俄漢互譯中的增減技巧運(yùn)用

翻譯活動(dòng)由來(lái)已久。沒(méi)人的能夠考證第一個(gè)翻譯家究竟是何時(shí)出現(xiàn)的。但我們有理由相信，自從地球上出現(xiàn)了不同語(yǔ)言的部落之時(shí)，就出現(xiàn)了對(duì)翻譯的需求。翻譯活動(dòng)已經(jīng)有了幾千年的歷史。在這遙遙的歷史長(zhǎng)河之中，翻譯作為一種社會(huì)活動(dòng)，逐漸被完善，傳播，流傳。

翻譯是文化傳播的紐帶，各國(guó)文化通過(guò)譯者們交織融合。著名的作家莫言在一次會(huì)議上曾說(shuō)：翻譯是創(chuàng)造性的工作，忠實(shí)于原著與創(chuàng)造性并不矛盾。假如一部作品有兩種或者更多種同文的譯文，而這些譯文基本上都遵從了忠實(shí)于原著的原則，但有的譯本好，有的譯本差，那我認(rèn)為，好的譯本就是創(chuàng)造性的，不好的譯本就沒(méi)有創(chuàng)造性，甚至有破壞性?！庇纱丝梢?jiàn)，好的作品并不是要“死忠”于原作，而是要在不違背原作的基礎(chǔ)上，有創(chuàng)造性的發(fā)揮。這種對(duì)原文的再加工不可避免地就會(huì)涉及到詞匯的增減。那么什么時(shí)候我們需要在原文的基礎(chǔ)上增減詞匯呢？

一、增譯

1、由于使用習(xí)慣而需要增詞

由于漢語(yǔ)和俄語(yǔ)在語(yǔ)法體系，文化國(guó)情和使用習(xí)慣上有很大不同，在俄漢互譯過(guò)程當(dāng)中經(jīng)常需要添加一些詞，才能夠完整地表達(dá)其意思。例如由《死魂靈》衍生出來(lái)的 ?Плюшкинство?，譯為潑留希金習(xí)氣（即吝嗇鬼的意思），Обломовщина （. 奧勃洛莫夫習(xí)氣，懶惰的代名詞），我們都加上了習(xí)氣二字，并且補(bǔ)充上了兩個(gè)單詞的引申意義。因?yàn)檫@樣不僅更符合中國(guó)人的語(yǔ)言習(xí)慣和中文的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，并且明確地向他人解釋了這兩個(gè)詞的意義。

此外，中國(guó)的成語(yǔ)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，許多成語(yǔ)已經(jīng)根深蒂固地進(jìn)入了我們的日常生活。在譯作中運(yùn)用成語(yǔ)不僅能夠大大地提升譯文的質(zhì)量，并且會(huì)使譯文顯得更地道。比如：он опытный человек， попробовал всякое сладкое и горькое. —他是一個(gè)閱歷豐富的人，嘗遍了酸甜苦辣。原文中只出現(xiàn)了甜和苦，但中國(guó)人更習(xí)慣于使用“酸甜苦辣”的表達(dá)。

2、由于借代手法的使用而需要增詞

俄語(yǔ)當(dāng)中有一種修辭手法叫借代。這種手法是指用一種事物或者現(xiàn)象來(lái)代替與之緊密相關(guān)的事物或者現(xiàn)象。當(dāng)遇到這樣的修辭手法時(shí)，我們必須采取加詞的方法，明確的指出原文的本意。俄語(yǔ)中經(jīng)常用作家指代其作品，比如下面這個(gè)例子：я люблю читать Пушкина – 我喜歡讀普希金的作品。在這一句子用普希金代指了普希金的作品。又如：на занятиях мы читаем и внимательно слушаем преподавателя.（在課堂上，我們朗讀課文，認(rèn)真聽(tīng)老師講課）。原文中的“聽(tīng)老師”補(bǔ)充擴(kuò)展而得“聽(tīng)老師講課”。Он ел три тарелки 他吃了三盤(pán)菜。本句中用盤(pán)子指代“菜”，如果不加譯出，譯成“他吃了3個(gè)盤(pán)子”，這樣的翻譯就啼笑皆非了。在口語(yǔ)中類(lèi)似的表達(dá)很多，我們?cè)诖司筒灰灰毁樖隽恕?/p>

3、由于強(qiáng)調(diào)而需要增詞

重復(fù)是我們常用的修辭手法之一，重復(fù)有時(shí)會(huì)讓文章顯得冗雜，多余，但必要時(shí)，重復(fù)可以增強(qiáng)語(yǔ)氣，起到強(qiáng)調(diào)的作用。在俄譯漢當(dāng)中這一點(diǎn)體現(xiàn)的尤為明顯。例如：я хочу ZsoE4TXBDp1Q5JRYAU2fAJkG/j+6BjalfQCoNYCDcmc=искренне поблагодарить вас за победы， за понимание и доверие， за заботу о России.— 我想要真摯地感謝你們，感謝你們的成功，感謝你們的理解和信任，感謝你們對(duì)俄羅斯的關(guān)心。在俄語(yǔ)中“感謝（поблагодарить）”只出現(xiàn)了一次，但在漢語(yǔ)中感謝出現(xiàn)了四次。這即是我們所說(shuō)到的強(qiáng)調(diào)作用。

4、由于文化國(guó)情而需要增詞

由于各國(guó)歷史文化、生活習(xí)俗的不同，作品中常常會(huì)出現(xiàn)一些令人無(wú)法理解的詞匯。在此類(lèi)型中，涉及最多的是節(jié)日、迷信等的翻譯。比如下列句子 ? Они вместе проводили Масленицу?。如果僅是把此句譯成“他們一起渡過(guò)了謝肉節(jié)”，這可能會(huì)讓許多不了解謝肉節(jié)的中國(guó)人疑惑。 因此，在碰到此類(lèi)型翻譯時(shí)，我們應(yīng)該加上備注，翻譯成“他們一起渡過(guò)了謝肉節(jié)”（ “謝肉節(jié)”源于東正教。信徒們?cè)邶S戒開(kāi)始前一周，縱情歡樂(lè)，家家戶戶抓緊吃葷，以此彌補(bǔ)齋戒期苦行僧式的生活?！爸x肉節(jié)”因此而得名）。這樣，讀者們便一清二楚，同時(shí)也加深了讀者對(duì)俄羅斯文化的了解。再如，翻譯這個(gè)句子 ?Он встал с левой ноги?，如果只是翻譯成“他起床左腳先下地”，讀者們怕是無(wú)論如何也無(wú)法理解這句話的意思。不妨將其翻譯為“他起床左腳先下地，晦氣了一天”。同時(shí)加上備注（在俄羅斯的迷信中，左腳先下床，意味著這一天將走霉運(yùn)）。

5、由于上下文連貫而需要增詞

我相信，所有學(xué)俄語(yǔ)的學(xué)生都曾為俄語(yǔ)中的長(zhǎng)句子絞盡腦汁。特別是在一些較為正式的書(shū)面作品中長(zhǎng)句子層出不窮，一個(gè)句子有時(shí)就是一段話。俄語(yǔ)中由который， где， когда等詞引導(dǎo)的從句，形動(dòng)詞，副動(dòng)詞的應(yīng)用，使得句子變得異常復(fù)雜。通常，在處理此類(lèi)長(zhǎng)句子時(shí)，我們會(huì)采用長(zhǎng)句子拆分的方法，將一個(gè)長(zhǎng)句子轉(zhuǎn)換為幾個(gè)簡(jiǎn)單句。在句子拆分過(guò)程中，或由于邏輯關(guān)系，或由于上下文連貫表達(dá)，我們都不可避免地需要增加一些詞匯。例如：Его суждения о самых острых и запутанных проблемах современности от политики и экономики до экологии и национальных отношений поражали всех. （他的見(jiàn)解涉及社會(huì)生活中最尖銳，最復(fù)雜的問(wèn)題，從政治、經(jīng)濟(jì)到生態(tài)、民族關(guān)系，這些見(jiàn)解讓我們所有人感到震驚）。再比如句子： Был принят ряд политических решений， направленных на радикальное реформирование системы образования и превращение её в более рыночно ориентированную. （出臺(tái)了一系列的政治決議，這些決議旨在教育體系的徹底改革，旨在使教育體系變得更加市場(chǎng)化）。以上兩個(gè)例子中，我們都將一個(gè)完整的長(zhǎng)句子拆分成了幾個(gè)短句。這樣既避免了為理清長(zhǎng)句子的修飾關(guān)系而絞盡腦汁，同時(shí)也簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)了作者的意圖。

二、減譯

有人曾推斷，世界上最早的翻譯可能是婦女。在弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，婦女作為男人的附屬品面臨著被搶奪的命運(yùn)。當(dāng)婦女被另一個(gè)語(yǔ)言部落的人搶走時(shí)，為了適應(yīng)當(dāng)?shù)厣睿瑸榱嗣靼渍煞虻脑捳Z(yǔ)，這些婦女學(xué)會(huì)了另一種語(yǔ)言。必要時(shí)充當(dāng)起了兩個(gè)部落之間語(yǔ)言交流的傳輸紐帶。日常生活語(yǔ)言的特點(diǎn)是簡(jiǎn)單明了，我們是否可以大膽設(shè)想，這些最初的翻譯者們是否在翻譯過(guò)程中采用了大量的減詞手法呢？那么，在當(dāng)代的現(xiàn)實(shí)條件下，我們什么時(shí)候會(huì)運(yùn)用到減譯呢？

1、近義詞

俄語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣中，為了表示強(qiáng)調(diào)往往將兩個(gè)意義相近的詞放在一起。但漢語(yǔ)當(dāng)中近義詞的并列使用有時(shí)卻會(huì)使行文顯得累贅冗長(zhǎng)。在下列句子中：Нам не надо останавливаться на этих успехах и достижениях. —我們不應(yīng)該滿足于這些成就。успехах и достижениях分別譯為成功和成績(jī)，如果兩個(gè)單詞都死譯出來(lái)，反而使原文失去了神采，顯得累贅多余。又如：нам нужен долгосрочный， крепкий и прочный мир. 我們需要持久穩(wěn)固的和平。其中крепкий， прочный 都譯為堅(jiān)固的，穩(wěn)固的，舍去一個(gè)，使行文顯得更簡(jiǎn)潔。

2、語(yǔ)序

俄語(yǔ)語(yǔ)序在句子的表達(dá)中起著非常重要的作用。俄羅斯人常常將他們想強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)放在句子末尾。但中文的表達(dá)體系并非如此。比如，這一句子“空軍抗戰(zhàn)紀(jì)念館面向東去的長(zhǎng)江?！贝颂帯懊嫦驏|去的長(zhǎng)江”我們處理為 ?...выходит к реке Янцзы?. 此處，并沒(méi)有將“東去”二字翻譯出來(lái)。因?yàn)榇司渌獜?qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是空軍抗戰(zhàn)紀(jì)念館面向長(zhǎng)江，而非長(zhǎng)江的流向。如果此處不予省略，翻譯成?...выходит к реке Янцзы， которая текает в восток?，這樣反而有喧賓奪主的態(tài)勢(shì)。因?yàn)檫@樣一來(lái)，此句的重點(diǎn)就完全落在了“東去”之上，違背了作者想要表達(dá)的意思。

3、詩(shī)詞翻譯

漢語(yǔ)中經(jīng)常會(huì)引用各種詩(shī)詞，筆者曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一段文字：“磁器口...作為嘉陵江邊重要的水陸碼頭，曾經(jīng)“白日里千人拱手，入夜后萬(wàn)盞明燈”，繁盛一時(shí)”。筆者認(rèn)為，詞句可以簡(jiǎn)單地處理為 ?... как важный речной причал на реке Цзялин， посеок Цыцикоу в свое время переживал торговый бум?。其中的“白日里千人拱手，入夜后萬(wàn)盞明燈”并未予以翻譯。筆者認(rèn)為有2個(gè)理由：第一，如果將此句生搬硬套地全部翻譯下來(lái)，未必能夠翻譯出來(lái)此詩(shī)句中的精髓。眾所周知，中國(guó)的古詩(shī)詞意蘊(yùn)悠遠(yuǎn)，很難將其轉(zhuǎn)化成其他語(yǔ)言，與其翻譯不出精魂，破換其美感，不如大刀闊斧將其省略。第二，此句詩(shī)所描繪的是磁器口的繁華景象，其實(shí)這與后面的“繁盛一時(shí)”表達(dá)的是同一個(gè)意思，因此只將此句譯成?...посеок Цыцикоу в свое время переживал торговый бум?，既表達(dá)了作者的本意，又避免了重復(fù)，還不必為如何將詩(shī)詞翻譯的優(yōu)雅得體而費(fèi)神。當(dāng)然，如果譯者本人有能力將詩(shī)詞傳神地翻譯出來(lái)，不破壞詩(shī)詞原有的意境，自然是不必舍去的。

三、結(jié)語(yǔ)

在翻譯的增減問(wèn)題上，我們要站在作者的角度，去思考作者的意圖，同時(shí)不要忘了站在讀者的角度，去思考讀者是否能夠完全理解這樣的翻譯。既傳達(dá)了原文的優(yōu)美，又能讓讀者通達(dá)明了的翻譯才是真正成功的翻譯。

翻譯應(yīng)忠實(shí)于原著，此處的忠實(shí)并不是一味的拘泥于詞匯的對(duì)量翻譯。在翻譯過(guò)程中詞匯的增減是無(wú)可避免的現(xiàn)象，是我們應(yīng)該掌握的一門(mén)翻譯技巧。無(wú)論是增詞還是減詞，都必須要在了解原文意思和作者意圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行。要根據(jù)上下文做合理的處理，不能隨心所欲?？傊瑹o(wú)論是增譯還是減譯都必須要遵守“增詞不增義，減詞不減義”的原則。唯有如此，才能做出一篇合格的翻譯。

（作者單位：四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院）