【摘 要】手足口病是學(xué)前兒童極易傳播和感染的傳染性疾病。據(jù)中國國家疾控中心數(shù)據(jù)顯示,我國在2010-2015年間共確診27萬例手足口病患者,其中78.4%為學(xué)前兒童。手足口病的傳染能力非常強,在幼兒園、家庭、游樂園等幼兒經(jīng)?;顒拥牡攸c會容易造成幼兒間、幼兒與家長間的交叉?zhèn)魅?,其危害性較為嚴重,甚至引起死亡。
【關(guān)鍵詞】學(xué)前兒童 手足口病 預(yù)防措施
1.手足口病相關(guān)介紹
1.1 手足口病的病理及傳播途徑
手足口病是一種多在幼兒間傳播的傳染性疾病,是由腸道病毒引起的。它可以通過多種途徑進行傳播,包括飲食、分泌物、與患病人群的接觸,其中最為常見的就是由于飲食的不衛(wèi)生,導(dǎo)致消化道感染。這種情況是由于病毒附著在人進食的飲料、乳制品、食物或水果中而進入到人的體內(nèi),進而在腸道內(nèi)增殖,產(chǎn)生手足口病的病毒。接觸感染則是由于患者與家中寵物或流浪動物產(chǎn)生肢體接觸產(chǎn)生的。病毒會從患者微小的傷口進入體內(nèi)而引發(fā)手足口病。
1.2 手足口病的癥狀及危害
患有手足口病的幼兒,會出現(xiàn)以下的癥狀:在初期患者會出現(xiàn)類似感冒的低燒、全身乏力、食欲不振、嘔吐、腹瀉、厭食和精神不振等癥狀,并有紅色的斑丘疹出現(xiàn)。在很快的時間內(nèi),斑丘疹就會發(fā)展為手、足的、臀的皰疹。之后會產(chǎn)生口腔潰瘍,牙齦出血,在產(chǎn)生口腔潰瘍之后會使幼兒不斷流涎水,并在進食時感到咽喉疼痛進而影響進食,甚至一些病情嚴重的患者會出現(xiàn)肺水腫、心肌炎、腦膜炎等并發(fā)癥。其危害性不可謂不大。
2.學(xué)前兒童手足口病的預(yù)防措施
2.1 做好日常通風(fēng)工作
在幼兒園入園之前,相關(guān)幼兒園工作人員應(yīng)當(dāng)打開教室、寢室、衛(wèi)生間等處的窗戶,進行較強的對流風(fēng)通風(fēng)15-20分鐘。在幼兒入園之后應(yīng)立即關(guān)閉一側(cè)門窗,防止對流風(fēng)對于幼兒身體的危害。防止由于工作失誤致使幼兒自身抵抗力的下降。午休期間,由于幼兒均在教室或者寢室內(nèi)集中休息,幼兒園工作人員應(yīng)當(dāng)在幼兒午休之前先對教室行紫外線消毒1小時,之后通風(fēng)換氣,使幼兒休息場所的空氣得以消毒。在幼兒排便的衛(wèi)生間,清洗地面要用500mg/L比例的消毒液進行濕潤清潔,并在擦洗活動之后,將拖布洗凈放置于陽臺等處晾干。需要注意的是,在整個衛(wèi)生間清洗期間要保持衛(wèi)生間窗門敞開,保持空氣流通。并在幼兒午睡后,及時打開寢室或教師門窗進行通風(fēng)換氣和清潔工作。
2.2 不斷完善幼兒園幼兒身體檢測制度
在例行晨檢時檢查者要隔絕自身,包括佩戴口罩和手套。防止檢查者自身攜帶的病毒在檢查的過程中傳染給幼兒,成為手足口病的傳播媒介。在早上,幼兒園教師也要檢查幼兒的掌心有無皰疹或者疙瘩。在檢查時切忌抓住幼兒的手,老師只要要求幼兒伸出雙手即可;同時防止接觸幼兒的口腔粘膜,只需用嘴詢問幼兒是否存在疼痛或者不舒服的現(xiàn)象。對于手部有可疑斑紅或者其他部位不正常的情況可由保健醫(yī)師進行查看,確定其是否為手足口病,進而決定是否治療和隔離。在幼兒用完早餐后,保健醫(yī)師應(yīng)到各班級對幼兒進行重復(fù)檢查,保證無一例可疑手足口病患兒逗留在幼兒園之中。在重復(fù)檢查時若發(fā)現(xiàn)有手足口病表現(xiàn)的患兒,應(yīng)立刻帶去醫(yī)院診治。若確診為手足口病,應(yīng)立即上報上級主管部門;并對該患兒及其密切接觸者進行14天以上的隔離和監(jiān)控。若該班發(fā)生2例或2例以上患兒,立即停班,讓幼兒居家休息隔離;對幼兒所活動場所、接觸物品及附近班級都要進行徹底消毒處理,以防手足口病在幼兒園傳播蔓延。
2.3 加強幼兒常在場所的衛(wèi)生消毒工作
幼兒園在早上入園之前,可使用消毒液浸泡過的毛巾擦拭幼兒可能接觸的桌、椅、床、門把手、樓梯扶手等地點和物體,保證幼兒經(jīng)常接觸的地方保持清潔、衛(wèi)生和無致病細菌。同時加強在寢室、教師紫外線空氣消毒的力度;樓道、門廳等處也要在幼兒離園之后用過氧乙酸噴灑消毒,殺滅空氣中的致病微生物。在清洗清潔所用的拖布時應(yīng)當(dāng)注意保證標(biāo)志明顯并分開使用,目的是減少地面污染,切斷各類傳播途徑。對幼兒常用的物品,比如玩具、毛巾、水杯等物要使用含氯消毒劑浸泡,保持在每周一次,之后清水沖洗并進行晾曬,對幼兒的餐具和擦嘴毛巾等物需餐餐進行嚴格的高溫消毒。幼兒所用的被褥要在陽光下暴曬4-6個小時,并保持在每周一次,床單、被套等物品需保持每周清洗一次,經(jīng)常暴曬或進行紫外線消毒。
2.4 實行請假登記、原因問詢制度
幼兒園對于請假、未來幼兒的情況要問詢其未入園的原因,并對未入園幼兒進行登記。幼兒在達到三日未來幼兒園的狀況下,應(yīng)由保健醫(yī)生詢問并登記幼兒未來園的原因。幼兒因患有疾病應(yīng)了解其家長是否帶領(lǐng)幼兒去醫(yī)院診治,并且應(yīng)當(dāng)開具治療證明才能回到班級。對于患有手足口病的幼兒務(wù)必讓其自生病之日起隔離14天以上,待到醫(yī)院開具疾病痊愈證明之后才能人園。幼兒園要及時發(fā)現(xiàn)、報告和隔離幼兒,防止手足口病大范圍傳播。教師在幼兒活動期間要密切觀察其精神狀態(tài)、體溫的變化。當(dāng)幼兒出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、惡心、精神不振的情況,幼兒園要足夠重視,立即通知其家長,到醫(yī)院進行相關(guān)的檢查。
2.5 加大宣傳,增強家長預(yù)防意識
家長要首先進行嬰幼兒健康教育知識和技能的培訓(xùn),了解手足口病的傳播途徑、病理機制、臨床癥狀和如何預(yù)防該疾病等方面的知識。了解手足口病可以通過患者的唾液、飛沫、瘡疹液還有糞便以及患者的一些生活用品進行傳播。在幼兒入園之前,家長要盡量養(yǎng)成幼兒注意衛(wèi)生的習(xí)慣,阻止幼兒吮吸手指、用手觸摸臟東西等行為。同時家長也要注意幼兒的飲用水、清潔用水都應(yīng)當(dāng)是已經(jīng)燒開的開水。在幼兒有發(fā)燒、皰疹和其他疑似手足口病的癥狀時需立刻將幼兒送至醫(yī)院進行檢查和治療。為了最大程度的預(yù)防手足口病,家長可以在幼兒的日常飲食中,適當(dāng)添加一些增強抵抗力和抗病毒的藥物,增強幼兒對病毒的抵抗能力。
2.6 時刻提醒、保持家長對于幼兒手足口病預(yù)防強度
為了時刻提醒孩子及家長注意手足口病的預(yù)防,幼兒園、社區(qū)和其他衛(wèi)生部門可以增加手足口病相關(guān)的宣傳欄,定期進行疾病講課,和家長會等形式,積極宣傳手足口病預(yù)防措施,提高大家對疾病的認識和重視。幼兒園可將洗手六步圖張貼于洗漱間,時刻提醒幼兒運用正確的洗手方法清洗雙手;社區(qū)或其他衛(wèi)生主管部門可將預(yù)防手足口病的15字口訣張貼在宣傳欄中,提醒家長怎樣預(yù)防手足口病,幫助家長和老師更好的認識手足口病,并在一定程度上進行預(yù)防。
參考文獻
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