以藝術(shù)教育帶動(dòng)通道侗族特色村寨文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考

田燕

〔摘 要〕本文通過(guò)分析通道侗族特色村寨文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中藝術(shù)人才匱乏的現(xiàn)狀，建議大力發(fā)展藝術(shù)教育，增強(qiáng)侗族人自我發(fā)展力，脫貧致富，構(gòu)建和選擇合適的文化旅游發(fā)展模式。

〔關(guān)鍵詞〕 通道侗族自治縣； 少數(shù)民族特色村寨 ；藝術(shù)教育； 文化產(chǎn)業(yè)

通道侗族自治縣是全國(guó)五個(gè)侗族自治縣之一，位于湘、桂、黔三省六縣交界之地，這里居住有侗、漢、苗、瑤等13個(gè)民族，其中以侗族為主，占78.3%，歷史上為楚越分界的走廊地帶，素有“南楚極地”“百越襟喉”之稱(chēng)，是湖南省最早成立的少數(shù)民族自治縣。通道縣境內(nèi)有7個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)村落、12個(gè)中國(guó)少數(shù)民族特色村、3個(gè)湖南最美少數(shù)民族特色村寨、7個(gè)湖南美麗鄉(xiāng)村，且在這25個(gè)少數(shù)民族特色村鎮(zhèn)中，有2個(gè)列入3A、4A景區(qū)村鎮(zhèn)。侗族文化保存完好，有中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)的稱(chēng)號(hào)，侗族建筑包括有侗族特色民居、鼓樓、風(fēng)雨橋、戲樓、涼亭、寨門(mén)等，侗族手工藝有侗帕、侗錦、侗布、銀飾、蘆笙制作、染織工藝等等，侗族文化藝術(shù)有侗款、侗族喉路歌、侗族琵琶歌、大戊梁歌會(huì)、侗族大歌、哆嘎哆吔、蘆笙舞、侗戲、侗醫(yī)等等，特色鮮明，別具一格。隨著人們生活水平的不斷提升、交通越來(lái)越便利，吸引著越來(lái)越多的人來(lái)通道體驗(yàn)感受古老優(yōu)美的侗族文化藝術(shù)，通道侗族自治縣發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)前景廣闊。

一、通道發(fā)展藝術(shù)教育的重要性

湖南省少數(shù)民族特色村寨資源非常豐富，現(xiàn)在共有9019個(gè)少數(shù)民族特色村鎮(zhèn)，其中具有保護(hù)和開(kāi)發(fā)價(jià)值的達(dá)到2000多個(gè)。通道侗族村寨如何突出自己的文化藝術(shù)特色，在眾多少數(shù)民族特色村寨中脫穎而出，成為鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游、休閑旅游和民族民俗旅游圈中閃亮的新星？這取決于對(duì)侗文化挖掘利用的深度、對(duì)旅游業(yè)的認(rèn)知程度和藝術(shù)人才的質(zhì)和量。文化產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)需要吸引成千上萬(wàn)的游客，鮮明的藝術(shù)特色和高素質(zhì)的藝術(shù)人才是文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心、亮點(diǎn)、市場(chǎng)引爆點(diǎn)。

而藝術(shù)人才是通道侗族文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。通道侗族自治縣雖然有著豐富的侗族民間文化藝術(shù)傳統(tǒng)和資源，但隨著生活方式的改變和大量中青年勞動(dòng)力外出打工，傳統(tǒng)侗族文化缺乏傳承人，藝術(shù)人才日漸凋零，藝術(shù)研究匱乏，因?yàn)槲幕讲桓邔?duì)本民族藝術(shù)缺乏保護(hù)意識(shí)，文化旅游發(fā)展緩慢，現(xiàn)在仍是全國(guó)重點(diǎn)貧困縣。在通道縣25個(gè)少數(shù)民族特色村鎮(zhèn)中，就有7個(gè)全國(guó)鄉(xiāng)村旅游扶貧重點(diǎn)村，占比高達(dá)28%。據(jù)我們今年5月到芋頭寨、橫嶺村、上湘村、坪坦村四個(gè)少數(shù)民族特色村寨調(diào)研，橫嶺村一共307戶(hù)，去年貧困戶(hù)70戶(hù)，年初脫貧了8戶(hù)，今年還有40戶(hù)貧困戶(hù)。貧困率約為13%。芋頭村總787戶(hù)，2482人，貧困戶(hù)185戶(hù)，貧困率約為24%。坪坦村272戶(hù)，1380人，45戶(hù)貧困戶(hù)，因殘、因病、因?yàn)?zāi)致貧172人，貧困率約為17%。上湘村全村380戶(hù)，1600余人，還有88戶(hù)享受貧困戶(hù)政策，占總?cè)丝诘?8%，貧困率約為23%，貧困戶(hù)比例都比較高。從我們的調(diào)研情況來(lái)看，通道縣侗族特色村寨建設(shè)中存在的主要問(wèn)題是特色文化產(chǎn)業(yè)沒(méi)有發(fā)展起來(lái)，游客稀少，旅游業(yè)滯后，導(dǎo)致貧困發(fā)生率高。

文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)是需要人才支撐的，據(jù)我們了解通道縣侗族特色村寨農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技能培訓(xùn)比較薄弱，比如橫嶺村只有少量婦女參加保姆培訓(xùn)，芋頭村每年到縣城進(jìn)行電工培訓(xùn)有20-30人，少量在懷化、安江參加種植培訓(xùn)，參加勞動(dòng)技能培訓(xùn)的約占村勞動(dòng)力的50%，但沒(méi)有藝術(shù)類(lèi)培訓(xùn)。只有坪坦村有組織蘆笙培訓(xùn)，上湘村婦女有少量參加懷化學(xué)院組織的侗錦培訓(xùn)活動(dòng)，藝術(shù)類(lèi)培訓(xùn)內(nèi)容單一且參與人數(shù)不多，像侗戲面臨著后續(xù)無(wú)人的困境，侗款、侗族喉路歌、侗族琵琶歌、大戊梁歌會(huì)、侗族大歌、哆嘎哆吔、蘆笙舞、染織工藝等等研究不足，完全不能適應(yīng)和滿(mǎn)足文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。文化產(chǎn)業(yè)是在深入了解消費(fèi)者需求，無(wú)限創(chuàng)造的行業(yè)，重點(diǎn)打造方能彰顯特色。現(xiàn)在國(guó)家為少數(shù)民族特色村寨建設(shè)也投入了不少資金，但要做到在保護(hù)中發(fā)展，發(fā)展中保護(hù)，走出一條具有侗族人鮮明特色的科學(xué)發(fā)展之路，“授人以漁，不如授人以漁”，重中之重是圍繞通道侗族特色村寨自身的文化藝術(shù)優(yōu)勢(shì)，大力培養(yǎng)當(dāng)?shù)厮囆g(shù)研究和制作、表演人才，增強(qiáng)侗族人自我發(fā)展力，構(gòu)建和選擇合適的文化旅游發(fā)展模式。

二、大力扶持侗鄉(xiāng)藝術(shù)教育事業(yè)

1、政府主導(dǎo)

《湖南少數(shù)民族特色村寨發(fā)展十三五規(guī)劃》中指出：“少數(shù)民族特色村鎮(zhèn)保護(hù)與發(fā)展要把保護(hù)傳統(tǒng)文化放在首位，通過(guò)挖掘利用少數(shù)民族特色村寨特有的文化生態(tài)資源，培育特色產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)群眾增收，豐富文化生活，帶動(dòng)少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)、保存和傳承，做到在保護(hù)中發(fā)展、發(fā)展中保護(hù)，走出一條具有湖南特色、民族特點(diǎn)的科學(xué)發(fā)展之路”。政府主導(dǎo)是文化產(chǎn)業(yè)規(guī)范發(fā)展的保障。通道縣政府部門(mén)應(yīng)該充分發(fā)揮在少數(shù)民族特色村寨建設(shè)中的主導(dǎo)作用，規(guī)劃組織有關(guān)少數(shù)民族特色村寨藝術(shù)人才培養(yǎng)工作，把藝術(shù)教育納入特色村寨保護(hù)與發(fā)展總體規(guī)劃，投入教育、培訓(xùn)資金，配備專(zhuān)業(yè)師資，協(xié)同有關(guān)學(xué)校和藝術(shù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展活動(dòng)，與高校特別是職業(yè)院校聯(lián)合開(kāi)展藝術(shù)人才培養(yǎng)計(jì)劃，培育藝術(shù)特色人才。在黃土鄉(xiāng)的皇都侗族文化村、坪坦鄉(xiāng)的橫嶺村、坪坦村一線(xiàn)“百里侗族文化長(zhǎng)廊”基礎(chǔ)上規(guī)劃藝術(shù)游覽線(xiàn)路。同時(shí)需要培育文化產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)，鼓勵(lì)校企合作，在龍頭企業(yè)的帶領(lǐng)下形成文化產(chǎn)業(yè)的立體網(wǎng)絡(luò)集群發(fā)展態(tài)勢(shì)。

2、培養(yǎng)侗族藝術(shù)傳承人

通道侗族村寨大都保留了良好的侗歌、侗戲、蘆笙傳統(tǒng)，以及織布、染布、織錦等工藝，保留了植物染料種植和特色染色技藝，老人大都會(huì)侗醫(yī)，主要的少數(shù)民族特色村寨都有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)所等非遺基礎(chǔ)設(shè)施，芋頭寨每年開(kāi)展蘆笙培訓(xùn)，上湘村、橫嶺村、坪坦村都有侗錦傳習(xí)所，但是缺乏市級(jí)、省級(jí)以上傳承人。為了培養(yǎng)民族藝術(shù)傳承人，首先要激發(fā)起年輕人對(duì)民族文化藝術(shù)的熱愛(ài)，經(jīng)常性地組織民族藝術(shù)活動(dòng)和表演，鼓勵(lì)老帶青一起參與，通過(guò)侗族“款”文化影響年輕人參與到本民族文化保護(hù)和傳承事業(yè)中。其次提供必要的資金保證和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，保障參加培訓(xùn)的藝術(shù)人才有條件留在村寨從事藝術(shù)類(lèi)行業(yè)，吸引外出務(wù)工和大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。最后和藝術(shù)類(lèi)院校形成良好的互動(dòng)機(jī)制，提供到藝術(shù)院校培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì)。

3、普及侗族文化藝術(shù)素質(zhì)教育

對(duì)民族藝術(shù)的熱愛(ài)除了耳濡目染的熏陶外，還需要正確的引導(dǎo)和教育。自古以來(lái)侗族文化藝術(shù)是生活的一部分，口口相傳，隨著現(xiàn)代教育和開(kāi)放，需要重視侗族文化藝術(shù)的宣傳和研究。首先把侗族優(yōu)秀的文化藝術(shù)要寫(xiě)入本地義務(wù)教育鄉(xiāng)土教材，讓侗族兒童從小就了解本民族文化并引以為自豪，具備基本侗族文化素養(yǎng)，珍惜本民族文化、愛(ài)護(hù)本民族文化，自覺(jué)參與到本民族文化藝術(shù)保護(hù)與傳承中來(lái)。在青壯年中定期開(kāi)展民族文化藝術(shù)培訓(xùn)，提升藝術(shù)修養(yǎng)和素質(zhì)，與少數(shù)民族特色村寨發(fā)展項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)，有計(jì)劃有重點(diǎn)地培養(yǎng)緊缺藝術(shù)人才，增強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)力量。

4、開(kāi)展侗族藝術(shù)研究

現(xiàn)在通道侗族的藝術(shù)研究還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，許多古老的藝術(shù)形式已經(jīng)流失，急需加強(qiáng)在本地的原生態(tài)的保護(hù)和研究。大力培養(yǎng)當(dāng)?shù)囟弊鍖W(xué)者和研究人員，在民族文化研究項(xiàng)目中更應(yīng)該傾向培養(yǎng)本土本民族學(xué)者，支助本地學(xué)者的研究成果出版、轉(zhuǎn)化，恢復(fù)侗戲等特色文化，對(duì)侗文化深入挖掘和利用。

5、發(fā)揮藝術(shù)人才的輻射帶動(dòng)作用

藝術(shù)教育是推動(dòng)通道侗族文化產(chǎn)業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的保障，為通道侗族地區(qū)脫貧致富提供強(qiáng)勁后勁。有人才才能繁榮侗族特色藝術(shù)市場(chǎng)，發(fā)展通道侗寨文化產(chǎn)業(yè)，輻射帶動(dòng)周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。在旅游行業(yè)“沒(méi)有創(chuàng)意就沒(méi)有生意，沒(méi)有震撼就只有遺憾?！蓖ǖ烙箢^寨、坪坦村、橫嶺村、皇倉(cāng)村等已形成了坪坦河流域著名的侗文化長(zhǎng)廊，如果能進(jìn)一步推出侗鄉(xiāng)藝術(shù)教育服務(wù)項(xiàng)目，不僅能吸引游客深入了解侗文化，留住游客體驗(yàn)侗鄉(xiāng)文化藝術(shù)項(xiàng)目，還能形成特色侗文化拳頭品牌。

總之，通道縣侗族特色村寨發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)有著深厚的民間基礎(chǔ)和廣闊的發(fā)展前景，而藝術(shù)教育和培訓(xùn)是帶動(dòng)侗族特色村寨文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，脫貧致富的重要環(huán)節(jié)，需要引起政府部門(mén)和當(dāng)?shù)氐母叨戎匾?。面?duì)文化產(chǎn)業(yè)藝術(shù)人才匱乏的現(xiàn)狀，應(yīng)積極采取措施，制定有效的計(jì)劃，培養(yǎng)侗族藝術(shù)傳承人、普及侗族文化藝術(shù)素質(zhì)教育、開(kāi)展侗族藝術(shù)研究和發(fā)揮藝術(shù)人才的輻射帶動(dòng)作用，構(gòu)建具有侗族特色的文化旅游發(fā)展模式，并以自己鮮明的文化藝術(shù)特色，在眾多少數(shù)民族特色村寨中脫穎而出，成為鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游、休閑旅游和民族民俗旅游圈中閃亮的新星。