物理演示實(shí)驗(yàn)一般是指密切配合物理課堂教學(xué)內(nèi)容,由教師操作讓學(xué)生觀察的實(shí)驗(yàn)。演示實(shí)驗(yàn)是把物理現(xiàn)象直觀地向?qū)W生展示的過(guò)程,它是學(xué)生最集中地獲得物理現(xiàn)象的主要來(lái)源。同時(shí)演示實(shí)驗(yàn)在培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣等各方面都起著十分重要的作用。具體來(lái)說(shuō),它在物理課堂教學(xué)中的作用體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛
“興趣是最好的老師”,在初中物理課堂教學(xué)中,演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)改變了以往按部就班的教學(xué)方式,通過(guò)實(shí)驗(yàn)將書(shū)本上枯燥的知識(shí)點(diǎn)更加直觀地呈現(xiàn)在學(xué)生面前,從而吸引學(xué)生的注意力。
二、改善教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量
進(jìn)制演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為一種將抽象知識(shí)具體化的教學(xué)手段,是當(dāng)前初中物理教學(xué)中的重要教學(xué)方式之一。在初中物理課堂上,通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)?shí)驗(yàn)內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合,不僅可以突出物理教學(xué)的重點(diǎn),促使學(xué)生對(duì)重、難點(diǎn)知識(shí)加以充分理解和掌握,還能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析和運(yùn)用能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
三、培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力
演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的并不僅僅是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生對(duì)抽象的物理事物或概念有更直觀的認(rèn)識(shí),更重要的是為了激起學(xué)生探索世界奧秘的欲望,培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力,促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。
總之,演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)在初中物理課堂中發(fā)揮著不可忽視的作用,在物理課堂教學(xué)中,教師應(yīng)適時(shí)、適度、及時(shí)地進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)的教學(xué),要將演示實(shí)驗(yàn)的積極作用充分發(fā)揮出來(lái),激發(fā)學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析和運(yùn)用能力。