株洲市高校校園足球開展現(xiàn)狀與對策研究

周政權(quán)

摘 要 文章在分析株洲市校園足球活動開展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，歸納出高校校園足球開展價值效應(yīng)，揭示其開展存在的問題，并通過分析株洲市高校校園足球開展的影響因素，提出株洲市高校校園足球開展對策：構(gòu)建校園足球文化體系，建立校企競賽體系，政府購買校園足球培訓(xùn)體系，科學規(guī)劃、合理利用場地設(shè)施，拓寬經(jīng)費來源。

關(guān)鍵詞 株洲市高校 校園足球開展 現(xiàn)狀與對策

中圖分類號：G843 文獻標識碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2017.10.087

Abstract Based on the analysis of the Zhuzhou campus football activities carried out on the current situation， summed up the value effect to carry out campus football， reveal the development problems， and through the analysis of factors affecting the Zhuzhou campus football development， put forward Zhuzhou City Campus football development countermeasure： to construct a system of campus football culture， establish enterprise competition system， government the purchase of the campus football training system， scientific planning， rational utilization of facilities， broaden the sources of funding.

Keywords Zhuzhou university； campus football； current situation and countermeasures

1 株洲市高校校園足球開展價值效應(yīng)

高校校園足球的開展在人文、教育、健康、經(jīng)濟等領(lǐng)域都能起到獨有價值和效應(yīng)。首先，高校校園足球的開展具有良好的人文價值，足球運動是一項集體性項目，具有較高整體性和紀律性要求，校園足球活動是大學生認識和實踐社會的載體，他可以對大學生融入社會、縮短與社會的距離提供幫助，也可以加強大學生之間的交流與學習，形成積極向上的學生精神風貌，營造濃厚的文化學習氛圍。其次，高校校園足球的開展具有良好的教育價值，校園足球具有顯著的教育性，他通過潛移默化的思想教育能對足球愛好者形成高尚品質(zhì)；另一方面，通過足球運動的參與此外還可以提高團隊協(xié)作能力， 使學生從中體會到團隊的力量是無窮的等人生哲理。再次，高校校園足球的開展具有良好的健康價值，通過足球練習能控制青少年體重，提高人體抵抗力及提高青少年骨密度水平。最后，高校校園足球的開展具有良好的經(jīng)濟價值，校園足球的發(fā)展，離不開場館設(shè)施、教學訓(xùn)練體系、聯(lián)賽的改革，而改革必然受資金的影響，校園足球改革的示范效益必然帶動整個體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，足球體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中，會產(chǎn)生外溢效益，帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，對推動校園足球市場化運作起到積極作用。

2 株洲市高校校園足球開展現(xiàn)狀及問題分析

2.1 株洲市高校校園足球發(fā)展水平現(xiàn)狀分析

株洲市從小學到初中、從高中到高校，校園足球得到大力扶持與開展，作為校園足球的一個組成部分高校校園足球也在這個背景下得到發(fā)展，目前株洲市擁有湖南工業(yè)大學、湖南鐵道職院、湖南鐵科職學院、湖南有色職學院、湖南化工職院、湖南汽車職院、湖南中醫(yī)藥高科等7所高校。校園足球推廣與普及的加快，使株洲高校校園足球在足球文化體制、課程開設(shè)、競賽訓(xùn)練、師資培訓(xùn)、場地建設(shè)等等方面得到發(fā)展，尤其是在足球競賽方面取得了較好的成績，在湖南省校園足球聯(lián)賽上取得了高職專科男子組第一名、本科組第四名的好成績。此外，湖南有色職院還先后承辦了湖南省和全國青少校園足球夏令營賽事活動。但由于基礎(chǔ)性條件缺乏，株洲市高校校園足球運動的發(fā)展水平并不理想，場地建設(shè)滯后、課程體系深化不夠等問題制約了株洲市高校校園足球發(fā)展。

2.2 株洲市高校校園足球開展環(huán)境現(xiàn)狀分析

受足球氛圍的影響，株洲足球曾在廠礦足球、民間足球、校園足球具有較好的影響。株洲廠礦足球在七八十年代得到發(fā)展，曾在湖南省多年沒有跌過第二名，近幾年來，“中車株洲足球隊”湖南省足球比賽三連冠的成績讓廠礦足球又上一個臺階。在株洲廠礦足球大起大落背影的后面，株洲民間球隊卻面臨著解體，株洲狼騰足球俱樂部的介入雖然使得株洲民間球隊獲得輝煌，但因為贊助商的退出導(dǎo)致解散，隨后該俱樂部改變模式，把主要精力放在株洲青少年足球培訓(xùn)領(lǐng)域的拓展上，這不僅為球隊的后續(xù)開展提供了條件，也為株洲校園足球的發(fā)展起到推動作用。從校園足球本身開展環(huán)境來說，株洲校園足球組織比賽開展目前來說尚存在一定困難，但株洲北師大附中和株洲二中校園足球的成績，一度讓株洲校園足球看到了希望，所以說，株洲市高校校園足球開展環(huán)境雖有不利的因素，但在某種程度上說還是存在一定的發(fā)展空間的 。

2.3 株洲市高校校園足球競賽體系現(xiàn)狀分析

在湖南省高校校園足球聯(lián)賽推廣與促進下，株洲市高校校園足球競賽體系有了較大的進展，自2013年以來，校園足球活動已經(jīng)覆蓋了株洲市的大學和高職院校，開展校園足球聯(lián)賽的學校7所。其中，湖南工業(yè)大學、湖南鐵科職院、湖南有色職院組建了校園男子足球隊，湖南工業(yè)大學同時還組建了女子足球隊，在2016年這三所高校分別組隊參加了湖南省舉辦的高校校園足球聯(lián)賽，湖南工業(yè)大學參加了超級組，湖南鐵科職院、湖南有色職院參加高職組男子組級別，湖南工業(yè)大學參加校園組女子組級別，但在校園組男子組和高職女子組級別上尚沒組隊參賽。在省一級比賽的現(xiàn)狀來看，株洲高校聯(lián)賽的參與初見成效，但在株洲市的高校聯(lián)賽卻不容樂觀，缺乏一定引導(dǎo)和規(guī)范。endprint

2.4 株洲市高校校園足球課程教學體系現(xiàn)狀

目前株洲市各高校在足球課程內(nèi)容設(shè)置方面具有很大的相似點，即都側(cè)重足球運動的基本理論知識和基本技術(shù)的安排，主要包括足球概述、足球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)足球規(guī)則等；在組織形式方面，根據(jù)學生的興趣愛好，以院系混合分班組織教學；在教學計劃安排方面，各高校足球課以一學期為周期，每學期學時數(shù)一般在34學時到 40學時之間選擇；在課程形式方面，主要有實踐課教學課、比賽課、理論課。但總的來說株洲市大部分的高校足球課程存在中教學內(nèi)容設(shè)置單一、技術(shù)動作權(quán)重突出、評價體系不全面等問題，這些問題的存在制約了學生能力和興趣的培養(yǎng)。

2.5 株洲市高校校園足球開展場地、師資的現(xiàn)狀分析

株洲市高校用有7塊11制足球場地，其中，人工場地5塊，天然場地2塊，7人制和5人制足球場地，幾乎為沒有，株洲學校足球場地無論是在質(zhì)量還是數(shù)量上，都對株洲市大學生的足球鍛煉時間和強度、技能的掌握、興趣的養(yǎng)成造成一定影響。足球教師是保證足球課教學質(zhì)量的重要因素，經(jīng)調(diào)查，很難保證足球課的教學質(zhì)量，課堂氣氛不活躍，教學方法缺乏創(chuàng)新，限制了學生學習興趣培養(yǎng)，株洲市高校要使學生在有限的學時內(nèi)較好地掌握足球技術(shù)、技能尚存在著一定困難。

3 株洲市高校校園足球開展有利因素分析

株洲市是一座現(xiàn)代化工業(yè)城市，在株洲擁有許多國有大中型企業(yè)，在企業(yè)文化的帶動下，企業(yè)足球得到好的發(fā)展與傳承，企業(yè)足球的開展，為校園足球的開展創(chuàng)造了良好的氛圍；株洲職教城是株洲市打造的一個職業(yè)教育品牌，這里聚集了株洲的所有高職院校，高校的聚集給株洲高校足球的發(fā)展帶來了有利條件，他能充分整合職教城內(nèi)高校足球場地、足球人才、足球競訓(xùn)體系等資源優(yōu)勢，資源優(yōu)勢的整合對推動株洲市高校校園足球開展起到重要作用，其中，湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學院曾多次承辦校園足球賽事，這將為株洲市高校今后舉辦高水平的足球聯(lián)賽打下堅實的基礎(chǔ)。湖南工業(yè)大學是株洲市的唯一一所綜合性大學，他培養(yǎng)的足球?qū)I(yè)人才，對當前急需發(fā)展足球的高校提供了大量的足球教練，此外株洲市狼騰足球俱樂部和恒大俱樂部的建立，更是為株洲市足球開展提供了大量的足球教練。

4 株洲市高校校園足球發(fā)展對策

4.1 完善校園足球文化體系

高校校園足球發(fā)展應(yīng)注重足球內(nèi)涵文化建設(shè)，校園足球文化體系建設(shè)重在校園宣傳媒介和社團，因此，學校應(yīng)該放寬管理制度，大力加強校園足球的宣傳，開展校園足球文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)；同時組建足球協(xié)會，并經(jīng)常派足球教師對協(xié)會的組織機構(gòu)、日?；顒永怼⒔M織方式等方面進行不定期的指導(dǎo)。以促使足球協(xié)會健康、有序發(fā)展。

4.2 建立校企競賽體系

隨著國家足球戰(zhàn)略的發(fā)展，株洲大型國有企業(yè)足球聯(lián)賽、社區(qū)足球聯(lián)賽得到發(fā)展，高校是學生走上工作崗位的起點，也是學生學校生活的終點，學校足球人才的去向必然是企業(yè)與社會，為鼓勵和引進高校足球人才，大力開展企業(yè)足球聯(lián)賽、社區(qū)足球聯(lián)賽、校企足球聯(lián)賽才會使得高校足球人才有更高的追求，這無疑對株洲高校足球的發(fā)展具有重要意義。

4.3 提高足球師資力量

優(yōu)化校園足球師資力量，引進高水平專業(yè)教練員，建立規(guī)范的校園足球教練員，指導(dǎo)員的培訓(xùn)體系，以促進基層教練員數(shù)量的穩(wěn)步提升，提高教練員和管理人員的工作水平。

4.4 科學規(guī)劃、合理利用場地設(shè)施

進一步加快訓(xùn)練場地的建設(shè)，利用現(xiàn)有場地、改建五人制、七人制場地，整合學校周邊足球場地，在相關(guān)設(shè)施、器材的管理、使用方面，應(yīng)對學生全面開放。

4.5 拓寬經(jīng)費來源

株洲市高校要進一步拓展教育部門的經(jīng)費來發(fā)展高校足球，如利用體育專項資金開展足球教學；利用政府資金改建足球場地等。此外還應(yīng)通過其他渠道拓寬經(jīng)費來源。并廣泛社會、企業(yè)等單位建立合作機制，通過贊助的形式，為高校足球吸納更多的發(fā)展經(jīng)費。如校企結(jié)合，引進企業(yè)資金，利用企業(yè)資金培養(yǎng)高校足球人才；利用社會贊助開展校園足球文化等。

€L芑鶼睿？017 株洲市社科聯(lián)科研規(guī)劃立項課題“株洲市高校校園足球發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究” ，編號：ZZSK17114。2016—2019年度湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院校級青年骨干教師培養(yǎng)階段性成果，編號：XXG-201619

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