牛波
摘 要:光合作用是高中生物教學(xué)的重要內(nèi)容,并在生物教學(xué)中設(shè)置了光合作用色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)參考國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)并經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn),改進(jìn)色素提取方法,側(cè)重控制實(shí)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)中水分含量,可以提高色素層析效果,清晰分辨4條色素帶。
關(guān)鍵詞:光合作用色素;微量研磨過(guò)濾器;八角金盤葉;電烘箱
中圖分類號(hào):G63 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1673-9132(2017)34-0174-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.34.106
一、介紹
光合作用是高中生物教學(xué)的重要內(nèi)容,在國(guó)內(nèi)外高中生物教科書中,都有關(guān)于光合作用色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)。Storey(1980)建議用酒精提取色素,對(duì)學(xué)生更安全。Foote(1984)介紹用專門制作的薄板分離色素,使用丙酮作為溶劑提取色素,使用新鮮葉片作為實(shí)驗(yàn)材料,但是實(shí)驗(yàn)效果并不理想。為什么用酒精和丙酮提取的色素,進(jìn)行色素分離時(shí)效果不夠理想?主要原因是酒精和丙酮是親水性的有機(jī)溶劑,將其用于提取色素時(shí)極易從新鮮葉片中將水分帶進(jìn)提取液中。提取液中含有水分,則會(huì)阻礙色素層析的清晰度。所以國(guó)內(nèi)教科書主張使用新鮮菠菜葉片作為實(shí)驗(yàn)材料,用無(wú)水酒精作為提取液,提取的色素中含水會(huì)很多,層析效果不夠理想,很難看到四條色素帶。因而需要用干燥器或吹風(fēng)機(jī)吹干葉片中的水分。Katayama(1994)提出:(1)用二氧化硅粉末吸走材料中的水分(國(guó)內(nèi)教科書認(rèn)為加二氧化硅為了研磨充分);(2)用疏水性溶劑代替親水性溶劑如甲醇或無(wú)水乙醇提取和分離色素。通過(guò)參考國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)并經(jīng)反復(fù)實(shí)驗(yàn),將綠葉中色素的提取和分離步驟做以下幾個(gè)方面的改進(jìn):實(shí)驗(yàn)材料改進(jìn),實(shí)驗(yàn)試劑(包括提取液和層析液)的改進(jìn),實(shí)驗(yàn)儀器的改進(jìn)。
二、實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
(一)改進(jìn)提取色素的材料
選用含色素豐富且含水較少的葉片,如校園綠化常用植物八角金盤(Fatsia japonica)葉、洋槐葉等。材料在實(shí)驗(yàn)前最好用電烘箱烘干處理。可將溫度設(shè)置為80℃,時(shí)間為30分鐘。沒(méi)有電烘箱的學(xué)校,實(shí)驗(yàn)前將葉片放在在陽(yáng)光下曬一曬,或用電吹風(fēng)吹一吹,減少葉片中的水分。
(二)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)試劑
改變使用無(wú)水乙醇或丙酮提取液,而采用疏水性的提取液和層析液。提取液的配方是石油醚(沸點(diǎn)是30℃~60℃)和丙酮的體積比是7:3。層析液的配方是石油醚和丙酮的體積比是9:1。
(三)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)儀器
改變提取儀器,使用微量研磨器過(guò)濾器代替研缽研磨、漏斗過(guò)濾的方法提取色素。使用專用的可以封閉的層析缸代替在小燒杯中蓋上培養(yǎng)皿的方法層析。
(四)改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的關(guān)鍵是控制各個(gè)步驟中的水分含量,盡量減少提取材料中的水分,濾紙條中的水分,減少使用親水試劑。具體步驟如下:
1.取材。剪取經(jīng)過(guò)干燥處理后的八角金盤葉1克,大約一枚一元硬幣大小葉片,放入微量研磨過(guò)濾器。
2.加二氧化硅。在微量研磨過(guò)濾器中加入少許經(jīng)干燥處理的二氧化硅粉末(五分之一塑料藥匙),目的是進(jìn)一步吸取葉片中的水分,并使葉片研磨充分。
3.加提取液。在微量研磨過(guò)濾器中加入4毫升提取液,分兩次加入,研磨前加入2毫升,研磨接近結(jié)束時(shí)再加2毫升。
4.研磨。用力研磨3分鐘,或計(jì)數(shù)研磨150次左右。
5.吸取提取液。打開研芯的塑料蓋,用毛細(xì)玻璃管從研磨器的研芯中央吸取研磨過(guò)濾好的色素。
6.畫濾液細(xì)線。在充分干燥處理的長(zhǎng)10厘米,寬1厘米的濾紙條一端,離末端1厘米處畫濾液細(xì)線,干燥后重復(fù)1次。
7.層析。將畫好濾液細(xì)線的濾紙條垂直放入加好1毫升層析液的層析缸中蓋好蓋子開始層析,濾液細(xì)線離層析液面約5毫米。
8.觀察結(jié)果。大約5分鐘即可完成層析過(guò)程,透過(guò)玻璃缸可當(dāng)看到跑得最快的黃色葉黃素線時(shí),層析完成。
三、討論
Neil Reese(1997)介紹分離光合色素的方法,該方法雖然可以清楚分離色素,但實(shí)驗(yàn)設(shè)備要求較高,不適合中學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。使用乙醚提取色素雖然效果很好,但乙醚毒性很大。而石油醚和丙酮按一定比例混合比單獨(dú)使用乙醚毒性小,且揮發(fā)量小,更適宜在中學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用。在色素的提取和分離環(huán)節(jié)設(shè)法控制水分,包括選葉片、選提取液、選層析液,干燥葉片、濾紙、二氧化硅。盡可能減少水分,這是實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的關(guān)鍵。除此之外,如果使用石油醚和丙酮提取色素,結(jié)合使用微量研磨過(guò)濾器,有機(jī)溶劑的數(shù)量需要的就很少,大大降低實(shí)驗(yàn)成本,經(jīng)過(guò)我連續(xù)多年實(shí)驗(yàn),可很短時(shí)間完成實(shí)驗(yàn),清楚分出4條色素帶,大大提高了實(shí)驗(yàn)的成功率。使用研磨過(guò)濾器所需的實(shí)驗(yàn)材料大大減少,且試劑揮發(fā)的機(jī)會(huì)減少。使用專用層析缸層析,更減少了層析液的揮發(fā),降低了材料、試劑的使用量,降低有害物質(zhì)的被學(xué)生吸入體內(nèi)。因而改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)方法是更加健康、便捷的色素提取及分離方法。
參考文獻(xiàn):
[1] Storey R. The Advantages of Chlorophyll Extraction with Alcohol[J]. American Biology Teacher, 1980, 42(3):180-181.
[2] Foote J. Thin Layer Chromatography (TLC) of Chlorophyll Pigments[J]. American Biology Teacher, 1984, 46(4):226-229.
[3] Katayama N, Hirata T,Kurashima H, Dasai A and Yokohama Y. A Simple Procedures for Qualitative Analysis of Photosynthetic Pigments from Algal Materials[J]. Japanese Journal of Phycology, 1994(42):71-77.
[4] Reese R N. Separation of Chloroplast Pigments Using Reverse Phase Chromatography[J]. American Biology Teacher, 1997, 59(2):114-117.
[ 責(zé)任編輯 杜建立]