范惠敏
摘 要:近幾年來,圖書館成為人類學習、閱覽以及查找資料的關鍵場所,并具有非常重要的作用??墒?, 高速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)+時代給數(shù)據(jù)和文獻傳遞、查閱帶來了翻天覆地的變化,圖書館該怎樣創(chuàng)新服務,順應互聯(lián)網(wǎng)+時代的發(fā)展,是個需要長期鉆研的課題。尤其是作為國內圖書館事業(yè)關鍵構成部分的公共圖書館,更應當深入研究怎樣創(chuàng)造服務新格局,由此積極的推動社會群眾的思想道德培養(yǎng)及科學文化理論學習,為充實廣大群眾的文化生活,提高他們的愛國主義情懷提供有效的智力支撐。
關鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+時代;公共圖書館;服務創(chuàng)新;措施研究
互聯(lián)網(wǎng)+時代的出現(xiàn),對公共圖書館的陳舊思維、固有服務模式以及服務內容等帶來了較大的挑戰(zhàn),還為公共圖書館適應時代改變,制定新的服務模式融入了動力。圖書館人需具備創(chuàng)新服務觀念,勇于跨界及融合更新,在圖書館更新服務上深入探索、實踐,令圖書館的社會效益實現(xiàn)最大化,使互聯(lián)網(wǎng)+時代成為促進公共圖書館行業(yè)長遠發(fā)展的新動力。
1 互聯(lián)網(wǎng)+時代下公共圖書館服務的特征
1.1 快速、高效獲得知識和資料
在當前這個信息爆炸的大背景下,人類針對信息和知識的獲得變得更為務實。由此,圖書館經(jīng)過創(chuàng)建客戶特色信息庫,完善客戶的數(shù)據(jù)檢索,通過最少的時間提供給用戶最佳選擇[1]。出現(xiàn)在客戶面前的不再僅僅是一本資料的名稱,而是簡化成相關的資料內容附有關鍵詞的詳細段落、大綱和具體內容,讓用戶可以在短時間內得到所需的資料。
1.2 全方位、多角度的服務
公共圖書館的服務面向處理方案。貫穿客戶資料活動的整個過程。符合不同用戶之間閱讀活動的溝通和材料之間借閱,注重客戶提出的問題及反饋,圖書館不只是提供資料的增長,其更重視客戶閱讀有信息的增值[2]。公共圖書館重視和強調客戶借助自身獨到的知識與能力對現(xiàn)有資料展開深層次的處理,出現(xiàn)具備特定價值的信息產(chǎn)品。給予客戶新的全方位、多角度的特色服務。
2 公共圖書館服務更新的措施
2.1 服務理念創(chuàng)新
長時間以來,圖書館作為給用戶提供閱覽、學習以及查閱資料等服務的重要場所,圖書館內的工作人員扮演的僅僅是被動服務的角色,同時,服務單調,只是借借還還,未真正參與到社會教育工作中[3]。可是在互聯(lián)網(wǎng)+時代環(huán)境下,圖書館員一定要創(chuàng)新服務理念,由被動服務變成主動服務,牢牢建立“一切為了讀者”的工作宗旨,將讀者當成客戶,結合用戶的要求來確定相應的服務,時時為用戶著想,獲得用戶的信賴與支持,創(chuàng)建一個開放的、以人為本、可以提供多種服務的公共圖書館。在實際的服務過程中,圖書館員應建立開放、先進的服務思想,將圖書館融進社會大潮,把用戶的需求和利益視為一切服務的立足點,最大限度上符合用戶的文獻資料需求,全面挖掘公共圖書館的內在紐帶性功能。
2.2 改變服務方式
互聯(lián)網(wǎng)+時代背景下,圖書館的服務一定要更新服務方式,提高社會教育活動作用,具體需做好如下幾點工作:首先,強化圖書宣傳與閱讀引導,組織“好書推薦、文獻點評、閱讀月征文”等相關宣傳活動,向用戶傳送本館圖書的類型與內容,實時展出用戶所需要的書刊,讓讀者可以充分使用圖書中的相關資源。其次,針對不同層次的用戶,提供有特色的服務。例如,青年群體、老年人以及農(nóng)民大眾等對象,其年齡結構、文化素養(yǎng)、閱讀需求差異非常明顯,要結合服務群體的不同需求,組織多層次的讀書活動。再者,堅持開展各種形式的講座活動,擴展及延伸圖書館的服務模式,拓展和提升廣大群體受教育的范圍及程度。最后,融進基層民生要求。公共圖書館是基層社區(qū)與農(nóng)村資料的重要提供場所,圖書館員應經(jīng)過組織公共知識服務活動,把自身的服務系統(tǒng)向社區(qū)及農(nóng)村擴展,使圖書館可以較好的為人們服務,適應人類對科學文化理論及市場信息的要求。
2.3 發(fā)揮特色作用
公共圖書館想成為本地的文化宣傳中心、社會教育和知識傳播橋梁,應全面發(fā)揮出內部特色及優(yōu)勢,使用圖書、報刊以及視聽材料等資源為本地用戶、青少年及農(nóng)村用戶服務。除了常規(guī)圖書資料以外,在積累圖書館信息的過程中,應根據(jù)本地用戶的特征,在特色方面下足功夫,采取館際互借、信息共享、代借代還等方式,實現(xiàn)通過有限成本獲得更多文獻資料的目的,符合本地人的法律、醫(yī)療、保險、科學技術等多層次的需要。
2.4 提高圖書館員的整體素質
人才屬于圖書館服務更新的關鍵組成部分,高素養(yǎng)的圖書館員的創(chuàng)造水平是圖書館提升服務效果的重點?;ヂ?lián)網(wǎng)+時代下的圖書館員需要充滿智慧與激情,自信自強,樂于學習、善于溝通,可以發(fā)光發(fā)熱、溫暖他人,這也是公共圖書館開展服務創(chuàng)新的前提條件。公共圖書館不僅要有效加強對這類人才的引入力度,還需組織現(xiàn)有服務人員參與再教育。新型的公共圖書館服務人員應掌握用戶的閱讀需要,結合不同用戶的不同閱讀動機,自主、耐心的向讀者介紹適宜的讀書方式與文獻查詢方式。對抱有娛樂動機的用戶,提倡管理育人,將思想教育活動融入用戶的工作中。
2.5 提升公共圖書館處理大量信息的能力
公共圖書館大數(shù)據(jù)內包含了很多不同格式的信息,主要有電子郵件、信息日志以及閱讀記錄,還包含科學研究信息和課件、圖片、視頻、音頻等重要資料。另外,公共圖書館的服務對象也逐漸在增加,要符合各行各業(yè)用戶的需要,公共圖書館就一定要提升處理大量資料的能力。而信息化圖書館就能夠充分借助機構系統(tǒng)優(yōu)點,對各種信息源實施定位與鏈接,抽取、映射,把不同結構的信息引入數(shù)據(jù)庫,整理并映射成完整的表達式,同時展開科學管理。隨著信息庫技術與云計算的進步,令公共圖書館中大量的信息統(tǒng)一有序,可以結合客戶需要利用互聯(lián)網(wǎng)進行快捷訪問,而且防止“信息孤島”,對大量文獻信息展開規(guī)范化處理,促進公共圖書館服務的自動化,保證客戶可以經(jīng)過檢索查閱到相應的結果。
2.6 引入個性化服務形式
互聯(lián)網(wǎng)+時代環(huán)境下的信息圖書館已不只是以往圖書館業(yè)務服務的信息實現(xiàn),更是社會文化教育、社會文化形成以及社會技術進步的有效契合,屬于公共圖書館讀物、網(wǎng)絡服務、移動服務的有效融合,是歷史文化、互聯(lián)網(wǎng)文化和科技文化的有效結合。就公共圖書館而言,其綜合使用了數(shù)字系統(tǒng)、RFID技術和機器人等科學技術,利用這些和新型的高新技術和網(wǎng)絡溝通系統(tǒng),結合所有用戶不同的借閱文獻的習慣,創(chuàng)建了一個完整的會員信息庫,而且對于相同區(qū)域內的會員還特別提供了互相之間的數(shù)據(jù)溝通系統(tǒng),借助這個系統(tǒng)幫助相同區(qū)域或者住得很近的用戶除了在線互通閱讀心得以外,可以進一步經(jīng)過線下的途徑彼此互相分享與探討自身針對你不同文獻的看法和經(jīng)驗,進而真正的實現(xiàn)客戶之間閱讀體驗的互動。
3 結束語
綜上所述,互聯(lián)網(wǎng)+時代的到來,要求公共圖書館加強服務創(chuàng)新,使之在創(chuàng)建社會主義和諧環(huán)境中發(fā)揮積極作用,而這個工作也逐漸受到社會大眾的關注。公共圖書館的服務更新,需從理念創(chuàng)新、服務方式創(chuàng)新、發(fā)揮特色作用、提高圖書館員整體素質等多個方面著手。相信通過服務更新,公共圖書館一定會獲得又好又快的發(fā)展。
參考文獻
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