材料作文“雞湯與反雞湯”導(dǎo)寫

孫文輝

【作文題目】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

“雞湯”與“反雞湯”，已然成為網(wǎng)絡(luò)上的一大熱點(diǎn)。有人喜歡在朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)各類心靈雞湯，有人則對(duì)此嗤之以鼻，更有甚者專門對(duì)心靈雞湯進(jìn)行調(diào)侃、解構(gòu)和證偽。雞湯黨和反雞湯黨最愛在如何面對(duì)自身失敗的問題上較勁：當(dāng)你又丑又窮時(shí)，雞湯黨鼓勵(lì)你只要努力就能迎娶白富美，反雞湯黨則直告你這是白日做夢(mèng)；當(dāng)你沒有成功的把握時(shí)，雞湯黨會(huì)說“你是最棒的”，反雞湯黨卻會(huì)說“先掂量掂量自己”。雞湯黨喜歡進(jìn)行心理按摩，要你相信自己一定能成功，而反雞湯黨總會(huì)給你當(dāng)頭一棒，命你認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。

對(duì)于這種“雞湯”與“反雞湯”的現(xiàn)象，你怎么看？請(qǐng)結(jié)合材料并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，寫一篇議論文，闡述你的看法和理由。

要求：自選角度，自定立意，自擬標(biāo)題，謝絕套作和抄襲。

【思路點(diǎn)撥】

本材料緊跟網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)，深刻反映了時(shí)下國人的精神生態(tài)。無論是心靈雞湯的擁躉，抑或是心靈雞湯的反對(duì)黨，都能從周遭的百味生活和自身的生命實(shí)踐中，獲取充分的體驗(yàn)和談資，這樣就能讓每一位考生“有話可說”。雞湯與反雞湯尖銳對(duì)峙，勢(shì)均力敵，考生既可選擇雞湯論，也可選擇反雞湯論，或者將兩者辯證統(tǒng)一，這樣就避免了立意一邊倒的偏向，讓每一位考生“有話可選”。雞湯與反雞湯不僅是一道生活的選擇題，更是一道精神性的命題，很能見出考生透視問題的深度和創(chuàng)造性思辨的能力，符合當(dāng)前高考作文中考查學(xué)生審辨性思維能力的大趨勢(shì)。寫作時(shí)，考生既要充分利用考題的開放性，盡量選擇有切身體驗(yàn)和深度思考的一方觀點(diǎn)，闡述出充足的理由來；也要注意考題的約束性，切忌跳出兩種對(duì)立觀點(diǎn)的邊界，凌空蹈虛，抱著話題漫無邊際地引申，以致偏題離題。

【分類立意】

方向一：“雞湯”養(yǎng)育心靈

心靈雞湯風(fēng)靡大江南北，幾乎占據(jù)了絕大部分人的微信朋友圈，這本身就說明雞湯類美文已成為人們工作和生活中的重要精神食糧。本題的第一個(gè)立意方向可由此生發(fā)開去。材料中關(guān)于雞湯黨在面對(duì)自身失敗問題上的積極態(tài)度，如“只要努力就可以”“你是最棒的”“相信自己一定能成功”之類的正能量，都可以作為闡述的要點(diǎn)。此外，面對(duì)生命中的種種不可能，雞湯黨又是如何積極定義成功和幸福的，也可作為輔助材料，共同佐證雞湯養(yǎng)育心靈的觀點(diǎn)。

片段示例：

古人云：不如意事常八九，可與人言無二三。人是敏感的，也是脆弱的，面對(duì)自身的不足和現(xiàn)實(shí)的局限，每個(gè)人都可能陷入孤苦無助的困境，此時(shí)便需要一碗富含正能量的“雞湯”來喂養(yǎng)身心，重新燃起生活的自信?！半u湯”就是這么奇妙：當(dāng)你一敗涂地時(shí)，它會(huì)召來一批矢志不移、絕處逢生的人，來激勵(lì)你繼續(xù)向前、撥云見日；當(dāng)你陷于天命的拘囿而不能自拔時(shí)，它會(huì)越出現(xiàn)實(shí)的功利層面，引導(dǎo)你重新定義天命，從而收獲具有超越性的自由與幸福。

方向二：“雞湯”弱化心智

在題目材料中，反雞湯黨對(duì)轉(zhuǎn)發(fā)各類心靈雞湯嗤之以鼻，甚至專門對(duì)心靈雞湯進(jìn)行調(diào)侃、解構(gòu)和證偽。這就為本題提供了第二個(gè)立意方向。心靈雞湯固然可以激勵(lì)人，安撫人；但換個(gè)角度看，不顧現(xiàn)實(shí)條件和個(gè)體局限，一味鼓動(dòng)人向前沖，往往會(huì)釀成種種悲劇，而面對(duì)得不到的東西重新定義那東西，轉(zhuǎn)而用一種虛幻的方式去獲得，則又有阿Q精神勝利法之嫌了。這個(gè)立意方向可緊緊抓住雞湯文的非理性特點(diǎn)，揭示其在弱化人的心智上的毒害。

片段示例：

事實(shí)上，許多心靈雞湯類的文章都是經(jīng)不起推敲的。雞湯文告訴你“天下無難事，只怕有心人”，可現(xiàn)實(shí)生活中有多少有心人解決不了近在身旁的難事呢？雞湯文反復(fù)強(qiáng)調(diào)“你是最棒的”，這個(gè)“你”可以指所有喝這碗雞湯的人，那么到底誰是最棒的呢？雞湯文到處宣揚(yáng)“是金子總會(huì)發(fā)光的”，盲目地鼓勵(lì)每一個(gè)人去擠那狹窄的成功之道，卻從不善意地提醒眾人：金子是少數(shù)，石頭才是多數(shù)?？梢哉f，“雞湯”之毒就毒在其反現(xiàn)實(shí)、反邏輯上，長期食用，必將弱化心智。

方向三：“雞湯”無辜，喝者有責(zé)

“雞湯”與“反雞湯”針鋒相對(duì)，勢(shì)同水火，若用簡單折中的方式來提煉另一種觀點(diǎn)，則無異于各打五十大板，反而喪失了鮮明的立場(chǎng)。其實(shí)，“雞湯”本身是豐富復(fù)雜的，有正能量，也有負(fù)能量；對(duì)有些人是補(bǔ)品，而對(duì)有些人可能是毒品；有時(shí)養(yǎng)育心靈，有時(shí)則弱化心智。因此，“雞湯”本身可以說是無辜的，它起什么樣的作用取決于喝“雞湯”的人。倘能這樣思考，就可以跳出看問題非黑即白的窠臼，用一種更為高遠(yuǎn)寬廣的視野來審視“雞湯”問題，確立本題的第三個(gè)立意方向。

片段示例：

有人挺“雞湯”，有人反“雞湯”，我卻要為“雞湯”鳴不平：“雞湯”何辜，受此攪拌？其實(shí)，一篇文質(zhì)兼美的心靈雞湯文本身是值得欣賞的，它可能激勵(lì)過身陷困境的人創(chuàng)造了人生的奇跡，也可能溫暖過無數(shù)在寒夜里孤苦無依的人們。但當(dāng)所有的人不管三七廿一地去喝這樣的“雞湯”，甚至嗜“湯”成癮，時(shí)而毫無來由地?zé)嵫炫?，時(shí)而莫名其妙地迷醉于虛幻的世界，則“雞湯”的滋補(bǔ)功效就值得懷疑甚至警惕了。像所有的客體事物一樣，“雞湯”本身是中性的，它起滋補(bǔ)作用還是毒害作用，關(guān)鍵在于喝“雞湯”的人是不是一個(gè)心智健全、富有潛力的人。

【佳作展示】

“雞湯”，且慎喝

亦 文

稍稍留意下如今的微信朋友圈，不難發(fā)現(xiàn)，人們不是在忙著上傳各種吃喝玩樂的美圖，就是在樂此不疲地轉(zhuǎn)發(fā)各類似乎飽含著人生哲理的心靈雞湯文。這些文章總愛模仿上帝的口吻，要么是相信“你一定能行”，要么是轉(zhuǎn)達(dá)“老祖宗的十句老話”，要么是開出“開心才是真正的良方”；有時(shí)也會(huì)來個(gè)升級(jí)版，如“怎樣避免成為一個(gè)油膩的中年男”“為什么我們熱衷于給別人貼標(biāo)簽”“天生犯癡的傷心人都是一流人物”等。

毋庸置疑，絕大部分的心靈雞湯文都是向人輸送正能量的，旨在助人成功、慰人心安、教人向善。然而，這樣的“雞湯”喝多了，我們會(huì)漸漸發(fā)覺，自己并未真正變得更有力量或更智慧明達(dá)，現(xiàn)實(shí)生活中的種種難題也并未得到充分的解決；相反，因?yàn)椤半u湯”的過度澆灌，我們的心靈可能會(huì)變得更加柔弱無力，我們的心智可能會(huì)變得更加糊涂而喪失辨識(shí)力。正如民間常有熬雞湯來治百病一樣，或許有些許的功效，但過度迷信于此，甚至以雞湯替代其他藥物或主食，則極可能貽誤病情，危及生命。

現(xiàn)代生活快速而激烈、擁擠又破碎，人們的確需要某種精神食品來激勵(lì)斗志或撫慰人心。然而，放眼《讀者》《意林》《視野》《知音》《青年文摘》等刊物中的雞湯文，要么宣揚(yáng)成功主義，要么渲染溫情主義，完全無視生活本身的復(fù)雜性。它們講成功，把人生理解為一項(xiàng)操作性極強(qiáng)的技術(shù)活，千方百計(jì)地論證獲取成功的諸種要素，如信心、恒心、細(xì)心、雄心、誠心等，而將人生中的無奈、苦澀、辛酸、憤怒、絕望統(tǒng)統(tǒng)虛化掉。它們講溫情，往往不惜以車禍、地震、離異、絕癥等極端遭遇來獵取讀者的憐憫心，然后涂上一層情感的奶酪，制造淺薄的感動(dòng)和廉價(jià)的幸福，卻不知生活中尚有“無事的悲劇”和發(fā)自內(nèi)心的愛恨情仇。

可以說，“雞湯”文虛構(gòu)了一個(gè)反常識(shí)、非邏輯的封閉世界，由結(jié)論演繹故事，為文章生造情感，一方面使人們變得更加功利與無知，一方面也使人們喪失了能夠觸動(dòng)心魂的精神生活。而一個(gè)心智健全的人需要完整的生活和生活觀，當(dāng)“雞湯”文大肆渲染“人詩意地棲居在大地上”時(shí)，我們千萬別忘了荷爾德林此話的前半句“人類充滿勞績”。生活的詩意不是憑空而起的，而是建基于無邊的勞績上的。因此，唯有跳出“雞湯”小天地，正視大千世界，我們才能觸及現(xiàn)實(shí)的背面，過一種富有深度與厚度的生活。

【點(diǎn) 評(píng)】本文持反“雞湯”論，立場(chǎng)明確，觀點(diǎn)鮮明，總能在適度肯定“雞湯”文的價(jià)值后，深入剖析“雞湯”文弱智化、非理性帶來的種種弊害，使人信服，最后以建設(shè)富有深度與厚度的生活來收束全文，顯示了作者審視問題的高度。

[作者通聯(lián)：浙江慈溪市慈溪中學(xué)]