方便面式友誼

付慧穎

看著校園里來來往往的同學(xué)，大多數(shù)都是三五好友結(jié)伴同行的，抑或兩兩相隨，極少見到一個人單獨走在校道上，特別是正當(dāng)飯點，假若一個人去吃飯，多少會與周圍嘈雜的環(huán)境格格不入。孤獨是一種病，人們都害怕孤獨，就像我們害怕生病一般。

梨子拽著我的手，“小果啊，我們下課后去哪吃飯??？”我了無精神地回答，“隨你嘍！”此時正在上課，還有幾分鐘就下課了。每當(dāng)這時候都會和梨子，小冉討論去哪吃飯的。小冉？嗯，小冉！還好她不在了。

慶幸的是小冉轉(zhuǎn)專業(yè)成功了。

不幸的是我還在惦著她……

偶爾總結(jié)起自己的生活，似乎沒什么可以留下的。假若回憶算的話，就是和她們的時光重疊在一起……再清晰一點的話，就是和小冉有著更多對方的回憶。

中秋我們?nèi)齻€人一起到操場看月亮，元旦我們?nèi)TV唱歌，沒課的晚上我們?nèi)齻€一起去圖書館，和小冉去當(dāng)?shù)氐恼箷礋艄庹梗托∪饺ギ?dāng)?shù)氐拿朗痴谷テ穱L食物，和小冉去逛商城，和小冉去游泳，和小冉去當(dāng)?shù)氐穆糜尉包c，和小冉去參加各種活動……

我和小冉是通過梨子認識的。雖說不能要求朋友的朋友成為你的朋友，可是我們就是如此投緣，一見如故。當(dāng)初梨子還怕我們兩個合不來呢，她的擔(dān)心明顯是多余的。甚至有時梨子都打趣著說，我們兩個把她丟了。

也許靠的太近，沒有自由的空間，當(dāng)水流有機可乘時，隨著縫隙慢慢滲透入塔中，直至湮沒了呼吸。

一天，小冉讓我去幫另一個同學(xué)上課，我沒去，她生氣了。說我不是那種樂于助人的人，我反駁她說既然那個同學(xué)不愿意去上課，覺得兼職的價值比上課的價值高，那為什么還得讓別人無償幫她上課？浪費我的時間。最后她說出實情，這個事只是想測試一下我是不是樂意幫助別人的人，結(jié)果她已經(jīng)知道了，我就是那種自私的人。呵！說的那么絕對！測試人性！自私！不信任！難道用這樣一個簡單得沒有任何結(jié)構(gòu)的句子就能測出一個人是怎樣的了？朋友不是救生圈，不該拿朋友之間的友情來消耗……

女生鬧矛盾不會像男生一樣出去打個架，回來大家還是好朋友。她們就冷戰(zhàn)，僵著僵著，最后形同陌路。

逐漸的，小冉先到課室時沒幫我占位置，小冉不再麻煩我?guī)退鲆恍┦虑?。我知道?dāng)一個人經(jīng)常麻煩你的人不再麻煩你的時候，就說明她與你的關(guān)系已經(jīng)變質(zhì)了。我們?nèi)コ燥垥r各自都有事，我們不再相約一起去圖書館，我們都在逃避。

她究竟在逃避什么，我也不明白，是測試那件事嗎？可為什么她都不愿意面對呢？我點開以前我們建的那個只有我們?nèi)说娜骸叭菓伲睌?shù)學(xué)上三角形是最穩(wěn)固的圖形了，希望我們?nèi)说挠颜x都能很穩(wěn)固，像三角形一樣。可是我忽略了，三角戀，更多時候有一個人是多余的，也許該是我吧。

我曾找過她幾次，可她并不搭理。我自己發(fā)給她消息，反而越抹越黑，直到后來她屏幕上顯示“消息已發(fā)出，但對方拒收”的字樣，覆水難收，回不去了！這段感情，像一碗速食面，方便快捷，開始的簡單，結(jié)束的也簡單。一開始，我們就不應(yīng)該那么盡心用力地對對方那么好……

學(xué)校的宿舍是三人一間。那時走在路上，偶爾會聽到有人說，“難得有你們這樣關(guān)系那么好的宿舍?！崩孀有ζ饋砟槇A圓的，“對啊，我們關(guān)系可好了！”然而我們?nèi)藚s在三棟不同的宿舍樓，每次卻相約一起上課，吃飯，去圖書館，周末去游玩……

現(xiàn)已成為過去式！過去，總會帶著些金色的光芒吧！要不然，怎么會有那么多人想回到過去呢？

即使轉(zhuǎn)了專業(yè)，在校園里還是經(jīng)常見到小冉。吃飯時，梨子看到正在排隊的小冉，熱情地走上去打了招呼并寒暄了幾句?；貋頃r解釋說遇到了小冉，并說了許多小冉生活中的事。末了，便問，“這些你都知道的吧？”“我和她有一些矛盾。”梨子安靜下來，空氣瞬間冷下來。我說，“我記得你和小……肖柯最喜歡吃花椰菜了，怎么沒點呀？”其實我并不知道肖柯喜歡吃花椰菜，不過我和梨子認識的人里姓xiao的只有她了，“肖”和“小”恰好諧音。

我再次暴露了自己的心思，忘了她的咄咄逼人，記起她的好來。回不去的是時光，愿今后，不會再拿脾氣來耍！

開學(xué)籍會議時，她來晚了，在我前面剛好有位置，開會時大家都在玩手機，旁邊的梨子動了動我胳膊，欲言又止，朝著她眼神的方向看去，是小冉，會議結(jié)束后，我和她心照不宣地當(dāng)做沒看到對方，徑直走出了會議廳。

責(zé)任編輯：方丹敏endprint