付勤
(武漢體育學(xué)院 湖北武漢 430079)
中國傳統(tǒng)文化影響下的啦啦操編排研究①
付勤
(武漢體育學(xué)院 湖北武漢 430079)
中國傳統(tǒng)文化博大精深、在中國傳統(tǒng)文化的啟迪下,啦啦操運(yùn)動發(fā)展迅速。擁有創(chuàng)意編排的啦啦操更加富有生命力,創(chuàng)意編排成為啦啦操穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵部分。以中國傳統(tǒng)文化為背景,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法等方法,研究在傳統(tǒng)文化影響下的啦啦操編排特點(diǎn),分析了啦啦操編排當(dāng)中音樂、動作、服飾關(guān)鍵部分特色。
中國傳統(tǒng)文化 啦啦操 編排
1.1 研究目的
啦啦操運(yùn)動20世紀(jì)末傳入中國,擁有積極向上、團(tuán)結(jié)友愛精神的啦啦操運(yùn)動受到廣大群眾的喜愛。擁有特色編排的啦啦操更加吸引觀眾眼球,富有創(chuàng)意特色的編排給啦啦操帶來新血液,十三五強(qiáng)調(diào)“科技是國家強(qiáng)盛之基,創(chuàng)新是民族之魂”。創(chuàng)新是時代主題,也是啦啦操發(fā)展的關(guān)鍵部分。中國傳統(tǒng)文化博大精深,富含數(shù)千年的智慧沉淀。在中國傳統(tǒng)文化的影響下給啦啦操編排帶來更多空間,加大了啦啦操發(fā)展的文化底蘊(yùn),促進(jìn)啦啦操穩(wěn)步前行,同時傳承中華傳統(tǒng)文化,彰顯中華傳統(tǒng)文化特色正是研究目的。
1.2 研究意義
學(xué)習(xí)啦啦操人群廣泛、若在中華傳統(tǒng)文化影響下增加啦啦操創(chuàng)意編排,啦啦操運(yùn)動更加富有活力。有了民族傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),啦啦操運(yùn)動才更加生動,富有情感。畫龍點(diǎn)睛的效果會增加啦啦操感染力,促進(jìn)啦啦操運(yùn)動堅強(qiáng)穩(wěn)步前行。
2.1 文獻(xiàn)資料法
根據(jù)研究目的,通過CNKI數(shù)據(jù)庫,以“啦啦操編排、傳統(tǒng)文化、融合”為關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索,同時利用百度搜索引擎,分析相關(guān)資料,為該研究奠定理論基礎(chǔ)。
2.2 邏輯分析法
通過參加第四屆全國啦啦操教育科學(xué)論文報告會,聽取周建設(shè)教授、黃寬柔教授、李衛(wèi)東教授講解啦啦操相關(guān)研究內(nèi)容,結(jié)合中國傳統(tǒng)文化特色進(jìn)行邏輯分析與歸納總結(jié)。
3.1 相關(guān)理論概述
3.1.1 傳統(tǒng)文化釋義
中華傳統(tǒng)文化,是中華文明成果根本的創(chuàng)造力,是民族歷史上道德傳承、各種文化思想、精神觀念形態(tài)的總體。
有關(guān)傳統(tǒng)文化的定義,至今沒有一個公認(rèn)的定義,有學(xué)者認(rèn)為從狹義的角度來看,中華傳統(tǒng)文化應(yīng)該包括思想、文字、語言,之后是六藝,也就是:禮、樂、射、御、書、數(shù),再后是生活富足之后衍生出來的書法、音樂、武術(shù)、曲藝、棋類、節(jié)日、民俗等。從廣義來看,古文、古詩、詞語、樂曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語等;傳統(tǒng)節(jié)日以及各種民俗活動等;包括傳統(tǒng)歷法在內(nèi)的中國古代自然科學(xué)以及生活在中國的各地區(qū)、各少數(shù)民族的傳統(tǒng)文化也是中華傳統(tǒng)文化的組成部分。
3.1.2 啦啦操編排釋義
啦啦操起源于美國,至今有100多年的歷史,最早的啦啦操出現(xiàn)于19世紀(jì)80年代普靈斯頓大學(xué)橄欖球賽中,加油的人齊聲吶喊,鼓舞士氣。19世紀(jì)后期啦啦操正式發(fā)展,20世紀(jì)末傳入中國。
3.2 中國傳統(tǒng)文化對啦啦操音樂選曲影響
在中國傳統(tǒng)文化影響下,舞蹈啦啦操與技巧啦啦操音樂選曲空間不斷增強(qiáng)。
舞蹈啦啦操更多展示隊員積極向上、活力四射的特點(diǎn),同時又富有不失觀賞性的柔美,可謂柔中帶剛,舞蹈啦啦操音樂可跌巖起伏、可激昂高亢。民族傳統(tǒng)樂器與樂曲為啦啦操選曲提供更多空間,減少一味模仿使用節(jié)奏激昂英文歌曲的頻率,增加民族傳統(tǒng)音樂特色,增加啦啦操音樂選材空間性和新穎性。
技巧啦啦操更多的注重剛強(qiáng)有力的操化動作和多人配合的難度動作,根據(jù)該項目富有青春活力、積極向上的特點(diǎn),選曲更多側(cè)重節(jié)奏感強(qiáng),鼓點(diǎn)清晰的音樂。在2016年全國啦啦操聯(lián)賽(武漢站)中,一支選曲為“西游記”主打曲的隊伍,上臺音樂一響起,就收獲體育館全場熱烈的掌聲,西游記本是中國四大名著之一,承載中華民族多年累積的智慧精華,同時深受廣大群眾喜愛,西游記中的孫悟空和2016年中國傳統(tǒng)“猴年”相呼應(yīng),更貼切表達(dá)中國傳統(tǒng)文化主題,獲得中國人民的喜愛。相比較之前籠統(tǒng)使用英文強(qiáng)節(jié)奏的音樂,更加容易受到大眾喜愛,給啦啦操運(yùn)動賦予更多活力,賦予更多新血液,同時啦啦操運(yùn)動有效傳承中華文化精髓。
3.3 中國傳統(tǒng)文化對啦啦操動作編排影響
舞蹈啦啦操包括爵士元素,爵士需要溫文爾雅、柔情似水的動作凸顯爵士特色,中國風(fēng)的爵士啦啦操展現(xiàn)形式不斷增加,通過民族特色動作體現(xiàn)不同情懷方式也越發(fā)豐富。中國擁有56個民族,每個民族擁有不同的特色,例如新疆揚(yáng)眉吐氣、晃頭移頸、拍掌彈指的動作特色與一板一眼的爵士動作相比較,則更容易讓大家產(chǎn)生共鳴、記憶猶新,大家也會更加熱愛啦啦操運(yùn)動,傳統(tǒng)文化通過快樂的傳播形式得到更好的展現(xiàn)。
技巧啦啦操成套動作包含技巧配合難度和操化舞蹈動作,技巧難度大同小異,讓節(jié)目更加新穎的方式通過操化舞蹈來展現(xiàn),增添中國文化特色的啦啦操更加富有吸引力。
3.4 中國傳統(tǒng)文化對啦啦操服飾設(shè)計影響
舞蹈啦啦操分為爵士啦啦操、街舞啦啦操、花球啦啦操三個部分,不同風(fēng)格的項目在服飾選材有不同特點(diǎn)。在舞蹈啦啦操中,爵士啦啦操更多表達(dá)柔情、悠長、舞蹈中更加容易凸顯主題,2016年全國啦啦操聯(lián)賽(總決賽)一支隊伍采用“梁山伯與祝英臺”的服飾,簡單而純潔的白裙,紅色的寬腰帶,白色與紅色搭配更加凸顯運(yùn)動員斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。紅色腰帶材質(zhì)特別,在舞蹈中運(yùn)動員雙手撐起腰帶,成為鮮艷亮眼的道具,為節(jié)目增添更多創(chuàng)意和驚喜,正是因為服飾將觀眾的視野帶到古時候情境中,感受不同年代的服裝文化與情感特色,隨之而來的熱烈歡呼足以表達(dá)觀眾的喜愛,正是因為有了《梁山伯與祝英臺》的在中國特色傳統(tǒng)服飾,才給啦啦操運(yùn)動帶來新高度。街舞啦啦操和花球啦啦操更多表現(xiàn)剛強(qiáng)、堅韌的特點(diǎn),通過中國傳統(tǒng)不同的妝容服飾更加深刻展示啦啦操魅力。
4.1 結(jié)語
啦啦操運(yùn)動正是因為有大眾的喜愛才得以快速發(fā)展,優(yōu)秀的編排給人帶來耳目一新的試聽感受,給啦啦操發(fā)展帶來新動力。同時,啦啦操發(fā)展越快越需要文化精髓的支撐,中華傳統(tǒng)文化博大精深,正是中國啦啦操運(yùn)動的精神文化根基。在中國傳統(tǒng)文化影響下的啦啦操編排空間增強(qiáng)、創(chuàng)意性提高,優(yōu)秀的啦啦操編排不僅促進(jìn)啦啦操在中國更加健康穩(wěn)步發(fā)展,同時增加中國傳統(tǒng)文化傳承途徑和機(jī)會。
4.2 建議
4.2.1 增加音樂融合度
中國傳統(tǒng)樂器數(shù)不勝數(shù),從夏、商、周至今,不同朝代有不同特色樂器演奏不同樂曲,為啦啦操音樂選材帶來更多空間,充實中國啦啦操文化特色,正如奧運(yùn)會中藝術(shù)體操比賽采用中國特色“茉莉花”作為比賽音樂,展現(xiàn)中國博大精深的傳統(tǒng)文化,茉莉花寓意忠貞、尊敬、清純、質(zhì)樸,體現(xiàn)中國獨(dú)有特色魅力。
4.2.2 增添動作融合度
正如中國一向以和為貴,通常朋友見面都會握手表達(dá)尊敬,擁抱表達(dá)思念和喜悅。中國民族舞蹈動作源于當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗文化,具有不同特點(diǎn)和寓意。啦啦操運(yùn)動引進(jìn)中國十多年,在模仿學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作的同時增添我國獨(dú)有的特色民族風(fēng)俗文化動作,為啦啦操動作編排帶來新思維,會更加富有持久生命力,啦啦操發(fā)展會更加壯大,更加受到大眾喜愛,同時中國傳統(tǒng)文化在人們快樂的基礎(chǔ)上幸福持久傳承。
4.2.3 提高服飾融合度
中國在不同朝代有不同特色服飾,具有不同寓意,在不同場合有不同特點(diǎn)的服飾,為啦啦操挑選服飾帶來更多空間,同時除了表演比賽服裝時選材得到更多新資源,在設(shè)計隊服、隊標(biāo)、首飾、頭飾等都可以融入中華傳統(tǒng)特色更具有持久魅力。
[1]田麥久,武福全.運(yùn)動訓(xùn)練科學(xué)化探索[M].北京:人民體育出版社,1988.
[2]黃寬柔,蔣桂萍.健美操與舞蹈[M].高等教育出版社,2001.
G837
A
2095-2813(2017)06(b)-0252-02
10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.17.252
付勤(1993—),女,漢,湖北人,碩士,研究方向:體育教育訓(xùn)練學(xué)。