大學(xué)生誠信教育機制構(gòu)建分析

金志剛

【摘要】大學(xué)生誠信教育機制構(gòu)建是解決大學(xué)生誠信缺失的問題較為理想的方法，本文從社會、學(xué)校和家庭三個層面分別闡述構(gòu)建誠信機制的方法和重要性，旨在探索對當代大學(xué)生進行誠信教育的有效途徑，分析現(xiàn)行教育管理制度，構(gòu)建并完善大學(xué)生誠信教育的機制。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；誠信教育；機制；構(gòu)建

【基金項目】甘肅省高等學(xué)校科研項目：構(gòu)建大學(xué)生誠信教育體系研究與應(yīng)用（2015A-194）。

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089（2017）11-0085-01

誠信是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和品德，也是社會主義道德建設(shè)的重要內(nèi)容。加強大學(xué)生誠信教育，塑造誠信品質(zhì)，必然是高等學(xué)校大學(xué)生思想政治教育的中心工作。

一、努力構(gòu)建社會誠信機制

1.積極提倡現(xiàn)代誠信文化，構(gòu)建誠信社會的發(fā)展環(huán)境

誠實守信是一種實際行為，前提條件是誠信觀念深入人心，誠信需要社會大環(huán)境，多種形式的傳統(tǒng)、習(xí)慣、教育塑造內(nèi)心誠信的支撐和價值標準。大學(xué)生誠信意識的塑造離不開整個社會大環(huán)境的支持，離不開社會環(huán)境的引導(dǎo)和監(jiān)督。積極汲取傳統(tǒng)誠信觀念中的精髓精神，構(gòu)建和諧社會，形成人人講誠信，事事講誠信的社會環(huán)境，建立良好的社會發(fā)展環(huán)境，是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)。

2.建立健全社會誠信管理體系，構(gòu)建社會誠信獎懲機制

高校培養(yǎng)學(xué)生，最終大學(xué)生會進入社會，成為社會的一員，社會環(huán)境的誠信建設(shè)對于大學(xué)生誠信行為起到重要的約束和示范作用。建立健全誠信社會管理系統(tǒng)主要是建立健全社會誠信檔案、誠信評價系統(tǒng)和監(jiān)督約束機制。國家專設(shè)特殊機構(gòu)，建立全社會每一個公民社會誠信檔案，通過法律法規(guī)，確立公平公正的評估標準和方法，對社會各機構(gòu)團體和每一個公民開展誠信記錄和評價，將誠信檔案和誠信評價信息在有關(guān)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)資源互通，通過合理合法程序查詢，使誠信檔案成為社會評價的重要內(nèi)容之一。

3.加快誠信立法，構(gòu)建社會誠信法律保障體系

首先，要盡快建立誠信制度的立法工作，推進金融、信貸、知識產(chǎn)權(quán)保護、第三方機構(gòu)等方面法律法規(guī)完善，便于在獎勵誠信行為和打擊失信行為方面有法可依；其次，積極宣傳誠信道德理念，同時加強法制教育，增強所有人的誠信觀念和法律意識；最后，加大監(jiān)督和執(zhí)法力度，司法機關(guān)要結(jié)合我國現(xiàn)在社會和經(jīng)濟實際情況，依據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)，加大對誠信行為的監(jiān)督和誠信行為獎懲力度，逐步健全規(guī)范的法律保障體系，使遵守誠信者的利益得到法律保護，使欺詐者受到相應(yīng)的約束和懲罰，促使誠信社會的形成。

二、積極完善高校誠信教育內(nèi)在機制

1.構(gòu)建誠信的大學(xué)校園氛圍

校園是學(xué)生和教師為主題的生活環(huán)境，是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的重要陣地，加強誠信教育，學(xué)校教育要發(fā)揮主導(dǎo)作用。高校積極開展誠信教育活動，倡導(dǎo)大學(xué)生誠信做人和做事，言行一致，表里如一，培養(yǎng)誠信作為大學(xué)生重要的一項品質(zhì)。在大學(xué)校園里，要營造誠實守信的氛圍，借助獨特的校園文化激勵和影響學(xué)生，規(guī)范學(xué)生行為，讓學(xué)生置身于嚴謹真實的校園氛圍之中，感知誠信，認同誠信。高校應(yīng)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際情況，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富的誠信主題教育活動，使大學(xué)生在參與活動中受到切身的影響，提高誠信認識，選擇正確的道路，并在實際行動中遵守誠信準則，養(yǎng)成誠信習(xí)慣。

2.構(gòu)建課堂教育重要陣地

大學(xué)課堂是實施教育的主要場所和陣地，是師生面對面交流的主要場所，在這里，老師傳播學(xué)生知識，通過課堂教育，加強關(guān)于誠信理論傳授，同時也要構(gòu)建大學(xué)生誠信教育體系。要重視誠信教育在學(xué)校教育中的地位，改變側(cè)重成績的現(xiàn)象，將誠信教育貫徹到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)，從實際出發(fā)，提高針對性。要拓展誠信教育在新時代的內(nèi)涵，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著社會進步和發(fā)展，誠信教育內(nèi)容應(yīng)該與時俱進，符合新時代要求。要創(chuàng)新教育方式，重點培養(yǎng)大學(xué)生自覺精神，利用最新科學(xué)技術(shù)和科學(xué)成果教學(xué)，利用多樣教學(xué)方法開展教學(xué)活動，把誠信與創(chuàng)新結(jié)合起來。

3.構(gòu)建科學(xué)合理的大學(xué)生誠信評價體系

成立對應(yīng)的大學(xué)生誠信評價專門機構(gòu)，建立符合實際的誠信評價體系的各項指標和標準。建立大學(xué)生誠信檔案，記錄學(xué)生在校的誠信行為。建立監(jiān)督和獎懲機制，對誠信行為進行公開公正的監(jiān)督，對違反誠信行為的同學(xué)進行約束和處罰，激勵和獎勵誠信行為。

三、完善構(gòu)建家庭誠信教育機制

1.注重孩子思想道德品質(zhì)培養(yǎng)

父母與子女之間是擁有血緣關(guān)系的，以親情為基礎(chǔ)的血濃于水的感情關(guān)系，這種特殊的情感聯(lián)系，決定了父母對子女的誠信教育具有他人無法替代的功能。天下父母都期望孩子能“望子成龍望女成鳳”，受到“萬般皆下品惟有讀書高”的傳統(tǒng)觀念影響，塑造孩子只注重學(xué)習(xí)，才能出人頭地，往往忽略思想道德培養(yǎng)，孩子形成了“自我自私自利”的觀念，特別是涉及個人利益的時候，為了達到目的不擇手段，甚至違反法律法規(guī)，后果影響極其嚴重。因此，家長應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育觀念，注重孩子思想道德品質(zhì)培養(yǎng)，明確人才都是德才兼?zhèn)?，德是根本和前提，一個人即使有本事，如果沒有德行，也不會成為社會需要的人才，也不會被社會認可和重用，甚至?xí)蔀樯鐣呢摀?dān)和危害。

2.注重家長表率示范作用

家長是孩子最好的老師，從新生兒出世，父母的一言一行就直接影響著孩子。家庭誠信教育主要是通過父母高尚的人格和誠信的言行感化子女，對孩子成長過程起到潛移默化和示范引領(lǐng)的作用。面對市場經(jīng)濟的物質(zhì)利益觀念的影響，父母的價值觀念會直接影響孩子的價值取向。父母首先要樹立正確的誠信道德觀念，堅持通過正當合法的個人付出，勤勞致富，努力提高個人修養(yǎng)，生活中真誠待人，與人為善，與子女真心相見，以身作則，用自己的實際行動。每個父母都應(yīng)該清醒的認識到子女不肯能永遠留在自己的身邊，他們最終都要到社會這個大群體，父母應(yīng)該授予孩子本領(lǐng)，塑造人格素質(zhì)，所以，大學(xué)生誠信品質(zhì)的塑造，家長的表率示范不可或缺，是大學(xué)生誠信教育機制構(gòu)建的重要一個環(huán)節(jié)。因此父母在培養(yǎng)大學(xué)生的思想道德品質(zhì)、培養(yǎng)大學(xué)生的對周圍環(huán)境的信任度方面的作用是無人可以替代的。父母要對子女進行正確誠信價值觀的引導(dǎo)，父母用自身的行為經(jīng)驗及有說服力的誠信獲益的案例著手強調(diào)誠信的重要性。

總之，學(xué)校要全面改進和創(chuàng)新大學(xué)生誠信教育工作，營造正確的校園誠信環(huán)境，積極探索大學(xué)生誠信教育的方法，家長、學(xué)校和社會密切配合，家長多與學(xué)校聯(lián)系，掌握學(xué)生思想道德方面的情況，學(xué)校與社會也不能脫節(jié)，才能使當代大學(xué)生意識到誠信危機，構(gòu)建起完美的誠信人格，為構(gòu)建誠信社會和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

參考文獻

[1]張耀燦，陳萬柏.思想政治教育學(xué)原理[M].高等教育出版社，2001.

[2]馬軍黨，張秀玲.試論高等學(xué)校大學(xué)生誠信教育機制創(chuàng)新[J].蘭州交通大學(xué)學(xué)報，2011，4.endprint