孫藝菲
[摘 要] 近年來(lái),新創(chuàng)企業(yè)在全球范圍內(nèi)劇增。研究創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向?qū)π聞?chuàng)企業(yè)績(jī)效的作用機(jī)制,有利于新創(chuàng)企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)盈利。在這一機(jī)制中,創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)起著重要的中介作用。本文梳理了創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)和新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效的研究現(xiàn)狀,并針對(duì)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)這一中介變量,研究以不同方式劃分的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)維度在創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效關(guān)系間不同的作用途徑。最后,結(jié)合我國(guó)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀,提出相應(yīng)建議。
[關(guān)鍵詞] 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向;創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí);新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2018. 01. 033
[中圖分類號(hào)] F272 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1673 - 0194(2018)01- 0082- 03
0 引 言
近年來(lái),由于就業(yè)壓力大、競(jìng)爭(zhēng)激烈、勞動(dòng)力市場(chǎng)供給不均衡等原因,創(chuàng)業(yè)的意義與重要性已逐漸被大眾認(rèn)可。既可提高就業(yè)率,又可增加整體國(guó)民收入。但新創(chuàng)企業(yè)目前還面臨諸多約束與困境,包括創(chuàng)業(yè)氛圍不夠濃厚、創(chuàng)業(yè)意愿不夠顯著、社會(huì)鼓勵(lì)與資源不足、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)缺乏等。在實(shí)踐的訴求下,新創(chuàng)企業(yè)如何生存并實(shí)現(xiàn)較高績(jī)效吸引了大量國(guó)內(nèi)外學(xué)者的高度關(guān)注。其中,創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效的影響作用這一機(jī)制得到國(guó)內(nèi)外學(xué)者廣泛認(rèn)可。
Lumpkin G.T.和Dess Gewgory G.[1]總結(jié),創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的目的在于鼓勵(lì)企業(yè)在承擔(dān)一定風(fēng)險(xiǎn)的情況下勇于發(fā)現(xiàn)新機(jī)會(huì),并采取超前創(chuàng)新行動(dòng)來(lái)把握這些機(jī)會(huì)。然而創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向只是一種尚不成熟的心智和理念,在落實(shí)過程中需要通過創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)各方面的提升。但由于創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)維度劃分的多樣性,不同維度其作為中介變量的作用途徑并不相同。因此,本研究選取多維度創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)作為中介變量來(lái)分析創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向?qū)π聞?chuàng)企業(yè)績(jī)效的具體影響機(jī)制,進(jìn)一步揭示創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效的內(nèi)在關(guān)系,提出相應(yīng)建議為具體的實(shí)踐提供指導(dǎo)與借鑒。
1 文獻(xiàn)綜述及研究現(xiàn)狀
1.1 新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效的內(nèi)涵
新創(chuàng)企業(yè)是指成立不久的新企業(yè)或尚在生存期的企業(yè),本文借鑒Zahra的界定,認(rèn)為新創(chuàng)企業(yè)是指成立時(shí)間小于或者等于 8 年的企業(yè)。蔡莉、單標(biāo)安[2]指出,新創(chuàng)企業(yè)缺乏創(chuàng)業(yè)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),資源相對(duì)匱乏,對(duì)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的變化缺乏足夠的應(yīng)對(duì)能力,績(jī)效受各種作用因素的影響十分明顯迅速。祝振鐸[3]提出企業(yè)績(jī)效是指一定經(jīng)營(yíng)期間的企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益和經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jī)???jī)效是可以被直接觀察到的,是有利于企業(yè)目標(biāo)和愿景實(shí)現(xiàn)的一種行為。另外,績(jī)效也可以看作對(duì)實(shí)踐行為結(jié)果的檢驗(yàn)。并且由于各方面作用因素都會(huì)對(duì)新創(chuàng)企業(yè)有明顯快速的影響,其成長(zhǎng)績(jī)效相較于成熟企業(yè)更易于觀察與測(cè)量。國(guó)內(nèi)有學(xué)者總結(jié),新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效是指新創(chuàng)企業(yè)所從事活動(dòng)的業(yè)績(jī)和效率的統(tǒng)稱,通常被視為企業(yè)成長(zhǎng)性戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度。
1.2 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的內(nèi)涵
Miller[4]提出創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向是指企業(yè)用于識(shí)別并進(jìn)行有風(fēng)險(xiǎn)的戰(zhàn)略決策實(shí)踐,對(duì)于新機(jī)遇新行動(dòng)表現(xiàn)出的創(chuàng)新性、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)性以及行動(dòng)超前性。在此基礎(chǔ)上,Lumpkin認(rèn)為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向是一種使企業(yè)及時(shí)識(shí)別新機(jī)會(huì),決策有風(fēng)險(xiǎn)的企業(yè)活動(dòng),并反映在企業(yè)創(chuàng)業(yè)行為活動(dòng)和企業(yè)文化中,體現(xiàn)企業(yè)觀念的心智模式。
21世紀(jì),各國(guó)學(xué)者更側(cè)重將創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向作為一種內(nèi)部文化理解,并強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向?qū)τ谛聞?chuàng)企業(yè)的重要性,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向反映了企業(yè)的一種內(nèi)部文化,這種文化促使企業(yè)在行動(dòng)決策時(shí)表現(xiàn)出創(chuàng)新性、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)性和超前行動(dòng)性,更有助于獲取市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
1.3 創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的定義及維度劃分
創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)已得到各國(guó)研究者廣泛關(guān)注,但對(duì)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的深度研究還不足。創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的概念呈現(xiàn)多重性,學(xué)術(shù)界尚未達(dá)成一致的觀點(diǎn),不同的學(xué)者界定不同。Cope提出創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)是認(rèn)識(shí)、反思、交往和應(yīng)用的過程,進(jìn)行創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)將有助于企業(yè)的成長(zhǎng)。Politis構(gòu)建了一個(gè)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的概念模型,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)是促進(jìn)企業(yè)對(duì)機(jī)會(huì)的識(shí)別并采取相應(yīng)行動(dòng)的過程。國(guó)外學(xué)者將創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)分為探索式創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)與利用式創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)。其中探索式創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)是通過探索、試探、檢驗(yàn)、創(chuàng)新的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),以獲取新穎、豐富、精要的知識(shí)為目標(biāo)。楊雋萍 等[5]提出利用式創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)是對(duì)新創(chuàng)企業(yè)現(xiàn)有的知識(shí)、信息和能力進(jìn)行深度研究,加強(qiáng)現(xiàn)有產(chǎn)品、服務(wù)、運(yùn)作方式的確定性、常規(guī)性以及相關(guān)性發(fā)展。
另一方面,創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)能提高創(chuàng)業(yè)者識(shí)別和利用機(jī)會(huì)的能力。在Hamilton理論中新創(chuàng)企業(yè)不僅需要識(shí)別信息資源,更要對(duì)有利于企業(yè)發(fā)展的資源進(jìn)行創(chuàng)新性整合。這就要求新創(chuàng)企業(yè)內(nèi)外部要不斷地進(jìn)行有效的溝通和交流,了解信息資源之間的關(guān)系以及對(duì)企業(yè)績(jī)效的影響。彭?xiàng)罡鶕?jù)以上理論認(rèn)為創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)包括了四個(gè)維度,分別是機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新創(chuàng)造、組織行動(dòng)和內(nèi)部共享。
Cope等學(xué)者認(rèn)為創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)中存在著對(duì)關(guān)鍵事件的反思。對(duì)關(guān)鍵事件的思考會(huì)對(duì)企業(yè)產(chǎn)生正面作用,讓創(chuàng)業(yè)者反思過去采取的行為和認(rèn)知上的不足,優(yōu)化計(jì)劃,開拓新的發(fā)展方向。因此,創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)可看作是創(chuàng)業(yè)企業(yè)根據(jù)自身需要獲取相關(guān)知識(shí)信息,并將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,同時(shí)不斷反思關(guān)鍵事件,以調(diào)整企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。據(jù)此,將創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)分為三個(gè)子維度:信息獲取、實(shí)踐應(yīng)用和關(guān)鍵反思。
1.4 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效間的關(guān)系
研究表明,創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與績(jī)效間有正向關(guān)系,創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向是組織成功的關(guān)鍵構(gòu)成要素。國(guó)內(nèi)大部分學(xué)者將創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向視為為新創(chuàng)企業(yè)進(jìn)入高度動(dòng)態(tài)性的創(chuàng)業(yè)環(huán)境提供了一個(gè)戰(zhàn)略框架和平臺(tái),幫助新創(chuàng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)和獲利。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向中的超前行動(dòng)性是指企業(yè)先于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手識(shí)別利用新機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品和服務(wù)的更新轉(zhuǎn)型,維持企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)以獲得豐厚利潤(rùn)。從創(chuàng)新性方面講,由于常規(guī)產(chǎn)品的市場(chǎng)利潤(rùn)往往趨近于飽和,此時(shí)若新創(chuàng)企業(yè)固守常規(guī)生產(chǎn),那么顧客出于忠誠(chéng)度和品牌認(rèn)可很可能不會(huì)選擇新創(chuàng)企業(yè)。因此,研發(fā)有獨(dú)特性創(chuàng)新性的產(chǎn)品或服務(wù)來(lái)傳遞企業(yè)價(jià)值吸引顧客是提升新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效的有效途徑之一。此外,新創(chuàng)企業(yè)還需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)導(dǎo)向的另一維度:風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)性。優(yōu)先行動(dòng)把握機(jī)會(huì)不一定會(huì)給企業(yè)帶來(lái)良好影響,創(chuàng)新結(jié)果不一定會(huì)迎合大眾喜好。這就要求新創(chuàng)企業(yè)勇于承擔(dān)對(duì)于可能面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)。這三方面維度相互影響共同促進(jìn)新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效的提升。endprint
2 多維度創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的中介作用
在國(guó)內(nèi)外學(xué)者分析創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向?qū)π聞?chuàng)企業(yè)績(jī)效的影響中,越來(lái)越多的學(xué)者關(guān)注到創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)中介變量的作用。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的強(qiáng)弱直接影響創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)與效果,創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)效果決定企業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別利用能力作用于新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效的程度。在研究作用途徑中,不同學(xué)者選取的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的維度略有不同,使得整體作用機(jī)制理論分析不同。本研究對(duì)三者之間的實(shí)證研究進(jìn)行梳理,并對(duì)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的不同維度的具體作用途徑進(jìn)行闡述分析。
2.1 基于雙元學(xué)習(xí)的中介作用
企業(yè)在具有一定風(fēng)險(xiǎn)的動(dòng)態(tài)新環(huán)境中,會(huì)傾向于把握新機(jī)會(huì),并將新機(jī)會(huì)與企業(yè)內(nèi)部已有的知識(shí)信息進(jìn)行整合,帶動(dòng)產(chǎn)品或服務(wù)的創(chuàng)新性,以贏取高企業(yè)績(jī)效。這就需要通過學(xué)習(xí)提升相關(guān)知識(shí)能力。一方面,在正向的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向影響下,新創(chuàng)企業(yè)為提升自身實(shí)力,必會(huì)通過探索式學(xué)習(xí)探索汲取外部知識(shí),尋求各種新穎可利用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),增加現(xiàn)有知識(shí)技術(shù)儲(chǔ)備,促使新產(chǎn)品或新技術(shù)研發(fā)、新市場(chǎng)開拓或形成嶄新商業(yè)模式,保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)績(jī)效提升。另一方面,創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向有利于自主學(xué)習(xí)氛圍在新創(chuàng)企業(yè)內(nèi)部的擴(kuò)散,從而發(fā)揮利用式學(xué)習(xí)的作用,對(duì)內(nèi)部知識(shí)技術(shù)整合并通過有效途徑傳播。新創(chuàng)企業(yè)以現(xiàn)有知識(shí)存量為基礎(chǔ),以新知識(shí)存量為動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部的知識(shí)流動(dòng)與知識(shí)創(chuàng)造,更新和完善產(chǎn)品或服務(wù),通過企業(yè)價(jià)值傳遞和信譽(yù)的提升擴(kuò)大市場(chǎng)份額,促進(jìn)新創(chuàng)企業(yè)在短時(shí)間內(nèi)提升績(jī)效。探索式創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)側(cè)重于企業(yè)外部的新知識(shí)獲取,利用式創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)側(cè)重于企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)開發(fā)和整合,內(nèi)部與外部的知識(shí)相結(jié)合是企業(yè)提升績(jī)效的必要途徑。因此,在具有正向的、積極的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向下,新創(chuàng)企業(yè)合理有效地利用探索式和利用式學(xué)習(xí)獲取所需的信息知識(shí)技能,有利于促進(jìn)新創(chuàng)企業(yè)各項(xiàng)績(jī)效水平的提高。
2.2 基于四維度創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的中介作用
劉井建[6]認(rèn)為在創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向的指導(dǎo)激勵(lì)下,創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)有助于企業(yè)的生存和成長(zhǎng),使企業(yè)能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中建立競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),帶來(lái)長(zhǎng)期的利潤(rùn)。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向會(huì)促進(jìn)信息在企業(yè)各個(gè)職能部門內(nèi)部之間、各層級(jí)之間的傳播與擴(kuò)散,有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部共享,形成具有共同目的的組織行動(dòng),增加企業(yè)產(chǎn)出。新創(chuàng)企業(yè)的學(xué)習(xí)有助于該企業(yè)獲取、內(nèi)部分享、傳播、釋義以及決策的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)高效的組織行動(dòng),從而提高企業(yè)的成長(zhǎng)性和獲利性。隨著創(chuàng)業(yè)知識(shí)的積累,創(chuàng)新創(chuàng)造能力與機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)能力也會(huì)隨之提升。以創(chuàng)新性為特征的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向是創(chuàng)新創(chuàng)造的前提和基礎(chǔ),沒有創(chuàng)新的企業(yè)理念和勇于嘗試的戰(zhàn)略決策,新創(chuàng)企業(yè)很難進(jìn)行產(chǎn)品和服務(wù)上的創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向中的超強(qiáng)行動(dòng)性和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)性對(duì)于機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)也是至關(guān)重要的。新創(chuàng)企業(yè)需要先于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)并把握機(jī)會(huì),同時(shí)要求企業(yè)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)有一定的包容性。綜上所述,創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向通過作用于創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)組織行動(dòng)、內(nèi)部共享、創(chuàng)新創(chuàng)造和機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)四個(gè)維度推動(dòng)新創(chuàng)企業(yè)成長(zhǎng)、提高績(jī)效水平。
2.3 基于其他維度的中介作用
信息獲取是企業(yè)通過利用各種技術(shù)手段和方式方法獲取信息的行為。如前所述,在創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向影響下,新創(chuàng)企業(yè)必會(huì)主動(dòng)探索有利于企業(yè)發(fā)展的新信息。企業(yè)所擁有信息的數(shù)量、質(zhì)量以及把握信息的程度都會(huì)影響企業(yè)的戰(zhàn)略決策,從而影響企業(yè)的業(yè)績(jī)表現(xiàn)。劉玉國(guó)、王曉丹 等[7]指出,知識(shí)獲取或創(chuàng)造不僅需要在團(tuán)隊(duì)成員之間共享、消化與吸收知識(shí),更重要的是從外部獲取新的知識(shí)。這種新的知識(shí)促進(jìn)了信息的交流和知識(shí)的轉(zhuǎn)移,有利于企業(yè)根據(jù)正確的信息做出合理的決策,以此提高新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效。由此可知,無(wú)論是企業(yè)內(nèi)部還是外部信息的獲取都在創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效之間起到重要的中介作用。
實(shí)踐應(yīng)用意指在動(dòng)態(tài)環(huán)境下,新創(chuàng)企業(yè)將創(chuàng)業(yè)過程中積累的理論知識(shí)與經(jīng)營(yíng)策略積極應(yīng)用于實(shí)踐中。國(guó)外學(xué)者通過研究,證實(shí)了創(chuàng)業(yè)企業(yè)的實(shí)踐應(yīng)用對(duì)企業(yè)的績(jī)效具有正向影響作用。認(rèn)為通過將新的策略和理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐可以檢驗(yàn)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的實(shí)踐運(yùn)用效果和潛在的問題等,對(duì)企業(yè)未來(lái)發(fā)展有著至關(guān)重要的影響。由此可知,實(shí)踐應(yīng)用在創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效之間起到中介作用。
關(guān)鍵反思強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)業(yè)企業(yè)通過對(duì)過去的事情進(jìn)行反思并探索其關(guān)鍵要領(lǐng),以應(yīng)對(duì)未來(lái)可能面對(duì)的問題。實(shí)踐應(yīng)用之后就意味著反思。Cope提出,企業(yè)通過對(duì)創(chuàng)業(yè)關(guān)鍵要素進(jìn)行反思,探索其潛在的規(guī)律,積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),有能力面對(duì)處理未來(lái)可能發(fā)生的問題,從而促進(jìn)企業(yè)的績(jī)效。此外,與實(shí)踐應(yīng)用類似,通過對(duì)探索到的規(guī)律進(jìn)行反思,又可驗(yàn)證規(guī)律的正確性,又進(jìn)一步促進(jìn)新思想的產(chǎn)生,從而根據(jù)更準(zhǔn)確的規(guī)律進(jìn)行企業(yè)活動(dòng),提升企業(yè)績(jī)效。由此可分析出,關(guān)鍵反思是創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向與新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效之間重要的中介變量之一。
3 建 議
以往學(xué)者更多的是以一種創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)維度劃分方法作為中介探究創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向?qū)π聞?chuàng)企業(yè)績(jī)效的影響機(jī)制,而本文則是針對(duì)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)這一中介變量,通過研究以不同方式劃分的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)維度來(lái)梳理創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向?qū)π聞?chuàng)企業(yè)績(jī)效的作用機(jī)制?;诖耍疚恼J(rèn)為在實(shí)現(xiàn)新創(chuàng)企業(yè)績(jī)效中應(yīng)注意以下幾個(gè)問題。
第一,利用式學(xué)習(xí)與探索式學(xué)習(xí)的平衡。企業(yè)進(jìn)行探索式學(xué)習(xí)需有一定的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力。創(chuàng)新的結(jié)果不一定會(huì)給企業(yè)帶來(lái)高額利潤(rùn),也有可能因無(wú)法迎合市場(chǎng)需求而成為沉沒成本。這就需要新創(chuàng)企業(yè)有一定資金資源實(shí)力來(lái)抵御風(fēng)險(xiǎn)。不能過于追求創(chuàng)新而低估風(fēng)險(xiǎn),最終導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法正常進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)。因此,企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的真實(shí)情況決定學(xué)習(xí)的側(cè)重方向。
第二,內(nèi)部信息共享的重要性。個(gè)體的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)無(wú)法推動(dòng)整體企業(yè)進(jìn)步。應(yīng)在新創(chuàng)企業(yè)中營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)氛圍,將個(gè)體學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)結(jié)合,構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部信息共享的渠道和交流平臺(tái)。同時(shí),只有當(dāng)企業(yè)對(duì)于內(nèi)部信息資料了解透徹,才能在外部識(shí)別并把握對(duì)企業(yè)績(jī)效有利的信息,這在一定程度上減少了不必要的成本和時(shí)間。企業(yè)內(nèi)外部信息的高效整合,促進(jìn)企業(yè)做出較優(yōu)決策,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。
第三,積極創(chuàng)新。新創(chuàng)企業(yè)由于品牌效應(yīng)和客戶忠誠(chéng)度等問題在行業(yè)中具有一定的劣勢(shì)。因此,新創(chuàng)企業(yè)作為新進(jìn)入者必須認(rèn)準(zhǔn)細(xì)分市場(chǎng),提供高質(zhì)低價(jià)或具有獨(dú)特特點(diǎn)的產(chǎn)品服務(wù)以增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力,搶占市場(chǎng)份額。創(chuàng)新的過程也意味著風(fēng)險(xiǎn),因此企業(yè)要勇于承擔(dān)一定風(fēng)險(xiǎn),不能為規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)而錯(cuò)失發(fā)展良機(jī)。但承擔(dān)程度應(yīng)視自身實(shí)力以及宏觀經(jīng)濟(jì)狀況而定,不可盲目決策。
第四,注重實(shí)踐。將理論應(yīng)用于實(shí)踐才能發(fā)揮理論的價(jià)值。新創(chuàng)企業(yè)在學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識(shí)技能的同時(shí),也應(yīng)掌握面對(duì)不同的情況下應(yīng)運(yùn)用何種創(chuàng)業(yè)知識(shí)解決問題。此外,通過實(shí)踐應(yīng)用也可檢驗(yàn)出當(dāng)前理論體系存在的問題,便于企業(yè)完善體系,增加應(yīng)用價(jià)值,更好地促進(jìn)企業(yè)績(jī)效提高。
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