公共圖書館在大眾文化傳播中的地位和作用

鞠巍

摘 要：公共圖書館在大眾文化傳播中處于大眾文化資源的儲(chǔ)存中心、大眾文化資源的重要傳播媒體和大眾文化讀物的重要閱讀推廣機(jī)構(gòu)的地位，可發(fā)揮提供豐富的大眾文化資源，提供公共閱讀場(chǎng)所，提高市民文化鑒賞水平和提供多元化信息服務(wù)的作用。

關(guān)鍵詞：公共圖書館；大眾文化；文化傳播

一、大眾文化傳播概述

大眾文化是相對(duì)于精英文化而言的一個(gè)概念，指相對(duì)而言淺層次的文化，是受實(shí)用、功利和世俗等觀念的影響，以娛樂性、消費(fèi)性為主要特征，以各種新媒體為傳播媒介的文化形態(tài)。[1]文化傳播是指機(jī)構(gòu)或個(gè)人對(duì)以紙質(zhì)文獻(xiàn)、音頻文獻(xiàn)、視頻文獻(xiàn)、各種實(shí)物等為載體的文化，通過傳統(tǒng)渠道和現(xiàn)代媒體對(duì)社會(huì)大眾進(jìn)行傳輸?shù)倪^程。這其中，大眾文化傳播是以流行圖書、雜志、影視資源等載體通過傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)社會(huì)大眾傳播的過程。它的傳播受眾相對(duì)較廣，傳播渠道多種多樣，傳播內(nèi)容相對(duì)淺顯、通俗。

二、公共圖書館在大眾文化傳播中的地位

（一）大眾文化資源的儲(chǔ)存中心

大眾文化資源包括各種以紙質(zhì)書籍、雜志為載體的流行讀物，以音視頻文件等為載體的流行影視作品資源、體育活動(dòng)資源等。藏書是圖書館傳統(tǒng)的職能之一，公共圖書館作為面向社會(huì)大眾的服務(wù)機(jī)構(gòu)之一，針對(duì)社會(huì)大眾的閱讀需求調(diào)整館藏資源，迎合大眾閱讀需求已成為大勢(shì)所趨。目前各公共圖書館大多根據(jù)服務(wù)范圍內(nèi)居民的實(shí)際閱讀需求，收藏了網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等文學(xué)讀物、各類娛樂與體育雜志、熱門影視作品光盤和下載有各類讀物的電子書等供讀者借閱。從社會(huì)大眾視角來說，流行小說、影視劇等浩如煙海，難以窮盡個(gè)人力量收集齊全，可以借助公共圖書館這類公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)較為經(jīng)濟(jì)實(shí)惠地達(dá)到個(gè)人娛樂、休閑的目的。

（二）大眾文化資源的重要傳播媒介

目前大眾文化資源可通過實(shí)體機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行傳播，公共圖書館是兼具實(shí)體機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播媒介。作為實(shí)體的公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)，它可提供大眾文化資源的閱讀場(chǎng)所，陳列豐富的流行讀物、光碟等，提供電腦等音視頻讀物閱讀工具，提供下載特定主題的電子書閱讀器。在舒適的閱讀環(huán)境中，讀者可以身心放松，愉悅閱讀，沉浸在自身所感興趣的大眾讀物之中。作為網(wǎng)絡(luò)媒體，公共圖書館可借助網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博、APP等對(duì)館藏大眾文化資源進(jìn)行推介，并可提供遠(yuǎn)程閱讀授權(quán)供用戶在館外利用手機(jī)、電腦等對(duì)館藏大眾文化資源進(jìn)行閱讀、觀看等。公共圖書館是大眾文化資源的重要傳播媒介。[2]

（三）大眾文化讀物的重要閱讀推廣機(jī)構(gòu)

公共圖書館目前普遍推進(jìn)閱讀推廣活動(dòng)。這里的閱讀是廣義的概念，包括傳統(tǒng)閱讀與網(wǎng)絡(luò)閱讀，淺閱讀與深閱讀，讀文字、讀圖與讀屏等。閱讀推廣指圖書館通過各種方法和活動(dòng)推動(dòng)館藏文獻(xiàn)的閱讀活動(dòng)的過程。[3]它既可以在館內(nèi)或通過網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)選定主題的文獻(xiàn)利用排行榜、書評(píng)等方法進(jìn)行推介，也可以借助公共場(chǎng)所優(yōu)勢(shì)舉行各種活動(dòng)來推動(dòng)大眾文化資源的傳播，如讀書會(huì)、電影觀賞會(huì)、名人講座等。隨著全民閱讀活動(dòng)的開展，公共圖書館在國(guó)家的全民閱讀宣傳月活動(dòng)中占據(jù)著不可或缺的主力地位，在推廣的閱讀資源中自然包含了大量大眾文化讀物。公共圖書館成為大眾文化讀物的重要閱讀推廣機(jī)構(gòu)之一。

三、公共圖書館在大眾文化傳播中的作用

（一）提供豐富多樣、有序的大眾文化資源

公共圖書館以儲(chǔ)藏社會(huì)文獻(xiàn)資源為己任，大眾文化資源是其館藏的重要組成部分之一。按照現(xiàn)在圖書館信息資源建設(shè)以用戶需求為中心的原則，公共圖書館的用戶以社會(huì)大眾為主，大眾文化需求較為旺盛，其大眾文化文獻(xiàn)的收藏應(yīng)占到較大的比例。從公共圖書館圖書實(shí)際流通率來看，其文學(xué)小說類的讀物流通率相對(duì)較高，說明社會(huì)大眾閱讀各類小說相對(duì)較多，特別是年輕人對(duì)玄幻文學(xué)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讀物青睞有加。相對(duì)于其他商業(yè)性機(jī)構(gòu)，圖書館對(duì)于所收藏的大眾文化資源可利用自身所擅長(zhǎng)的分類、編目等方法加以有序化處理，使用戶能夠比較便利地從海量館藏中找到所需的文化資源。如一般的視頻網(wǎng)站等大多是按照自編的分類體系對(duì)相關(guān)資源進(jìn)行分類，各個(gè)網(wǎng)站分類體系不甚一致，導(dǎo)致用戶查找不同網(wǎng)站時(shí)效率較為低下。而公共圖書館的分類體系較為明晰、一致，在任何一個(gè)公共圖書館都能較快地找到所需影視資源。特別是隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來，公共圖書館可利用專用APP提供大眾文化資源的在線閱讀服務(wù)，實(shí)現(xiàn)一般商業(yè)性網(wǎng)站所能提供的服務(wù)，滿足了社會(huì)上經(jīng)濟(jì)能力較差人群的大眾文化信息需求。

（二）提供公共閱讀場(chǎng)所

大眾文化資源傳播的重要途徑是社會(huì)大眾對(duì)大眾文化文獻(xiàn)的閱讀。如各類網(wǎng)絡(luò)文學(xué)讀物、休閑雜志等需要讀者花費(fèi)一定的時(shí)間閱讀才能起到應(yīng)有的傳播作用。但社會(huì)大眾往往因?yàn)楣ぷ鞣泵?，家庭缺乏閱讀資源和閱讀環(huán)境等原因忽視了讀書，這是當(dāng)今社會(huì)閱讀率低下的重要表現(xiàn)之一。還有商業(yè)性閱讀服務(wù)提供者往往提供的是有償服務(wù)，需要升級(jí)為會(huì)員才能夠享用他們的閱讀服務(wù)。這對(duì)于一部分經(jīng)濟(jì)較為緊張的讀者來說是個(gè)難以承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。圖書館除了作為信息資源的儲(chǔ)藏機(jī)構(gòu)，更有著提供服務(wù)的實(shí)體場(chǎng)所。目前，在各城市，公共圖書館往往會(huì)作為地標(biāo)性建筑加以建設(shè)，其建筑面積較大，能夠滿足廣大市民的現(xiàn)場(chǎng)閱讀需求，環(huán)境優(yōu)美，往往設(shè)計(jì)舒適且人性化，營(yíng)造了濃郁的閱讀氛圍。[4]在這里，讀者能夠忘卻日常生活中的種種不如意，沉浸在自己所中意的文獻(xiàn)之中，遨游在古今中外各種場(chǎng)景之中。而且公共圖書館的閱讀服務(wù)是公益性的，除了借閱圖書需要些許押金外，無相關(guān)費(fèi)用。相對(duì)于書店等公共閱讀場(chǎng)所，公共圖書館的開館時(shí)間更長(zhǎng)，閱讀環(huán)境更為舒適，允許讀者抄寫、復(fù)印相關(guān)資料，并可提供研究室供若干讀者研討若干專題使用，使大眾文化資源得到了充分的利用，實(shí)現(xiàn)了文化傳播的初衷。

（三）提高市民文化鑒賞水平

大眾文化傳播需要社會(huì)大眾對(duì)各類文化資源有一定的鑒賞能力，從紛繁復(fù)雜的大眾文化資源中找到適合自己的文化資源，達(dá)到休閑、娛樂等目的。公共圖書館是向社會(huì)開放的公共文化設(shè)施，承擔(dān)社會(huì)文化傳播的職責(zé)，可以通過新書推介、讀書會(huì)、電影鑒賞會(huì)、專題講座等方式提高市民的文化鑒賞水平。可定期通過館內(nèi)公告板和微信公眾號(hào)等向讀者推薦優(yōu)秀館藏文獻(xiàn)，通過組織讀書會(huì)，邀請(qǐng)對(duì)某一主題感興趣的讀者共同品鑒某些書籍，并邀請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)音樂、美術(shù)、影視等相關(guān)主題進(jìn)行專題演講，提高廣大讀者的文化鑒賞水平。如吉林市圖書館主辦的“松花江文化講壇”系列公益講座活動(dòng)，以建設(shè)魅力吉林市、打造和諧吉林市為目標(biāo)，邀請(qǐng)?jiān)撌兄麑＜?、大學(xué)教授、學(xué)者、民間藝術(shù)家等為主講人，策劃選題、把握內(nèi)容、精心組織， 為廣大讀者提供終身學(xué)習(xí)、拓展視野、更新知識(shí)的廣闊空間， [5]發(fā)揮公共圖書館在提高市民文化鑒賞水平中的作用。

（四）為文化傳播提供多元化服務(wù)體系

文化傳播是公共圖書館等公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)的使命之一，除了傳統(tǒng)的書刊借閱、在館閱讀、咨詢服務(wù)等服務(wù)外，公共圖書館還可通過流動(dòng)圖書館、社區(qū)圖書館等延伸服務(wù)，數(shù)字圖書館、移動(dòng)閱讀APP等數(shù)字閱讀服務(wù)，信息共享空間、真人圖書館等依托實(shí)體場(chǎng)館的互動(dòng)式服務(wù)來提供多元化服務(wù)，形成充分利用各類服務(wù)資源，實(shí)現(xiàn)服務(wù)空間充分利用和擴(kuò)展，服務(wù)時(shí)間前向、后向延展，全方位、立體化文化服務(wù)體系。例如，由浙江圖書館承辦的“浙江省未成年人讀書節(jié)”為了更貼近未成年人的興趣、愛好和讀書特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了一系列適合他們的活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富，還創(chuàng)辦推出了首個(gè)浙江省讀者圖書交換日，建立、開通了“浙江省未成年人讀書網(wǎng)”，爭(zhēng)取把讀書節(jié)辦成不同年齡、不同層次讀者的盛大節(jié)日，更好地為廣大讀者服務(wù)。[6]公共圖書館的多元化服務(wù)體系覆蓋的讀者范圍更廣，只要是合法公民即可使用；服務(wù)時(shí)間更長(zhǎng)，實(shí)體空間的有限時(shí)間服務(wù)和數(shù)字空間全天候服務(wù)相結(jié)合；服務(wù)延伸區(qū)域更廣，可通過流動(dòng)書車、社區(qū)圖書館等延伸至所有民眾的居住區(qū)域內(nèi)；服務(wù)互動(dòng)性更強(qiáng)，既有網(wǎng)絡(luò)上的互動(dòng)，也有面對(duì)面的互動(dòng)。

四、結(jié)語

公共圖書館是公共文化服務(wù)重要機(jī)構(gòu)之一，是大眾文化傳播的重要節(jié)點(diǎn)與媒介之一，可在大眾文化傳播中起到應(yīng)有的作用，應(yīng)通過資源優(yōu)化、服務(wù)優(yōu)化等方式加強(qiáng)大眾文化傳播。

參考文獻(xiàn)：

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[2]林德義.論大眾文化在圖書館公共文化空間中的傳播發(fā)展[J].新世紀(jì)圖書館，2015，（03）：10-13.

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[6]陳雅，薛禎禎，周萍.面向全民閱讀的基層公共圖書館服務(wù)定位研究[J].圖書館學(xué)研究，2015，（22）：35-39.endprint