學(xué)校圖書管理工作之我見

郭寶

摘 要：圖書館是學(xué)校進行思想道德教育以及素質(zhì)教育的重要場所，做好圖書館的管理工作，將更好地滿足學(xué)生的閱讀需要，最大限度地發(fā)揮圖書館的作用。本文分析了做好學(xué)校圖書管理工作的必要性和目前學(xué)校圖書管理工作中存在的問題，提出了如何做好學(xué)校圖書管理工作的具體建議。

關(guān)鍵詞：圖書館；圖書管理；圖書管理員

一、做好學(xué)校圖書管理工作的必要性

1.做好圖書管理工作，向廣大師生傳遞最新知識信息。通過書刊資料的流通使用讓廣大師生了解黨的方針政策、時事政治，傳播科學(xué)文化知識，使書刊成為課堂教學(xué)課程的重要補充，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

2.做好圖書管理工作，有助于提高學(xué)生的思想道德教育。圖書館中的藏書有很多都是關(guān)于歷史、政治、軍事和英雄人物、革命人物的傳記，這些對學(xué)生來說都是健康有益的讀本。這些勵志類、革命類的圖書能夠引導(dǎo)學(xué)生形成正確的思想政治觀念，是校園進行思想政治教育的重要途徑。

3.做好圖書管理工作，促進學(xué)生綜合素質(zhì)教育。學(xué)生需要開闊視野、豐富知識，而這些需要學(xué)生通過閱讀大量的課外書籍才能獲得。圖書館的藏書豐富，各方面的知識都有所涉及，能夠滿足學(xué)生不同方面的需求。

二、學(xué)校圖書管理工作中存在的問題

1.圖書館中的資源配置不合理。很多學(xué)校對圖書管理工作不重視，將其視為一種可有可無的工作，不在乎圖書館有什么書目，很少進行更新。所以，新書未能及時補充，且藏書數(shù)量越來越少。

2.目前學(xué)校的圖書管理都是采用人工操作模式，沒有加入信息化的管理方法。傳統(tǒng)的管理方式導(dǎo)致了工作效率的低下，圖書資源不能有效得到利用，自動化管理的缺乏導(dǎo)致了圖書管理工作時間的浪費。

3.圖書管理員的素質(zhì)有待提高。目前圖書管理員從高等院校相應(yīng)專業(yè)畢業(yè)的不多，大多是“半路出家”，有的還是兼職，人員素質(zhì)普遍不高。

三、如何做好學(xué)校圖書管理工作

圖書館是學(xué)生的第二課堂，是學(xué)生的知識得到豐富、補充和延伸的重要途徑。為此，圖書管理工作要根據(jù)學(xué)生實際開展，引導(dǎo)學(xué)生把圖書館作為自己的良師益友，激發(fā)學(xué)生的熱情。

1.學(xué)校應(yīng)重視圖書管理工作。圖書館是為學(xué)校教育、教學(xué)服務(wù)的一個重要輔助設(shè)施，是學(xué)校的一個重要組成部分。學(xué)校應(yīng)重視圖書管理工作，積極開展圖書管理工作，利用圖書室的特殊地位及其所藏資料，為教學(xué)服務(wù)。

2.擴大藏書量，及時更新書目。學(xué)校圖書館服務(wù)質(zhì)量提高的前提就是保證藏書量，保證圖書資源的充足。圖書資源既要注意保持量的優(yōu)勢，又要在此基礎(chǔ)上注意質(zhì)的提高，要為不同層次、不同需求、不同興趣愛好的師生提供健康豐富的課外讀物。

3.建立健全圖書管理工作的各項規(guī)章制度。要發(fā)揮學(xué)校圖書館的最佳作用，除了不斷充實和豐富館藏外，還必須建立健全圖書管理工作的各種規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校圖書管理工作，提高工作效率。

4.加強圖書管理培訓(xùn)，提高圖書管理員的素質(zhì)。一是要加強政治理論學(xué)習(xí)，幫助圖書管理員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，熱愛和忠誠于圖書館事業(yè)，愛崗敬業(yè)，忠于職守，文明禮貌，服務(wù)育人；二是要加強專業(yè)學(xué)習(xí)，使圖書管理員了解圖書館各學(xué)科的理論方法，掌握圖書館基礎(chǔ)理論知識和必要的外語知識。三是要樹立創(chuàng)新意識，實現(xiàn)圖書管理工作自動化，隨著計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在圖書管理工作中的應(yīng)用和發(fā)展，學(xué)校圖書管理員還應(yīng)掌握計算機和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)，拓寬和更新知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)時代發(fā)展的要求，提高圖書管理工作效率，積極為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

5.樹立以讀者為本的管理理念，實現(xiàn)開放式管理。

首先要改善圖書館的氛圍，營造出尊重讀者、尊重圖書的濃厚氛圍，使學(xué)生能夠感受到，在學(xué)校圖書館中享受到的是“學(xué)生至上、“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的真誠關(guān)懷。其次，要加強對讀書方法的指導(dǎo)，通過借書、還書、參考咨詢、宣傳輔導(dǎo)等工作，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，通過指導(dǎo)查閱文獻資料，選擇書目等，使學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，舉辦一些讀書方法或其他征文活動，使學(xué)生更多更快地掌握知識，達到“讀書、增智、育人”的目的。最后，要將圖書館的開放范圍擴大，不僅允許本校的師生借閱圖書，還允許社會人員和家長參與到其中，滿足學(xué)生的閱讀需要，把越來越多的學(xué)生吸引到圖書館來。

6.打造良好氛圍，以環(huán)境育人。圖書室、閱覽室的環(huán)境布置要有利于培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和良好的行為習(xí)慣。房屋要保持整潔安靜，書架、書籍排列要整齊。各項管理制度應(yīng)懸掛在恰當(dāng)位置，并張貼一些名人名言，創(chuàng)設(shè)一個簡樸、寧靜、高雅又催人奮進的良好文化氛圍。圖書管理人員要以輕柔、和藹可親的語言與師生交流，經(jīng)常督促和教育學(xué)生愛護圖書報刊，強調(diào)閱讀氛圍，在潛移默化中讓學(xué)生受到感染和熏陶。

7.加強信息化建設(shè)的力度，實現(xiàn)圖書借閱的網(wǎng)絡(luò)化管理，提高圖書管理的效率。作為圖書管理人員，需要熟練掌握較高水平的圖書館知識、外語知識、計算機技能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，注意基礎(chǔ)教育知識的廣泛涉獵吸取，為學(xué)校的教育、教學(xué)管理提供優(yōu)勢的信息服務(wù)。通過信息網(wǎng)絡(luò)平臺，加強圖書館之間的合作交流，將具有本校特色的圖書管理經(jīng)驗與其他學(xué)校分享，采取集中與分散相結(jié)合的方式，建立起資源齊全、配套專業(yè)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。要注意的是，圖書館之問建立的數(shù)據(jù)庫要嚴(yán)格遵循國家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的規(guī)定，同時還要遵守國際通用標(biāo)準(zhǔn)，保證圖書館資源建設(shè)的使用規(guī)范。

8.做好圖書日常裝訂、修補和護理工作。對流通量大的書，要采用加固封面、增添書套等辦法，增加抗磨強度，延長使用時間。平常做好日常護理工作，主要是做好書籍的防火、防盜、防潮、防蟲、防鼠等工作。

結(jié)束語：隨著教育體制改革的逐步深化，素質(zhì)教育的不斷推進，對學(xué)校圖書館的要求也越來越高。因此，學(xué)校應(yīng)積極行動起來，重視圖書管理工作，有意識地加強圖書館及圖書管理員的自身建設(shè)，以創(chuàng)新為要求最大限度地發(fā)揮圖書館的應(yīng)有作用。

（作者單位：河南省焦作市武陟縣謝旗營鎮(zhèn)中心校）endprint