體育審美

隨著人的審美需要越來越迫切，美學(xué)在各門科學(xué)中的廣泛滲透，體育與藝術(shù)越來越密切的融合在一起，人們在體育實(shí)踐中就越來越明確地把藝術(shù)的內(nèi)容和原則動用到體育中來。如花樣滑冰、花樣游泳、體育舞蹈、藝術(shù)體操、技巧等體育項(xiàng)目，完全是以“藝術(shù)體育”的面貌出現(xiàn)的。這是目前體育發(fā)展的一個重要趨勢，它具要造型藝術(shù)特點(diǎn)，其中的舞蹈、技巧、音樂、燈光道具、服裝等藝術(shù)因素，已成為藝術(shù)體育的比要手段。

可見，體育與美學(xué)之間的聯(lián)系是越來越緊密了。目前，不僅是藝術(shù)體與，對于歷史比較長的體育運(yùn)動，它們的審美性質(zhì)也大大提高了，審美特征更為突出明顯了。一方面是由于比賽中競爭激烈，新的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)層出不窮；另一方面?zhèn)€人技術(shù)也比過去更為嫻熟、全面。我們不僅看到時代體育比賽中許許多多的精彩、動人場面，如排球中的時間差、背飛、平拉開；籃球中空中轉(zhuǎn)身扣籃、分球；跳高中背越式過桿；跳傘中的隊(duì)形變換，都具有鮮明的節(jié)奏感和造型美。這就需要我們提高理解體育美的能力，并提高自身的體育審美能力。

一、體育的形態(tài)美

體育運(yùn)動的形態(tài)是豐富、生動的，一方面按其不同風(fēng)格可以分為剛性美和柔性美；另一方面按其不同狀態(tài)可分為動作美和形體美。各種形態(tài)彼此滲透，相互交錯，呈現(xiàn)出一個多姿多彩的美的境界。

二、剛性美和柔性美

體育運(yùn)動有很多項(xiàng)目具有極強(qiáng)的對抗性，是力量的對壘和意志的較量。例如拳擊運(yùn)動，當(dāng)對手一記兇猛的重拳打得你眼花繚亂、奇疼無比之時，你能咬緊牙關(guān)挺住，并巧妙地躲開對手攻擊用自己刻苦訓(xùn)練得來的精湛拳術(shù)，破了對手的招法而打敗對手。身心是一種洗禮，一種愉快滿足的體驗(yàn)，一種自身性格、精神乃至身體的美的完善感，一種緊張無畏的崇高感。這是壯美的力量之美，是陽剛之美。又如韻律體操、花樣滑冰、水上芭蕾等體育項(xiàng)目的比賽或表演，猶如帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個仙境，和諧的境界，優(yōu)美的天堂，體態(tài)健美的運(yùn)動員在音樂的伴奏下，優(yōu)雅的姿態(tài)和雕塑般的造型，飛速的旋轉(zhuǎn)和高速的疾馳，在我們的心靈上留下的事舒坦的微笑，內(nèi)心的陶醉，這是陰柔之美。

三、動作美和形體美

體育運(yùn)動是從最早的勞動實(shí)踐中逐漸獨(dú)立出來的人體活動。在其活動中，人們按照一定的比例、結(jié)構(gòu)等美的規(guī)律來塑造人體，不僅要把人體塑造的矯健強(qiáng)壯，而且還將美的規(guī)律、美的尺度運(yùn)用其中。從勞動實(shí)踐中脫胎而來的體育運(yùn)動塑造了美的身體，美的身體又將帶來美的運(yùn)動。

對于當(dāng)代體育審美教育，應(yīng)強(qiáng)調(diào)人的自我生命意味的開發(fā)；將人的全面自由的發(fā)展作為審美教育的理想；強(qiáng)調(diào)人的自身文化價值領(lǐng)域的主體地位；以便能夠肯定人的全面發(fā)展之于有限生活形式的超越要求；以綜合開發(fā)生命意識來構(gòu)建新的人文精神。