校企產業(yè)合作模式在服裝市場營銷課程中的拓展與應用

董 琳，上海工程技術大學中法埃菲時裝設計師學院

對于高校的傳統(tǒng)教育模式而言，大多體現(xiàn)為重理論而輕實踐，此模式較難適應當今社會的高速發(fā)展。教學內容死板，教學大綱多年不變，單純的知識教育會讓課堂變得枯燥乏味之外，也會逐漸削弱學生對于課程的興趣地同時，缺少培養(yǎng)學生動手及實踐操作能力。因而，校企產學合作的模式全方位地體現(xiàn)了培養(yǎng)的人才適合社會和市場最為實際的需求。

1 校企產學合作模式

1.1 校企產學合作模式背景介紹

總體而言，校企產學合作模式是以加強院校與企業(yè)之間的合作為基礎，以建立更為完善的教育資源為催化作用，培養(yǎng)更多高素質技能型人才為主旨，推進學校和企業(yè)雙方可持續(xù)發(fā)展為方向，著眼于“精細化、實踐性、全方位”培養(yǎng)的目標，將強優(yōu)勢互補，實現(xiàn)共贏互惠?，F(xiàn)今，校企產學合作模式具體表現(xiàn)為：企業(yè)針對人才定向培養(yǎng)的有力嘗試；建立產學研教學基地的加強合作；促進企業(yè)產學研項目制教學在課程中的推行。

1.2 校企產學合作模式的特點和意義

校企產學合作模式是一種注重培養(yǎng)質量，注重學校與企業(yè)資源、注重在校學習與企業(yè)實踐，信息與資源共享的“雙贏”模式。校企產學合作模式的意義具體體現(xiàn)為：首先，校企產學合作模式適應社會與市場需要。校企產學合作模式，結合市場導向，注重學生實踐技能，更能培養(yǎng)出社會需要的人才。校企合作做到了應社會所需，與市場接軌，與企業(yè)合作，實踐與理論相結合的全新理念，為教育行業(yè)發(fā)展帶來了可持續(xù)發(fā)展的另一片天地。

2 校企產學合作模式的創(chuàng)新應用

2.1 服裝市場營銷課程的概況與特性

服裝市場營銷類課程在服裝類課程體系中，更多體現(xiàn)為理論與應用的綜合。以服裝市場營銷課程為典型案例，在熟練掌握理論內容的同時，圍繞如何提升學生的創(chuàng)新能力，在課程循序漸進的教學過程中融入創(chuàng)新模式，適時運用企業(yè)的實際案例進行案例教學法，以項目制的形式安排學生進行分組討論，在理論與實踐中對課程體系進行了完全的疏通，同時實際企業(yè)案例，逐步提升學生實際運用、頭腦風暴并分析的能力。鑒此，如何在服裝市場營銷課程中融入校企產學合作模式，可謂是突破理論和實踐實現(xiàn)雙贏瓶頸的重大舉措。

2.2 校企產學合作模式在課程中的應用

校企產學合作模式在服裝市場營銷課程的應用，不僅是教學呈現(xiàn)方式和教學體現(xiàn)模式的創(chuàng)新型思維的突破，更能夠使學生在實踐操作中檢驗真理，從而培養(yǎng)和加強學生的學習主動性、創(chuàng)新性思維、以及批判性思維。談及校企產學合作模式存在的優(yōu)勢，體現(xiàn)于以下幾個方面：

2.2.1 學生在校企產學合作模式的主動性改善

在服裝市場營銷課程的課堂教學中，學生習慣于老師對于課程理論教學的灌輸型教育，久而久之便會削弱并失去對于課程的主動性。然而，校企產學合作模式以實際案例的形式，通過實際項目制的教學和相互合作，令學生能夠從主觀能動性上擔當主角，潛移默化中讓學生對于知識擁有更多求知欲從而提升對于課程的興趣。

在服裝市場營銷課程中，校企產學合作模式，讓學生以企業(yè)實際項目為根基，就某一實際品牌的商品企劃、銷售（售前、售中、售后）、品牌推廣等，以個人或小組作業(yè)的形式談自身的想法并撰寫策劃書。學生的心理從被動調整為主動，更多地培養(yǎng)學生的洞察能力、分析能力，靈活運用能力，從而激發(fā)學生對于服裝市場營銷課程內容的熟能生巧。同時有助于學生在心理上調動學習的積極性，制定預期學習目標，完成此課堂希望達到的自我實現(xiàn)需求。

2.2.2 學生在校企產學合作模式的溝通性加強

傳統(tǒng)的課堂教學，學生習慣于擔任聆聽者的角色，較少同學為主動交流者，則問題的焦點需要定位于溝通性加強的問題。校企產學合作模式在服裝市場營銷課程中的拓展和應用的創(chuàng)新運用極好地幫助了學生改善這一問題。通過企業(yè)實際項目及實體情境，在課堂教學中設置不同教學環(huán)節(jié)，不同學生擔任不同的工作角色，培養(yǎng)學生大膽表達自我理念以及和其他學生之間的良好溝通。通過多次頭腦風暴，在此過程中不斷提升批判性思維和創(chuàng)新型思維，循序漸進的交流和溝通，以此激發(fā)對于實際項目愈加完善的策劃。此外，其中教師和學生的良好溝通也為教學相長建立了完善的交流平臺。

[1]勞動和社會保障部高技能培訓聯(lián)合委員會編.校企合作培養(yǎng)高技能人才成功之路[M].北京：中國勞動社會保障出版社，2017.

[2]（英）穆爾著，張龍琳譯.服裝市場營銷與推廣[M].北京：中國紡織出版社，2015.

[3]黎明主編.市場營銷課程模擬與實踐[M].上海：對外經貿大學出版社，2015.

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