宋之杰 石 蕊王 昕 郭燕平 臧剛順
中國.燕山大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院(河北秦皇島) 066004 E-mail:sunson0913@126.com △通訊作者
突發(fā)公共事件情緒感染量表編制*
宋之杰 石 蕊△王 昕 郭燕平 臧剛順
中國.燕山大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院(河北秦皇島) 066004 E-mail:sunson0913@126.com △通訊作者
目的:編制突發(fā)公共事件情緒感染本土化研究工具,用以評(píng)估突發(fā)公共事件下公眾情緒感染敏感度。方法:參考國外相關(guān)量表,結(jié)合中國突發(fā)事件類型特點(diǎn),在訪談的基礎(chǔ)上編制并發(fā)放量表。收集826份數(shù)據(jù),首先隨機(jī)抽取回收數(shù)據(jù)中的400份進(jìn)行項(xiàng)目分析和探索性因素分析確定最終量表,然后對(duì)426份數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證性因素分析,驗(yàn)證量表效度。結(jié)果:最終量表共15個(gè)題項(xiàng),包含驚奇、快樂、恐懼、憤怒、悲傷5個(gè)維度,量表的擬合指數(shù)為:CMIN/DF=2.75,RMSEA=0.053,GFI=0.954,NFI=0.964,CFI=0.977,IFI=0.977,各項(xiàng)擬合指標(biāo)均達(dá)到擬合優(yōu)度模型水平;總量表的Cronbach信度為0.932,各維度的內(nèi)部一致性系數(shù)均在0.796~0.908之間,且回收數(shù)據(jù)中女性得分顯著高于男性(P<0.01)。結(jié)論:本研究編制的突發(fā)公共事件情緒感染量表具有可接受的信效度,可在未來相關(guān)領(lǐng)域使用,政府應(yīng)急管理相關(guān)部門可基于此量表完善應(yīng)急預(yù)案。
突發(fā)事件;情緒感染;項(xiàng)目分析;信效度;
突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成重大人員傷亡、嚴(yán)重社會(huì)危害、危及公共安全的,且急需采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的緊急事件。目前,我國正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,各類突發(fā)事件頻繁發(fā)生(如2003年“非典”,2011年核輻射導(dǎo)致的“搶鹽事件”及2014年昆明火車站暴力恐怖案),這些事件不僅對(duì)公眾生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失,而且對(duì)社會(huì)秩序的穩(wěn)定產(chǎn)生嚴(yán)重影響。與一般事件不同,突發(fā)公共事件具有突然性和隱蔽性的特點(diǎn),且很大程度上影響人們的認(rèn)知狀態(tài),研究表明不同職業(yè)如武警官兵[1]、高校輔導(dǎo)員[2]、護(hù)理人員[3]在面臨的不同類型的突發(fā)事件均可以引起不同的心理反應(yīng)。而突發(fā)公共事件中受眾心理及由此引致的非理性行為可能會(huì)造成較為嚴(yán)重的生命和財(cái)產(chǎn)損失[4],受眾因某些刺激產(chǎn)生群體認(rèn)同,極易誘發(fā)公眾情緒的集中爆發(fā),倘若得不到有效的排解和疏導(dǎo),引發(fā)群體性事件,將會(huì)產(chǎn)生次生災(zāi)害,進(jìn)而危害社會(huì)的穩(wěn)定。
情緒是一種具有組織性,深刻內(nèi)涵,持續(xù)變化且具有信號(hào)功能的心理狀態(tài)。情緒感染可以認(rèn)為是情緒的敏感性,是個(gè)體通過“捕捉”他人的情緒(包括他或她的情緒評(píng)價(jià)、主觀感受、情緒表達(dá)、模式化的心理過程、動(dòng)作傾向和特定行為等)來感知周邊人的情感變化的交互過程[5]。由于突發(fā)公共事件具有高度不確定性、巨大的破壞力,且在突發(fā)公共事件發(fā)生時(shí),個(gè)體間的情緒極易受到感染,情緒感染的速度會(huì)比平時(shí)更快,尤其以負(fù)性情緒感染表現(xiàn)最為明顯,而情緒的累加很可能導(dǎo)致“羊群效應(yīng)”或“盲從”等行為,因此了解和掌握公眾情緒感染敏感性對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定十分重要。
情緒感染機(jī)制中有很多調(diào)節(jié)變量,例如個(gè)體差異、性別差異以及文化差異等[6]。為了能深入研究情緒感染的個(gè)體差異性,構(gòu)建個(gè)體情緒感染水平測(cè)量工具變得尤為重要。情緒感染量表可以用來考察情緒感染過程中個(gè)體差異和作用機(jī)理等問題。許多學(xué)者已從不同角度編制了相應(yīng)的情緒感染量表。其中最具有代表性的是Doherty等人編制的情緒感染量表(ECS)[7],量表包含5種基本情緒,即憤怒、恐懼、悲傷、快樂和愛,測(cè)量個(gè)體在受到這些情緒感染時(shí)的敏感程度。此量表經(jīng)過3次修訂,從最初第一版38個(gè)條目,修改到第二版18個(gè)條目,直至目前最廣泛使用的第三版15個(gè)條目[8]。該量表除了具有較高的信效度,同時(shí)也具有跨文化一致性(如在意大利[9],波蘭大學(xué)生[10]中的應(yīng)用,以及在我國大學(xué)生中的適用性[11])。但Doherty等設(shè)計(jì)的量表屬于單一維度,有研究者提出情緒具有多維度,為了彌補(bǔ)單一維度情緒感染量表在測(cè)量性別以及個(gè)體差異等問題的不足,Lundqvist將Doherty制定的情緒感染量表進(jìn)行了修訂,形成多維度量表,進(jìn)而通過該量表得出情緒與健康之間的關(guān)系[12]。目前這個(gè)多維度情緒感染量表已經(jīng)廣泛應(yīng)用于營銷管理等方面的研究[13]。張敏結(jié)合實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景,針對(duì)積極和消極兩個(gè)維度展開測(cè)評(píng),并對(duì)Lundqvist設(shè)計(jì)的多維度情緒感染量表進(jìn)行修正[14]。
縱觀國內(nèi)外研究,有關(guān)情緒感染量表測(cè)量還存在一些不足:①目前國內(nèi)外的量表研究只針對(duì)一般情況,并未對(duì)特殊背景下(尤其是突發(fā)公眾事件背景下)的情緒感染量表進(jìn)行探討;②雖已有跨文化一致性的情緒感染量表,但缺乏本土化情緒感染測(cè)量工具。目前國際上應(yīng)用最多是Doherty的情緒感染量表,已有的研究只是對(duì)其的直接翻譯,并未考慮該量表在中國特定環(huán)境下的適用性。
1.1 量表的編制
本文旨在構(gòu)建突發(fā)公共事件下的情緒感染量表。量表編制工作從對(duì)個(gè)體的訪談開始,初步得出易引起情緒感染的突發(fā)公眾事件情況,并確定發(fā)生感染的情緒效價(jià)。量表編制過程見圖1。
圖1 量表編制過程
1.1.1 訪談對(duì)象 根據(jù)情緒感染的內(nèi)涵、性質(zhì)和特征,在突發(fā)公眾事件的特殊背景下,隨機(jī)抽取河北某大學(xué)50名學(xué)生,進(jìn)行有針對(duì)性訪談。由于突發(fā)事件的類型有很多種,不僅包括自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件,還包括社會(huì)安全事件[15]。無論哪種突發(fā)事件,情緒感染都是存在的。本研究以突發(fā)社會(huì)安全事件為研究背景,訪談內(nèi)容以考察個(gè)體在面對(duì)突發(fā)社會(huì)安全事件時(shí)情緒是否感染為主,并確定發(fā)生情緒感染的主要情緒類型。訪談分批次完成,受訪者男生23名,女生27名,平均年齡(21.85±1.60)歲。
1.1.2 訪談過程 由3名高級(jí)心理咨詢師分別對(duì)訪談對(duì)象進(jìn)行一對(duì)一訪談,訪談開始前先進(jìn)行保密與訪談?wù)f明(訪談數(shù)據(jù)僅供學(xué)術(shù)研究),征的受訪者同意后對(duì)訪談全程錄音。訪談屬于結(jié)構(gòu)化性質(zhì),以消除不同受訪者的干擾。訪談提綱問題共5個(gè),核心問題是“講述自己目睹或聽說印象最深的突發(fā)社會(huì)安全事件及當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)”,其余4個(gè)問題用于幫助受訪者提取記憶,如“當(dāng)時(shí)其他人的反應(yīng)是如何的?你是否受到他人的感染?”等。訪談問題無引導(dǎo)性,每次訪談約20分鐘。
1.1.3 訪談?wù)砼c編制 首先將首批訪談案例的錄音謄錄成文字,回顧、整理并討論首批訪談中出現(xiàn)的不足,及時(shí)修訂下一批次的訪談提綱,避免類似問題重復(fù)出現(xiàn)。按照個(gè)案中突發(fā)社會(huì)安全事件發(fā)生時(shí)的情形,以及被感染的情緒類型進(jìn)行分類。最后將原始資料整理成4個(gè)類屬:①突發(fā)社會(huì)安全事件發(fā)生地點(diǎn);②事件發(fā)生時(shí)周圍群眾的情緒及反應(yīng);③目睹事件發(fā)生時(shí)本人所受感染的情緒效價(jià);④相關(guān)報(bào)道及所見所聞后個(gè)體的情緒狀態(tài)。將已經(jīng)整理好的訪談信息進(jìn)行條目化,根據(jù)各個(gè)屬性選出訪談?wù)咚枋龅年P(guān)鍵事件情境及其被感染的情緒狀態(tài),最后得到15個(gè)條目,采用李克特5點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量。
1.2 量表的測(cè)量
1.2.1 被試 在河北某大學(xué)隨機(jī)發(fā)放15題目初測(cè)問卷900份,回收867份,有效826份(95.3%)。其中男生426名、女生395名、5人未填寫性別;受教育程度均為本科以上。其中本科生578名、研究生241名、博士生7名;年齡均在20~29歲。
1.2.2 程序 問卷分為紙質(zhì)和電子版兩種,結(jié)合被試的特點(diǎn)進(jìn)行發(fā)放。
1.3 統(tǒng)計(jì)處理
采用SPSS 19.0,AMOS 19.0統(tǒng)計(jì)軟件完成數(shù)據(jù)分析。
2.1 項(xiàng)目分析
項(xiàng)目分析(item analysis)主要是評(píng)估復(fù)合測(cè)量中每個(gè)項(xiàng)目是否具有獨(dú)立貢獻(xiàn)的方法。作為初始量表內(nèi)在指標(biāo)鑒定的第一步,若分析結(jié)果中發(fā)現(xiàn)對(duì)整體的指標(biāo)貢獻(xiàn)過小,則應(yīng)刪除該指標(biāo)。方法是將被試在問卷中所得總分按降序排列,取總分高端的27%為高分組,低端的27%低分組,進(jìn)行高低分組被試在每項(xiàng)得分均值上的差異的顯著性檢驗(yàn),檢驗(yàn)每道題目在高低分組中是否具有顯著性差異。如果達(dá)到顯著性差異,即P<0.05,則說明此題具有一定的鑒別力,應(yīng)保留;反之,則刪除。鑒別度結(jié)果見表1。結(jié)果顯示,15道題均達(dá)到顯著性水平,說明量表代表的題項(xiàng)具有高低分組的鑒別力。各項(xiàng)目與總分相關(guān)性也達(dá)到顯著水平,表明鑒別力比較好,內(nèi)在一致性高。
表1 項(xiàng)目分析結(jié)果
表2 突發(fā)公共事件情緒感染量表的因素結(jié)構(gòu)
2.2 探索性因素分析
將實(shí)證調(diào)查得到的826份有效被試樣本隨機(jī)分成兩類。一類400樣本用于探索性因素分析,另一類426份用于驗(yàn)證性因素分析。首先對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行Bartlett球形檢驗(yàn),檢驗(yàn)值為6098.466,P=0.000, KMO值為0.93,表明各個(gè)項(xiàng)目間存在共享因素,適合因素分析。首先對(duì)問卷15個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行一階因素分析,經(jīng)主成分分析,提取特征值大于1的因子,并對(duì)因素分析結(jié)果進(jìn)行最大正交旋轉(zhuǎn),結(jié)合碎石圖抽取出5個(gè)因素,5個(gè)因素的累積方差貢獻(xiàn)率達(dá)到78.44%,從第6個(gè)因素起,每個(gè)因素解釋的方差都小于2.5%,與前5個(gè)因素存在較大差異,另外碎石圖顯示第5個(gè)因素是拐點(diǎn)。因此決定選取5個(gè)因素,見表2。
以往問卷編制的研究中,均以0.5作為刪除題項(xiàng)的臨界值,要求每題項(xiàng)在其對(duì)應(yīng)因素的負(fù)荷量要接近1.0,但在其他因素的負(fù)荷量必須接近0。本研究,各項(xiàng)目的因子載荷均大于0.5,因此保留各項(xiàng)。根據(jù)每個(gè)因素的實(shí)際意義對(duì)其進(jìn)行命名,并計(jì)算各因素的內(nèi)部一致性系數(shù),可知突發(fā)公共事件情緒感染的結(jié)構(gòu)主要包括5個(gè)維度,F1快樂,F2驚奇、F3恐懼、F4憤怒、F5悲傷。
2.3 驗(yàn)證性因素分析
鑒于探索性因子分析不能確定模型的合理性,為進(jìn)一步驗(yàn)證突發(fā)公共事件情緒感染量表模型的穩(wěn)定性,我們將對(duì)426名被試的數(shù)據(jù)作驗(yàn)證性因素分析。我們采用結(jié)構(gòu)方程模型分析軟件Amos19.0對(duì)探索性因子分析的結(jié)果進(jìn)行擬合,見圖2。其中模型的擬合指數(shù)主要是用來判斷模型的優(yōu)劣。若按功能可分為絕對(duì)指數(shù)、相對(duì)指數(shù)和簡(jiǎn)約指數(shù)。絕對(duì)指數(shù)主要有CMIN/DF,RMSEA、GFI、AGFI來衡量理論模型與樣本數(shù)據(jù)的擬合程度,CMIN/DF越接近1,表明模型擬合度越好,CMIN/DF介于2~5之間為可接受(Carmines和Mclver,1981),研究結(jié)果見表3,CMIN/DF為2.75,表明模型比較理想,近似誤差均方根RMSEA為0.053,基本接近0.05的理想水平。擬合優(yōu)度指數(shù)(GFI=0.954,AGFI= 0.930),相對(duì)擬合指數(shù)(TLI=0.964,CFI=0.977)均達(dá)到理想水平0.9以上,簡(jiǎn)約規(guī)范擬合指數(shù)PNFI為0.735,簡(jiǎn)約擬合優(yōu)度指數(shù)PGFI為0.636,均高于理想水平0.5,擬合優(yōu)度指標(biāo)均在可接受的范圍內(nèi),因此該模型結(jié)構(gòu)是比較理想的。
表3 突發(fā)公共事件情緒感染量表驗(yàn)證性因子分析擬合指標(biāo)
圖2 突發(fā)公共事件情緒感染量表結(jié)構(gòu)模型
表4 突發(fā)公共事件情緒感染量表信度分析
2.4 信度分析
為了評(píng)估所有題目在所屬的夠面中,是否具有良好的一致性程度,本研究對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了Cronbach' s信度、Spearman分半信度分析。Nunnally(1978)認(rèn)為系數(shù)應(yīng)該高于0.7,Devellis認(rèn)為量表的信度最好達(dá)到0.8以上,分量表應(yīng)該在0.7以上。如果總量表信度系數(shù)低于0.8,分量表的內(nèi)部一致性系數(shù)低于0.6,則應(yīng)該修訂量表。如果發(fā)現(xiàn)刪除某題會(huì)使內(nèi)部一致性系數(shù)增加,則該題應(yīng)刪除。本研究對(duì)5個(gè)因素進(jìn)行信度分析,并未發(fā)現(xiàn)有這樣的題目存在,且5個(gè)分量表內(nèi)部一致性系數(shù)最小值為0.796(大于標(biāo)準(zhǔn)值0.6),表明該量表具有較好的信度。具體各維度系數(shù)見表4。
2.5 突發(fā)公共事件情緒感染性別差異性檢驗(yàn)
將所收集數(shù)據(jù)進(jìn)行性別上的差異性獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)。表5顯示,除驚奇維度外,快樂、恐懼、憤怒、悲傷各維度及總分在性別上均存在顯著性差異。
表5 突發(fā)公共事件情緒感染量表性別差異獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)(±s)
表5 突發(fā)公共事件情緒感染量表性別差異獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)(±s)
成分 男 女 t P驚奇12.23±2.23 12.41±2.44-0.876 0.381快樂13.03±1.97 13.55±1.65-3.266 0.001**恐懼10.03±2.55 11.29±2.34-5.678 0.000**憤怒11.31±2.26 12.41±1.88-6.106 0.000**悲傷9.90±2.59 10.70±2.42-3.617 0.000**總分56.80±7.85 60.33±7.35-5.705 0.000**
為了探究性別對(duì)突發(fā)公共事件中情緒感染的影響,將性別作為橫軸,突發(fā)公共事件情緒感染量表總分作為縱軸,對(duì)所收集的數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行箱式圖分析,見圖3、4。結(jié)果顯示,女性的平均得分高于男性,說明突發(fā)公共事件發(fā)生時(shí),女性情緒比男性更容易產(chǎn)生感染且感染強(qiáng)度更強(qiáng)。
圖3 突發(fā)公共事件情緒感染強(qiáng)度男女對(duì)比結(jié)果
圖4 突發(fā)公共事件情緒感染強(qiáng)度各維度男女對(duì)比結(jié)果
3.1 突發(fā)事件情緒感染量表的信度與效度
本文基于情緒感染相關(guān)理論,借鑒國內(nèi)外情緒感染研究成果,經(jīng)過訪談、預(yù)測(cè)、正式測(cè)試,最終形成突發(fā)公共事件情緒感染量表正式問卷,包括驚奇、快樂、恐懼、憤怒和悲傷5個(gè)維度,每個(gè)維度3題項(xiàng),共計(jì)15個(gè)題項(xiàng)。問卷均采用李克特5分等距量表尺度法進(jìn)行測(cè)量,選項(xiàng)有“完全符合”5分,“比較符合”4分,“不知道”3分,“比較不符合”2分,“完全不符合”1分,選擇分?jǐn)?shù)越高代表同意變量?jī)?nèi)容程度越高,越符合自身的感受??偭勘淼南禂?shù)為0.932,表明量表具有很好的內(nèi)部一致性。另外,研究量表理論上借鑒了以往有關(guān)情緒感染量表的編制思路和內(nèi)容結(jié)構(gòu)。問卷題項(xiàng)來自個(gè)體的訪談,內(nèi)容的整理,經(jīng)過專家分析,擬定初測(cè)題項(xiàng),提高了問卷的內(nèi)容效度。結(jié)構(gòu)效度上通過驗(yàn)證性因素分析得出研究量表的各項(xiàng)擬合指標(biāo)均通過,表明量表具有很好的結(jié)構(gòu)效度。
3.2 突發(fā)公共事件情緒感染量表的應(yīng)用
目前,我國正在逐步完善應(yīng)急決策的法律法規(guī),初步建立了突發(fā)事件應(yīng)急管理預(yù)案體系,但對(duì)公眾應(yīng)激情緒的了解和掌握,以及對(duì)應(yīng)激情緒引發(fā)的群體性事件的干預(yù)都表現(xiàn)的較為薄弱。由于情緒感染是突發(fā)公共事件發(fā)生后公眾應(yīng)激情緒擴(kuò)散的第一步,因此政府相關(guān)部門應(yīng)在事前了解公眾在突發(fā)公共事件發(fā)生時(shí)的感染特點(diǎn)及易感程度,針對(duì)不同的公眾類型制定不同的應(yīng)急管理方案。并在突發(fā)公共事件發(fā)生后,及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。本文構(gòu)建的突發(fā)公共事件情緒感染量表,以突發(fā)公共事件主體“公眾”為主要對(duì)象進(jìn)行研究,結(jié)果表明負(fù)性情緒為事件發(fā)生后的主要情緒。如何減少突發(fā)公共事件發(fā)生時(shí)的情緒感染,在最短的時(shí)間做出有效的決策,避免因突發(fā)公共事件而導(dǎo)致的創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)的產(chǎn)生,是政府部門以及公眾重點(diǎn)關(guān)注的問題。
一方面,加強(qiáng)群眾心理健康教育。以學(xué)校學(xué)生和社區(qū)居民為主要教育對(duì)象:對(duì)于社區(qū),可以增設(shè)一些普及突發(fā)公共事件知識(shí)的站點(diǎn),增加群眾的應(yīng)急儲(chǔ)備;對(duì)于學(xué)校,要提高學(xué)生的心理健康水平,并針對(duì)突發(fā)公共事件的特點(diǎn),逐漸普及突發(fā)公共事件的心理教育。
另一方面,學(xué)校和社區(qū)應(yīng)不定時(shí)組織安排突發(fā)公共事件演習(xí)。借鑒國外(特別是日本、歐盟國家)在突發(fā)公共事件演習(xí)方面的成果,結(jié)合中國的實(shí)際情況,制定具有中國特色的突發(fā)公共事件演習(xí)指導(dǎo)體系。
3.3 突發(fā)公共事件中女性弱勢(shì)群體的保護(hù)
研究結(jié)果顯示,突發(fā)公共事件下,女性情緒感染得分顯著高于男性,說明當(dāng)突發(fā)公共事件發(fā)生后,女性群體情緒較男性更易受到感染,該結(jié)果在國外學(xué)者的相關(guān)研究中得到證實(shí)[16](結(jié)果顯示女性群體對(duì)他人的情緒展現(xiàn)表現(xiàn)得更加敏感,女性群體更關(guān)注他人的行為,更善于解讀非語言信息,更善于模仿他人的面部表情、聲音和姿勢(shì),更善于情緒的表達(dá)和回應(yīng),比男性更注重外部回饋,相反男性思維顯得更具有邏輯性與理性)。
此外,對(duì)情緒感染量表5個(gè)維度的分析顯示:女性群體的恐懼和悲傷情緒維度最為敏感。因而在突發(fā)公共事件發(fā)生后,女性受外界信息、環(huán)境以及周圍負(fù)面情緒等的影響比較大,更易出現(xiàn)緊張、不安等心理,導(dǎo)致已掌握的應(yīng)急知識(shí)無法合理運(yùn)用,無法采取及時(shí)有效的應(yīng)對(duì)措施。因此,政府應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件中女性群體加以保護(hù)和并進(jìn)行情緒疏導(dǎo)。具體措施建議如下。
首先,女性群體應(yīng)該加強(qiáng)自身面對(duì)突發(fā)公共事件的應(yīng)對(duì)能力。通過網(wǎng)絡(luò)及教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)相關(guān)應(yīng)急事件自救知識(shí);加強(qiáng)心理支持和教育力度,提高自身心理素質(zhì),減少負(fù)性情緒感染,從而進(jìn)行積極有效的應(yīng)對(duì)。
其次,政府應(yīng)對(duì)女性群體的心理狀態(tài)進(jìn)行有效干預(yù)。平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)女性群體的心理引導(dǎo)和教育,提高其心理素質(zhì);突發(fā)公共事件發(fā)生時(shí),及時(shí)對(duì)女性群體進(jìn)行專業(yè)的心理輔導(dǎo),疏導(dǎo)女性群體的恐懼、悲傷等負(fù)性情緒,減少由負(fù)性情緒引發(fā)的非理性行為,保證應(yīng)急管理措施的順利實(shí)施;突發(fā)公共事件結(jié)束后,女性群體身心可能會(huì)受到不同程度的打擊,引起一些精神及心理上的疾病,甚至出現(xiàn)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD),政府應(yīng)及時(shí)開展心理干預(yù)工作,保證女性群體及時(shí)恢復(fù)健康狀態(tài)。
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Development of Emotional Contagion Scale for Public Emergency
SONG Zhijie,SHI Rui,WANG Xin,et al
School of Economics and Management,Yanshan University,Qinhuangdao 066004,China
Objective:To develop the emotional contagion for public emergency(ECPE)in a Chinese sample,to evaluate the sensitivity of the emotional contagion for people who under the emergency.Methods:with the method of making reference to exiting foreign similar scales,combining with interviewing and the characteristics of Chinese emergency types,the scale was constructed and tested in 826 people.Based on the 400 date,item analysis and exploratory factor analysis were used to determine the final scale.Confirmatory factor analysis was used on 426 data.Results: the final scale had 15 items and 5 dimensions,including surprise,happy,fear,anger,sadness.Fit indexes of scale were:CMIN/DF=2.75,RMSEA=0.053,GFI=0.954,NFI=0.964,CFI=0.977,IFI=0.977,and all the fit indexes have reached the level of goodness of fit model;Cronbach of the whole scale was 0.932,the internal consistency of scale and its sub-scales were 0.796-0.908;the score of women was significantly higher than male.Conclusion:It suggests that ECPE has acceptable reliability,and can be used in related fields in the future,relevant departments of the government emergency management can improve the emergency response plan based on this scale.
Emergency;Emotional contagion;Item analysis;Reliability and validity
R395.9,B841.7
A
1005-1252(2017)01-0038-06
10.13342/j.cnki.cjhp.2017.01.010
2016-09-16)
http://www.cjhp.com.cn/
國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“非常規(guī)突發(fā)事件影響公眾神經(jīng)及心理健康的機(jī)理及干預(yù)研究”(編號(hào):71171175)