啦啦操運動在高校體育文化中的影響分析

侍術(shù)英

近年來，隨著教育觀念的不斷更新，校園文化建設(shè)逐漸成為學(xué)校教育管理的重點內(nèi)容，良好的校園文化建設(shè)也是學(xué)校整體教育水平的直觀反映。作為一個新穎的體育運動項目，啦啦操對于體育文化建設(shè)具有十分積極的作用，如果能將啦啦操運動應(yīng)用在高校體育文化建設(shè)過程中，不僅能夠有效活躍校園體育文化，而且能夠提高大學(xué)生的身體素質(zhì)，營造一種積極向上的高校體育文化氛圍，推動高校體育文化建設(shè)不斷向前發(fā)展。因此，深入研究啦啦操在高校體育文化建設(shè)中的影響，對于提高高校教育質(zhì)量具有十分積極的現(xiàn)實意義。

1. 啦啦操運動的發(fā)展現(xiàn)狀

雖然啦啦操在我國盛行的時間并不長，但是由于其健康的運動形式和對身體的好處，一直以來都受到十分廣泛的歡迎和喜愛，因此逐漸成為大學(xué)體育課程的科目之一，越來越多的人開始學(xué)習(xí)和體驗啦啦操運動[1]。但是，啦啦操運動最早是起源于美國的，人們最早認(rèn)識啦啦操應(yīng)該是在美國職業(yè)籃球賽的賽場上，啦啦操作為一種活躍現(xiàn)場氣氛的形式，在比賽間歇出現(xiàn)，從而起到放松比賽環(huán)境，愉悅運動員和觀眾身心的目的。經(jīng)過一段時間的發(fā)展和完善，啦啦操運動逐漸受到人們的關(guān)注，主要是因為其簡單明快的運動節(jié)奏，輕松愉快的音樂旋律以及優(yōu)雅的舞蹈姿態(tài)，啦啦操展現(xiàn)出了一種熱烈的青春氣息，刻意營造一種良好的現(xiàn)場氛圍，對于激發(fā)和帶動觀眾的熱情，營造良好的賽場氣氛都具有十分明顯的作用。因此，啦啦操運動開始逐漸得到推廣和普及，并且逐漸傳入中國。啦啦操運動分類明確，可以根據(jù)學(xué)生的實際情況選擇不同層次的水平，讓學(xué)生在能力范圍內(nèi)通過一段時間的訓(xùn)練，都可以基本掌握，所以自從傳入國內(nèi)以來一直是人們喜聞樂見的運動形式之一，在高校體育文化建設(shè)中發(fā)揮著越來越重要的作用。

2. 啦啦操運動在高校體育文化中的積極影響

隨著高校教育形勢的不斷發(fā)展和完善，素質(zhì)教育觀念也對高校教育產(chǎn)生了較大的影響，因此，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)也逐漸成為高校教育的重點內(nèi)容。體育文化是校園文化的重要組成部分，良好的體育文化既是高校校園文化的重要表現(xiàn)形式，又是高校體育教學(xué)水平的集中反映，因此，體育文化建設(shè)一直是高校校園文化建設(shè)的重點[2]。啦啦操運動的興起，對于建設(shè)高校體育文化，營造積極向上的高校體育教學(xué)氛圍，都具有十分明顯的作用。具體來說，啦啦操運動對于高校體育文化主要有以下幾方面重要影響：

2.1 促進大學(xué)生的個性化發(fā)展，提升團隊協(xié)作能力

啦啦操運動由于其獨特的運動形式，隊員在表演的過程中都是以笑容面對觀眾，整個運動過程中都洋溢著青春的氣息，給人一種積極向上的感染，長期進行啦啦操運動的學(xué)生，其心理素質(zhì)和個人魅力都會有所提升，同時有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)。啦啦操運動還可以在一定程度上抑制失望、沮喪等不良心理，提升運動者的心情愉悅程度，長此以往，將對于大學(xué)生的個性化發(fā)展起到十分積極的作用[3]。同時，由于啦啦操運動是一種團隊性運動，在表演的過程中需要隊員之間的相互配合，所以，大學(xué)生在啦啦操運動過程中，就會潛移默化的養(yǎng)成一種團隊協(xié)作能力，形成一定的團隊意識，有利于以后的成長和發(fā)展。

2.2 對于推進校園文化建設(shè)具有積極作用

隨著物質(zhì)生活水平的極大豐富，精神文明建設(shè)已經(jīng)成為當(dāng)前時代建設(shè)的主要任務(wù)，如何才能有效提升精神文化素質(zhì)，一直是一個引人關(guān)注的問題。然而，精神文明建設(shè)并不是一蹴而就的，需要經(jīng)過長時間的付出和努力，在當(dāng)前的社會環(huán)境下，各種運動形式的興起就是一種提升社會主義精神文明的重要方式[4]。在大多數(shù)情況下，啦啦操都具有非常積極向上的主題，所以一直以來，啦啦操都是以積極健康的精神風(fēng)貌，青春樂觀的生活態(tài)度，展現(xiàn)著其獨特的運動魅力，長期參與啦啦操運動，大學(xué)生的精神文化素質(zhì)將會在不知不覺中得到提升，這對于高校校園文化建設(shè)以及和諧健康發(fā)展是十分重要的。

2.3 提高學(xué)生參加體育運動的積極性

由于人們生活水平的不斷提升，越來越多的人開始逐漸意識到健康的重要性，因此逐漸開始注重飲食健康，也有部分人開始參加一定的體育活動，但是由于長期養(yǎng)成的習(xí)慣，很多人即使意識到運動的重要性，也不愿意參加運動，總是一拖再拖，而有的人也只是偶爾運動一次，這樣根本起不到運動和鍛煉的效果。出現(xiàn)這種情況的原因是多方面的，其中一個比較重要的因素就是運動本身缺乏趣味性，在眾多的高校體育活動中，細心觀察可以發(fā)現(xiàn)，參與人數(shù)較多的一般都是趣味性比較高的，而且運動的技術(shù)性不是很強，這樣的運動學(xué)習(xí)起來更加容易一些[5]。

2.4 有利于營造積極向上的高校體育文化氛圍

在高校體育運動過程中，運動的參與者都希望通過體育運動，既鍛煉身心，又能養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。由于啦啦操是一種群體運動，因此在活動的過程中，運動愛好者之間可以實現(xiàn)很好的溝通和交流，并且在溝通的過程中逐漸放松身心，愉悅心情[6]。除此之外，一些地區(qū)還經(jīng)常組織啦啦操比賽，通過比賽，各個啦啦操隊伍之間可以互相借鑒和學(xué)習(xí)經(jīng)驗，激發(fā)參與者的鍛煉熱情。

2.5 提升學(xué)生身體素質(zhì)，達到愉悅身心的目的

對于運動本身來說，啦啦操具有較強的娛樂性，在運動過程中能夠充分調(diào)動身體的每一個細胞，長期鍛煉對于身體素質(zhì)的提升具有十分積極的作用，另外，啦啦操可以展現(xiàn)出青春活力的特點，觀眾都會被良好的運動氛圍所感染，進而愿意主動加入到運動行列之中，也正是因為如此，啦啦操的運動群體越來越大，并且不斷有人加入到其中。長期跳啦啦操的人身體素質(zhì)會潛移默化的得到提升，而且啦啦操本身就具有積極向上的特點，參與的人也會受到這種形氛圍的影響，在發(fā)揮身體運動機能，提高大學(xué)生身體素質(zhì)的同時，達到愉悅身心的目的。

3. 在高校體育文化建設(shè)中有效推進啦啦操運動的主要對策

3.1 充分認(rèn)識和把握啦啦操運動的內(nèi)涵

由于啦啦操運動剛剛在國內(nèi)流行不久，因此許多人對于啦啦操還存在一定的不理解，沒有意識到這項運動的積極作用，因此，要想在高校體育文化建設(shè)中更好的推廣和普及這項運動，使學(xué)生充分認(rèn)識到啦啦操的作用和內(nèi)涵是非常關(guān)鍵的[7]。具體來說，學(xué)校應(yīng)該積極采取有效措施，在公共場合重點宣傳啦啦操運動的積極意義，幫助大學(xué)生更好的了解這項運動的含義，另一方面，應(yīng)該將啦啦操運動愛好者集中起來，形成一定的團隊效應(yīng)，當(dāng)人們逐漸認(rèn)識到啦啦操運 動積極向上的態(tài)度時，就會有越來越多的人加入其中，從而達到推廣啦 啦操的預(yù)期目的。除此之外，為了加大宣傳和推廣力度，學(xué)?？梢越o啦 啦操運動愛好者提供一定的場地支持，比如建立一些啦啦操活動中心 等，構(gòu)建起良好的啦啦操推廣和宣傳機制，逐漸擴大啦啦操的影響力。

3.2 營造良好的啦啦操體育文化氛圍

不管是哪項運動的興起，都需要在開始的時候營造一定的氛圍，這樣可以有效提升宣傳和推廣的效果。在高校體育文化建設(shè)過程中，啦啦操運動的氛圍構(gòu)建也是十分重要的。為了營造一定的運動氛圍，可以通過組織活動賽事的方式來實現(xiàn)。高?？梢远ㄆ诨蛘卟欢ㄆ诘慕M織一些啦啦操比賽，并且在比賽中設(shè)置一定的獎項，鼓勵啦啦操隊伍參加，這樣既可以增進啦啦操運動愛好者之間的交流，也可以在一定程度上起到宣傳和推廣的作用，也能激發(fā)參與者的熱情，以更加積極和飽滿的心態(tài)參與到比賽之中，進而達到推廣啦啦操運動的目的[8]。

4. 結(jié)語

綜上所述，啦啦操運動對于豐富大學(xué)生體育運動形式，提高大學(xué)生參與體育運動的積極性，推動高校體育文化建設(shè)不斷向前發(fā)展，都具有十分積極的作用。因此，應(yīng)該對啦啦操運動給予足夠重視，不斷營造良好的啦啦操運動環(huán)境，重視啦啦操隊伍建設(shè)，加強學(xué)生之間的溝通和交流，從而不斷提升大學(xué)生參與啦啦操運動的積極性，營造出良好的高校體育文化氛圍。