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      舞蹈編導(dǎo)要有創(chuàng)作個(gè)性

      2018-01-20 11:01:39史曼
      魅力中國 2017年52期
      關(guān)鍵詞:舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新性

      史曼

      摘要:舞蹈編導(dǎo)顧名思義就是對舞蹈進(jìn)行編排指導(dǎo)的一種職業(yè),舞蹈本身就是一種具有藝術(shù)性的專業(yè)技巧,而編導(dǎo)的作用就是使這種舞蹈不僅具有藝術(shù)性同時(shí)也能夠具有欣賞性,讓舞蹈在舞臺的呈現(xiàn)更加有變化性,產(chǎn)生美輪美奐的效果。隨著人們欣賞水平和藝術(shù)鑒賞性的不斷提高,對舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作也相應(yīng)的有一定的要求,舞蹈編導(dǎo)要不斷的提高自己的專業(yè)文化素養(yǎng),更要在保持傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,創(chuàng)作更具有個(gè)性化的舞蹈是每個(gè)舞蹈編導(dǎo)的不懈追求。因此,本文就舞蹈編導(dǎo)應(yīng)該如何創(chuàng)作具有個(gè)性化的舞蹈進(jìn)行簡要的分析。

      關(guān)鍵詞:舞蹈編導(dǎo);創(chuàng)作個(gè)性;創(chuàng)新性;舞臺變化

      舞蹈是肢體表達(dá)情緒和情感的一種方式,通過舞蹈,表演者能夠?qū)⒆约旱那楦斜憩F(xiàn)出來,讓觀眾在欣賞的時(shí)候能夠感受表揚(yáng)者的情緒以及舞蹈作品本身所要表達(dá)的內(nèi)容。對于一個(gè)節(jié)目來說必須要有節(jié)目編導(dǎo),編導(dǎo)是對節(jié)目進(jìn)行編排和富于創(chuàng)意的幕后工作人員,對舞蹈或者影視作品進(jìn)行編輯和指導(dǎo),使在舞臺和熒幕上呈現(xiàn)的作品能夠更加的協(xié)調(diào)、互補(bǔ)以及能將作品表達(dá)的更加具有感染力和影響力。而就舞蹈編導(dǎo)來說,他能夠很好的根據(jù)表演者的特點(diǎn)和作品本身具有的思想情感進(jìn)行調(diào)整和結(jié)合,利用好舞臺的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)度,將舞蹈完整的詮釋出來。

      一、舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)作個(gè)性的重要性

      (一)合理安排舞臺調(diào)度、達(dá)到空間美感

      對于舞蹈來水主要是在舞臺上進(jìn)行展示,舞蹈有單人舞、雙人舞和群舞等等,對群舞來說能夠很好的利用舞臺,但是對于單人舞和雙人舞來說,能夠充分的利用舞臺并不容易,空間利用不起來會(huì)導(dǎo)致舞臺過于單調(diào)和空洞。舞蹈編導(dǎo)的作用之一就是在幕后對舞臺的空間和舞蹈演員的表演路線進(jìn)行規(guī)劃和安排,讓舞蹈演員能能夠充分的利用舞臺,使單人舞和雙人舞在舞臺上也不會(huì)表現(xiàn)的太過于空洞。舞蹈編導(dǎo)根據(jù)舞臺的場面調(diào)度對舞蹈進(jìn)行編排,協(xié)調(diào)的場面調(diào)度能夠給觀眾較為直觀的協(xié)調(diào)感,并且在舞美的襯托下給觀眾視覺上的美感。

      (二)設(shè)計(jì)個(gè)性舞美效果、渲染舞臺氣氛

      舞臺上的服裝、道具、燈光、攝影等等都統(tǒng)稱為舞美,有了這些舞美的配合,舞臺上的表演才能夠更好的詮釋出來,比如楊麗萍的孔雀舞來說,表演人數(shù)有單人舞和雙人舞,但在表演的氣氛卻沒有顯得很單調(diào),這是因?yàn)槲枧_的燈光都聚集在表演者身上,容易使觀眾的目光集中在表演者身上。合理的表演路線、貼合主題的表演著裝以及舞臺背景的配合,這些都需要舞蹈編導(dǎo)進(jìn)行事前的安排和彩排。

      二、舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)作具有個(gè)性化的內(nèi)容

      對于舞蹈編導(dǎo)來說,創(chuàng)作出個(gè)性化的舞蹈是編導(dǎo)能力高低的體現(xiàn),也對舞蹈的表演起到非常重要的作用。而如何使自己編排的舞蹈從眾多節(jié)目中脫穎而出,或者是如何從舞蹈表演中體現(xiàn)出作為編導(dǎo)的創(chuàng)作個(gè)性,下面主要從三個(gè)方面進(jìn)行說明。

      首先,對于編導(dǎo)行業(yè)來說,除了必要的軟件和后期編輯的能力之外,更重要的是在平時(shí)的生活之中,要注重提高自己的專業(yè)文化素養(yǎng),舞蹈自身就具有一定的文化內(nèi)容,通過表演來表達(dá)舞蹈中的情感和思想。作為舞蹈編導(dǎo),在對舞蹈進(jìn)行編排之前,要多了解不同種類的舞蹈,比較全面的知曉舞蹈的來源和出處,明白舞蹈本身所要表達(dá)的情感和文化。舞蹈作為一種藝術(shù),與其他的文學(xué)、音樂等都是有一定聯(lián)系的,編導(dǎo)只有在了解更多文化因素,了解更多的舞種、動(dòng)作,對不同舞蹈種類的文化進(jìn)行學(xué)習(xí),只有這樣才能對舞蹈的文化背景有徹底的了解,在進(jìn)行舞美設(shè)置的時(shí)候才能夠更加符合主題。舞蹈編導(dǎo)要重視自己專業(yè)素質(zhì)的提高,要了解不同顏色、形式、動(dòng)作以及每個(gè)舞種背后的意義,這樣在對舞蹈編排的時(shí)候能夠合理的利用,使舞蹈更加具有渲染力。

      其次,舞蹈編導(dǎo)在對舞蹈進(jìn)行臺前編排的時(shí)候,要富有個(gè)性化,還要注重對日常生活的觀察,生活來源于藝術(shù),藝術(shù)來源于生活,生活就會(huì)藝術(shù)最好的啟蒙老師,比如少數(shù)民族的舞蹈大多數(shù)就是來源于生活,潑水舞、筷子舞、盤子舞等等,這些舞蹈都是來源于生活,編導(dǎo)在日常的生活中,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中一切美好的事物,并把這些事物與舞蹈的編導(dǎo)聯(lián)系起來,善于觀察生活中事物的動(dòng)作、語言和神態(tài)等等,比如孔雀舞、海那邊等舞蹈,都是舞蹈編導(dǎo)仔細(xì)觀察生活為獲得成功的例子,拿海那邊這個(gè)舞蹈來說,舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作之前,就懷有對海峽兩岸同胞的親情之情,編導(dǎo)通過動(dòng)作、聲音以及肢體接觸來表達(dá)海峽兩岸同胞情感的細(xì)膩,當(dāng)舞蹈表演者擁抱的那一刻,坐在觀眾席里的觀眾無不動(dòng)容,受到感染的失聲痛哭,觀眾感受到了舞蹈編導(dǎo)通過舞蹈所要表達(dá)的情感。舞蹈編導(dǎo)在幕后的付出也起到了畫龍點(diǎn)睛的作用,舞蹈編導(dǎo)在幕后采用合適的舞蹈背景和燈光舞美,與舞蹈相互配合,協(xié)調(diào)一致。

      最后,舞蹈編導(dǎo)要做到基于大眾、勇于創(chuàng)新,在對舞蹈進(jìn)行創(chuàng)新和塑造個(gè)性化的時(shí)候,不要盲目的追求不同,導(dǎo)致舞蹈失去了本身所有表達(dá)的情感和內(nèi)容,前面就說過,藝術(shù)主要來源于生活,舞蹈屬于藝術(shù)中的一種,舞蹈也來源于生活。來源于日常生活中的舞蹈要獲得大眾的認(rèn)可就不能過于另類,如果舞蹈編排的動(dòng)作不能夠被大眾所理解,那舞蹈本身所要表達(dá)的內(nèi)容也就無法傳達(dá)出來,因此,舞蹈編導(dǎo)在進(jìn)行創(chuàng)作的時(shí)候要根據(jù)觀眾們的審美進(jìn)行創(chuàng)作,舞蹈動(dòng)作和神態(tài)要給觀眾最為直接的震撼感,比如霓裳羽衣舞蹈,這個(gè)舞蹈是根據(jù)唐朝事件而創(chuàng)作的,大幅度的肢體動(dòng)作、媚而生澀的表情神態(tài),觀眾很容易接受,這也是霓裳羽衣能成為經(jīng)典作品的原因?;诖蟊姷难酃夂徒嵌葋磉M(jìn)行編排,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行創(chuàng)新,形成正確的價(jià)值個(gè)性。

      結(jié)語:本文主要是針對舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作個(gè)性進(jìn)行說明,從舞蹈編導(dǎo)的意義、舞蹈編導(dǎo)具有創(chuàng)作個(gè)性的重要性以及舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作應(yīng)該如何具有個(gè)性化,最重要的部分是舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作如何具有個(gè)性化,主要是由三方面的內(nèi)容,首先就是要加強(qiáng)自己的專業(yè)文化修養(yǎng),促進(jìn)全面發(fā)展;其次就是要善于觀察生活中的各種事物,提取生活中可以利用的一切資源;最后就是要基于大眾、勇于創(chuàng)新,創(chuàng)作個(gè)性也要符合大眾的審美,不能盲目的追求個(gè)性化而編排過于另類和難以理解的舞蹈??偠灾璧敢矊儆谏钪械囊徊糠?,創(chuàng)作舞蹈要遵循大眾的需求和審美,這樣創(chuàng)作編排的舞蹈才能夠受到大眾的喜愛、才能夠成為經(jīng)典的舞蹈作品。

      參考文獻(xiàn):

      [1]吳蓓. 舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)[J]. 北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào),2013,(06):56-59.

      [2]劉書君. 舞蹈編導(dǎo)在創(chuàng)作中如何力求新穎獨(dú)特[J]. 民族藝術(shù)研究,2008,(02):49-52.

      [3]劉小雷. 試論舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)素養(yǎng)及其培養(yǎng)[J]. 大眾文藝,2013,(13):242-243.endprint

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