[摘 要] 在參考高職院校實(shí)訓(xùn)基地信息化建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,就巖土工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地的信息化建設(shè)進(jìn)行了探討。首先分析了巖土工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地的基本情況,給出了實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目前存在的問(wèn)題,并結(jié)合現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)條件構(gòu)建出了巖土工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地信息化建設(shè)的思路。
[關(guān) 鍵 詞] 巖土工程技術(shù);實(shí)訓(xùn);信息化
[中圖分類(lèi)號(hào)] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2017)24-0128-02
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的蓬勃發(fā)展和具有中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的迅速完善,各個(gè)行業(yè)都在積極使用現(xiàn)代化手段,不斷改善服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,這在很大程度上給職業(yè)院校提出越來(lái)越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),對(duì)教學(xué)管理體系無(wú)論是在行政職能、實(shí)訓(xùn)中心教學(xué)管理水平還是優(yōu)質(zhì)服務(wù)上都提出更高的要求,全面的信息化建設(shè)是解決這一問(wèn)題的必由之路。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展至今,已然具備合理及完善的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。國(guó)內(nèi)外以先進(jìn)的信息化技術(shù)為載體,采用網(wǎng)絡(luò)化智能化的管理,建設(shè)了信息化網(wǎng)絡(luò),并在圖書(shū)、博物館、高校校園的教科研資源等公共資源的管理方面實(shí)現(xiàn)了應(yīng)用,很好地解決了傳統(tǒng)管理方式下存在的弊端和不足,這些應(yīng)用為信息化的管理理論和應(yīng)用體系建設(shè)提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。但就本校巖土工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地來(lái)講,因?qū)I(yè)特殊性,目前還沒(méi)有相關(guān)信息化建設(shè)的研究成果,結(jié)合本校的實(shí)際情況出發(fā),想把巖土工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)在現(xiàn)有基礎(chǔ)上建設(shè)成信息化的實(shí)訓(xùn)基地還需要進(jìn)行詳細(xì)的研究。
一、實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)有建設(shè)情況分析
(一)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)背景
我?,F(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)基地是2010年建成的中央財(cái)政支持的巖土工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地,基地面積5000平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值900余萬(wàn)元,建有鉆探實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、泥漿實(shí)訓(xùn)室、設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)室、土工測(cè)試實(shí)訓(xùn)室、測(cè)量實(shí)訓(xùn)中心、地質(zhì)實(shí)訓(xùn)中心等共享型實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源,為巖土工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供了有力保障。2016年國(guó)家財(cái)政撥款投入建設(shè)的還有地下管線探測(cè)實(shí)訓(xùn)室,基樁檢測(cè)等還在建設(shè)中。
巖土工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地具有以下特點(diǎn):
1.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)環(huán)境真實(shí)性強(qiáng),展現(xiàn)巖土工程施工及測(cè)試第一線的全真場(chǎng)景,體現(xiàn)真實(shí)的職業(yè)環(huán)境,具有很好的生產(chǎn)技能訓(xùn)練條件。
2.本基地已初具規(guī)模,基本能滿(mǎn)足本專(zhuān)業(yè)課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)的要求,形成專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練與提升技能的實(shí)踐教學(xué)體系。
3.具有專(zhuān)業(yè)教學(xué)、培訓(xùn)與職業(yè)資格鑒定考試等多種功能,是生產(chǎn)、社會(huì)服務(wù)性實(shí)訓(xùn)基地。
4.本基地能基本滿(mǎn)足巖土工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)拓展的錨桿、非開(kāi)挖、地源熱泵等方向的實(shí)踐性操作要求。
(二)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)模
二、實(shí)訓(xùn)基地信息化建設(shè)思路構(gòu)建
依托本校數(shù)字化校園建設(shè),進(jìn)行巖土工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地信息化建設(shè)有效解決目前實(shí)訓(xùn)基地存在的問(wèn)題,推動(dòng)本校巖土工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)朝著現(xiàn)代化、信息化、開(kāi)放化的方向發(fā)展?,F(xiàn)就巖土工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地信息化建設(shè)的思路簡(jiǎn)述如下:
(一)建立信息化實(shí)訓(xùn)基地環(huán)境
利用校園網(wǎng),把實(shí)訓(xùn)室建成集實(shí)訓(xùn)設(shè)備、電腦、展示、資源平臺(tái)為一體的綜合實(shí)訓(xùn)室,兼具實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、視頻教學(xué)、展示討論、資訊查找等多功能為一體,可以進(jìn)行多種不同的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)。積極構(gòu)筑與時(shí)代發(fā)展同步的信息化環(huán)境,促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)的改革和創(chuàng)新,充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地在教學(xué)、教研、培養(yǎng)技能人才中的重要作用。
(二)實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)基地管理信息化
通過(guò)實(shí)訓(xùn)基地計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的應(yīng)用,從實(shí)訓(xùn)室設(shè)備管理、學(xué)生管理、實(shí)訓(xùn)室教師管理、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目管理等方面入手,可以建立完善的信息化管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)辦公與教學(xué)信息化,實(shí)訓(xùn)基地安全監(jiān)控系統(tǒng)信息化,實(shí)訓(xùn)基地資源庫(kù)(硬件及軟件)管理信息化。信息化的使用可以使各種管理系統(tǒng)之間建立快速了解的通道,提高并規(guī)范了實(shí)訓(xùn)基地的管理效率,實(shí)現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)基地各個(gè)實(shí)訓(xùn)室運(yùn)行數(shù)據(jù)的采集,實(shí)訓(xùn)基地工作人員就可以充分了解情況,為實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)與管理提供準(zhǔn)確的依據(jù)。
(三)績(jī)效考核信息化
以校園網(wǎng)為基礎(chǔ),通過(guò)過(guò)程考核等相應(yīng)考核體系的建立,實(shí)時(shí)考核學(xué)生掌握的情況,現(xiàn)場(chǎng)給出相應(yīng)的考核結(jié)論,通過(guò)建立信息化技能鑒定系統(tǒng),應(yīng)用到中級(jí)工、高級(jí)工考核當(dāng)中,使考核結(jié)果更加規(guī)范,還可以節(jié)省時(shí)間和精力。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師方面,能量化實(shí)訓(xùn)基地人員工作量,為實(shí)訓(xùn)基地人員的考核提供依據(jù)。
(四)實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)基地拓展服務(wù)信息化
實(shí)訓(xùn)基地的功能除了教學(xué)外,還具有校企合作、培訓(xùn)、研發(fā)、生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)、繼續(xù)教育等其他拓展功能,通過(guò)信息化平臺(tái)可以將各項(xiàng)功能進(jìn)行演示,并可以通過(guò)平臺(tái)進(jìn)監(jiān)理一個(gè)溝通渠道,加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,將使企業(yè)參與和融合的力度越來(lái)越大,勢(shì)必帶動(dòng)教學(xué)的改革、師資的成長(zhǎng)、學(xué)生的技能提升等。
三、總結(jié)
本文嘗試在現(xiàn)有巖土工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)之上,提出以實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為依托,從實(shí)訓(xùn)基地信息化管理(管理制度和手段)、信息化環(huán)境建設(shè)(硬件和軟件)、信息化建設(shè)成效(績(jī)效考核)、信息化服務(wù)等方面入手,利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、多媒體技術(shù)等,將實(shí)訓(xùn)基地的各類(lèi)硬件資源、軟件資源、人力資源等進(jìn)行有效重組,充分發(fā)揮教學(xué)資源的使用效益,實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行的現(xiàn)代化、開(kāi)放化和高效化的信息化建設(shè)方案。這樣可以使實(shí)訓(xùn)基地成為一個(gè)信息化綜合體;實(shí)現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)基地管理信息化,提高和規(guī)范了實(shí)訓(xùn)基地管理效率;使實(shí)訓(xùn)基地拓展服務(wù)信息化,資源利用達(dá)到最優(yōu)化,有助于教學(xué)的改革、師資的成長(zhǎng)和學(xué)生的技能提升。把學(xué)校的實(shí)訓(xùn)基地推向企業(yè),深度開(kāi)展校企合作,充分發(fā)揮企業(yè)在信息化教學(xué)及實(shí)訓(xùn)基地使用中的作用。通過(guò)實(shí)訓(xùn)基地信息化建設(shè)提高實(shí)訓(xùn)基地的管理與服務(wù)質(zhì)量,滿(mǎn)足實(shí)訓(xùn)教師和學(xué)生各種實(shí)訓(xùn)需求。下一步的工作就是在實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案的基礎(chǔ)上,把巖土工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地信息化建設(shè)投入現(xiàn)實(shí)操作,早日實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)基地信息化建設(shè)目標(biāo)。
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