[摘 要] 隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,高職院校中也開始運用信息資源技術(shù),也成為教育深化改革的重要手段和途徑。通過對高職院校信息資源門戶的有效建立,能夠提升高職院校的管理效率和質(zhì)量,并為學生提供多樣的信息化服務。在這樣的背景下,高職院校信息資源門戶的建設具有重要的現(xiàn)實意義。
[關 鍵 詞] 高職院校;信息資源;門戶建設
[中圖分類號] G203 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2017)24-0061-01
隨著信息時代的到來,信息資源成為人們能夠得到發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源,人們對信息資源的需求也在不斷增加。在高職院校中,信息資源還具有重要的教育價值。而本文則主要對高職院校信息資源門戶的建設進行研究分析。
一、我國高職院校信息資源建設的現(xiàn)狀及存在的問題
現(xiàn)階段,我國大部分高職院校已經(jīng)認識到了信息資源門戶建設的重要性,也開展了相應的建設工作。而其建設現(xiàn)狀主要表現(xiàn)出以下幾個特點。首先,信息資源門戶的建設其最終目標就是對人才的培養(yǎng)。其次,很多高職院校和校企進行有效的合作,更好地開展了信息資源門戶的建設,同時也對區(qū)域性資源共享平臺進行了有效的建設。但目前其還存在以下的問題亟須解決:
(一)基本沒有對軟件設施的建設和管理
在目前所進行的信息資源門戶建設工作中,大多是對硬件設備的配備和投入,基本沒有對軟件的投入,同時這樣的信息資源建設也比較粗糙,并沒有科學合理的管理設計方案。還沒有達到真正意義上的教學資源優(yōu)化以及共享目標,缺少專業(yè)性。
(二)不能對信息優(yōu)化整合的目標進行落實
即使目前我國高職院校大多都開始了信息資源門戶的建設工作,但其還沒有從根本上實現(xiàn)信息資源的優(yōu)化整合,大多還是通過單個平臺進行的,缺少良好的溝通性,因此也不能實現(xiàn)資源的共享和利用,同時還對信息化教學產(chǎn)生了一定的制約。
(三)其信息吸收的差異性較大
在目前的建設過程中,使用者、學習者以及參與建設者的素養(yǎng)都是參差不齊的,導致在信息資源門戶進行建設的過程中,其內(nèi)容表現(xiàn)有較大的差異。
(四)缺乏有效的資源
目前大多高職院校開展信息化建設的過程中,只對現(xiàn)有的教學資源進行了加工,缺少對教學資源優(yōu)化組合的環(huán)節(jié)重組,也就不能進行良好的建設。
二、高職院校信息資源門戶的建設措施
(一)了解需求進行信息資源開發(fā)
在高職院校信息資源門戶建設的過程中,應該首先明確實際需求,將其作為建設的實際導向。尤其高職院校是人才培養(yǎng)的主要區(qū)域,在對學生進行培養(yǎng)時,則需要根據(jù)學生的實際特點,對信息資源進行建設和開發(fā)。而建設的過程中,其重點內(nèi)容應為專業(yè)的技能重點和難點,同時需要建設教材和課程教學信息資源平臺。此外,還需要對網(wǎng)絡訓練系統(tǒng)進行有效的健全和完善,建立網(wǎng)絡綜合訓練機制和營造氛圍。
(二)實現(xiàn)信息資源共享
現(xiàn)階段,我國高職院校信息資源門戶的建立還存在不規(guī)范性。在建設過程中,應該學習國內(nèi)外現(xiàn)有的較為完善的信息資源建設經(jīng)驗,依照其標準嚴格執(zhí)行,對高職院校信息資源的類型進行規(guī)范,同時建立科學合理性標準體系,最終實現(xiàn)信息資源共享平臺的有效建立。此外,則需要有效利用先進的信息技術(shù),保證其資源共享的范圍得到提升和擴大。這樣,則能夠在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)信息資源共享,對高職院校的信息資源門戶的有效建立,就具有更加重要的現(xiàn)實意義。這樣還能有效提升教學資源的多樣化,從而提升高職院校的信息資源率,提升高職院校的教育質(zhì)量和教育水平,同時為培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的人才提供了教學資源。
(三)加強資源的優(yōu)化整合
在高職院校信息資源門戶的建設過程中,必須對資源結(jié)構(gòu)進行最大限度的合理化,這樣才能保證信息資源得到最優(yōu)化的配置,減少資源重復浪費的出現(xiàn),保證信息資源共享最大化程度的出現(xiàn)。但同時,各高職院校還應與本校的實際需求進行有效的結(jié)合,建立特色的信息資源,將所有的信息資源進行有效的整合,并采取優(yōu)化配置的方式,建立具有特色的媒體庫以及網(wǎng)絡課程等多樣的資源庫,使信息資源的作用得到有效發(fā)揮。此外,還需要對同類院校的信息資源進行整合,從而實現(xiàn)行業(yè)信息資源共享平臺的建立。而隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,信息技術(shù)水平也得到了有效提升,在信息資源門戶建立的過程中,還能夠通過對云計算技術(shù)的有效利用,對院?,F(xiàn)有的信息資源進行整合優(yōu)化,在大數(shù)據(jù)背景下更好地建設高職院校信息資源門戶,并最終實現(xiàn)良好建立。
綜上所述,在社會快速發(fā)展的背景下,建設信息資源門戶使其有較強的難度和復雜性,需要將多樣的學科知識以及多個部門進行有效的配合。在對信息資源需求量不斷提升的今天,需要通過有效的措施和手段,盡快建立高職院校信息資源門戶,提升教育質(zhì)量和水平。
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