生有了共同的夢想；因為足球，師生互相提攜陪伴成長。被濃縮為“能拼善搏，勤學(xué)苦練，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，精湛技藝”的土城小學(xué)足球精神，也成為全校師生學(xué)習(xí)工作時共同追求的目標(biāo)。

“足球給孩子們帶來的變化有目共睹?！蓖脸切W(xué)體衛(wèi)藝主任劉建平介紹，通過普及足球吸引學(xué)生走到戶外進(jìn)行體育鍛煉，不僅讓學(xué)生的身體更好了，肥胖率、近視率逐年下降，更為培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、責(zé)任感、團(tuán)隊意識、合作精神提供了難得的機(jī)會，提高了學(xué)生的耐挫折能力。“這些抽象而嚴(yán)肅的字眼，在經(jīng)過一場場足球比賽后變得具體了，孩子們有了切身的體會?！?/p>

有了全員踢球的基礎(chǔ)，在強(qiáng)大體育師資力量的護(hù)航下，學(xué)校足球隊的水平也水漲船高。近年來，學(xué)校體育工作不斷書寫輝煌：繼被國家體育總局、教育部評為“國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！焙?，又獲得了諸如“足球重點?！薄绑w育明星校”“培養(yǎng)體育后備人才學(xué)?！钡仁屑?、區(qū)級榮譽(yù)稱號。

該校足球隊在各級比賽中也取得了優(yōu)異成績：在2016年舉辦的天津市中小學(xué)校園足球錦標(biāo)賽中，取得男子甲組冠軍；在2017年舉辦的天津市青少年足球錦標(biāo)賽中，獲得男子少兒組冠軍、男子乙組冠軍。三年來，劉姝含等多名隊員獲選天津市青少年足球百名“希望之星”，先后有4人入選國家青年隊、1人入選天津泰達(dá)隊、18人入選天津泰達(dá)青少年梯隊。

土城小學(xué)足球特色文化的形成，并非一夕之功，而是經(jīng)過群策群力、長期探索、反復(fù)實踐、不懈努力得到的成果，它凝聚著全體教師的心血與汗水，必將深深影響每個學(xué)生的未來。榮譽(yù)屬于過去，精彩且看明天，球已傳到腳下，我們有理由相信每個土城學(xué)子都會“踢”出更加燦爛的人生。