摘 要:提起夏夜,心頭總是思緒萬千。過往的歲月中,夏夜的納涼是一大享受,伴我度過一個個的夜晚。夏天注定是詩一般的季節(jié),而夏夜注定像克萊德曼的鋼琴曲般纏綿、溫馨。
關(guān)鍵詞:夏夜 孩子 語文素養(yǎng)
記得小時候,在老家舊屋外的三房公廳門外大埕上,茶余飯后之際,必定放著眾多的竹床——竹床使用上等的毛竹所制,從上邊看是呈長方形的,床面與枕頭是相連的,床底下還有一個活動式竹架,可供雙腳放下。那時的場面真是壯觀啊,竹床一字排開,床上坐滿了搖著蒲扇的人,男女老少盡在其中。
最早來的孩子們嘻嘻哈哈,玩著“追逐急?!?、跳方格、跳繩、過家家、捉迷藏,個個忙得不亦樂乎。大人們吃罷晚飯,洗好澡,就扛著竹床來了,如果家中的竹床不夠用,就夾著草席,捧著陶瓷茶爐、沖罐、茶盅具,沖起潮州土茶,海闊天空地聊,主要話題集中在收割稻谷的時機、工具互相借用、曬稻谷的水泥埕分配的順序、農(nóng)作物的病蟲害,或者說角落新聞,講笑話,討論生意之道……成了一個時代的縮影。 以往的納涼,由于是以務(wù)農(nóng)為主的生活方式主宰著生活元素,因此是難得的交流平臺。而今,信息時代的高速發(fā)展,納涼的地方已經(jīng)不滿足于水泥埕了,逐漸轉(zhuǎn)向江邊、人民廣場、人工草坪、音樂茶座等。而我,去得最多的倒不是這些,而是去池塘邊,而且是和妻子、兒子一起去的。夏夜的池塘邊,涼風習習,月光皎潔,星空映照下的水面,富有一番詩意。垂柳揚起嫵媚的秀發(fā),鳴蟲彈起歡快的樂曲,青蛙吹起動聽的管樂。此刻,我們就搬了三張椅子,并排放在池塘邊的鐵欄桿前,開始欣賞那絕色美景、天籟之音。雖說沒有過去的竹床,也沒有工夫茶相伴,卻有了各種飲料可以解渴。但這些都不是重要的,更能體現(xiàn)天倫之樂的還是閑聊。孩子的天性就是玩,乍到此地,兒子的第一個念頭就是去玩身邊的沙子,在他的世界里什么材料都可變成童話中的建筑、人物、動物甚至武器,而且他玩的時候可是會把成功的喜悅拿來與我和妻子分享,我們當然很樂意聽他異想天開的話語,也許那就是他日的現(xiàn)實生活的描繪呢!趁著這個機會,妻子就會打開話匣子,甜蜜地回憶這幾年來走過的不簡單的路,回憶曾經(jīng)擁有的青春美好時光,回憶伴我在文學路上度過的風風雨雨,不免沉湎其中。特別是看到眼前這個愛之結(jié)晶,更是感到欣慰萬分。我想,天下的父母肯定都會有這種望子成龍的想法,但是方式卻迥然不同:有的以孩子最聽話為榮,有的以孩子會唱一些童謠或念古詩為榮,有的以孩子思維敏捷為榮,有的則是不加選擇的以孩子脾氣暴躁、鬧得家里不得安寧為榮(以為這是聰明的先兆),不管如何都會把孩子看作是自己人生路線的延續(xù),乃至看成自己的克隆體,把自己的思維強加上去,這當然要不得。
孩子自然有自己內(nèi)心的想法,內(nèi)心的童話宮殿,因此讓兒子去玩它自己覺得好玩的東西,學他愿意學的知識,順其自然那是最好的。
經(jīng)過這幾年的撫養(yǎng),兒子也漸漸懂事,幫忙拖地、洗菜、買東西,思維活躍,表達清晰流暢,甚至會做出一些我們都想象不出的創(chuàng)意作品來,看來是他自己設(shè)計的童話世界變成“現(xiàn)實”了,成就感頗強的,這也就是我經(jīng)常帶兒子到處旅游、探親訪友、接觸大自然尤其是夏夜出來納涼的目的之一。此外,納涼時還可以把不順心的事情說出來,付諸微風讓其飄散,溝通感情、拉近親子觀念。兒子雖然是處于天真活潑的童年,可他顯然也懂得悲歡離合、喜怒哀樂,于是在談話中化解不如意的事也間接地讓孩子不自閉,養(yǎng)足精力去做他喜歡做的事。當然,在此時可順水推舟地教兒子一些做人道理,他也樂于接受,還居然立竿見影——他會在大人身體不舒服時倒水、用濕毛巾為大人洗臉、按摩,或者做一些力所能及的家務(wù),而且是特別的乖,這已經(jīng)足以證明我們言傳身教的效果了。納涼時,談?wù)勥h景規(guī)劃也是理所當然的。人總是要朝前看的,過去的總是糾纏著是沒什么實在意義的。對于未來,我們當然也是懷著美好的憧憬的,比如未來的家居、未來孩子就讀的地方、未來的事業(yè)之奮斗方向……先做好周密計劃,再一步步去實現(xiàn)它,這已是難能可貴了。
兒子關(guān)心的當然不是這些了,在幼兒園時,他總是關(guān)注下一任的保育員、學習環(huán)境、旅游去處,最多的還是漫無邊際的想象。什么“北斗星上的人際交往”、“月亮上的氣溫變化”、“環(huán)境被破壞的未來地球”(動畫片《神獸金剛》和《金甲戰(zhàn)士》中含有這樣的教育性內(nèi)容),或者是“星星為什么不會掉下來”、“池塘里的魚兒和蛇是怎么睡覺的”、“柳樹為什么是柔軟的”、“池塘邊為什么會覺得比家里涼爽得多”等五花八門的話題,幾乎是一本《百科全書》,逼得我經(jīng)常去查閱資料才能解答他不依不饒的問題,滿足他“打破沙鍋問到底”的好奇心。到了小學階段,平時的書本已經(jīng)無法滿足他旺盛的求知欲了,而且涉獵的范圍擴散到歷史、軍事,甚至連國外的考古方面的資料都是興趣盎然。他一有空都會去市圖書館,常常是沉浸在知識的海洋中無法自拔。后來,他甚至覺得遠遠不夠,還去過廣州的購書中心、上海的圖書館乃至北京的國家圖書館埋頭苦讀,外面的世界無論多么精彩,都左右不了他的思維!他果然也沒有辜負我們的期望,在幾年的閱讀中,提升了自己的語文素養(yǎng),開拓了自己的人生視野,從而走出平坦大道。
如今,他已升上中學,學習任務(wù)重了很多,他也受到了莫言的魔幻現(xiàn)實主義思想影響,開始閱讀一些魔幻小說,甚至自己嘗試創(chuàng)作了。兒子的內(nèi)心世界是極其豐富的,而且是不帶有功利性、現(xiàn)實主義性質(zhì)的,有些話題我明明知道是那樣,但出于對孩子的思想教育負責,不得不哄他,而他也不是那么容易就被哄的,經(jīng)常會提出反問,駁得我有時語塞。不過,我卻很喜歡兒子的這種求知的欲望和耐性,這也是我?guī)麃砑{涼的另一個目的。果不其然,他闖出來屬于自己的一片天地——出版了兩本作品集的同時,在省級刊物發(fā)表過一些作品,獲得全國征文的一、二等獎,兩次走進了神圣的人民大會堂領(lǐng)獎,更是成為中國少年作家報的小記者、嘉佳卡通衛(wèi)視的小主播、“廣東省優(yōu)秀少先隊員”……當然,未來的道路還長著,一切,還需順其自然,無需強求,也無需刻意追求,水到之時渠也可成。
夏夜到池塘邊納涼,不失為一大好“舉措”,談心是必要的,但最主要的還是一種對人生的反思、珍惜和希冀。
花開花落,云卷云舒,都是過眼云煙,平平淡淡、自自然然才是我們追求的境界,享受天倫之樂才是我們期待永遠擁有的。