依托志愿者服務(wù)活動搭建藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育工作新平臺

胡曉霞

摘 要：藝術(shù)類院校大學(xué)生這個特殊群體所表現(xiàn)出來的有個性的思想行為特點給我們的學(xué)生思想政治教育工作提出了挑戰(zhàn)，志愿服務(wù)活動在藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮著巨大作用，可以為藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育工作的開展搭建平臺。本文分析了藝術(shù)類大學(xué)生的思想現(xiàn)狀和志愿者服務(wù)活動在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用，提出了依托志愿者服務(wù)活動搭建藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育工作新平臺的對策，這對推動志愿服務(wù)活動，發(fā)揮其思想政治教育功能，提高思想政治教育的針對性和實效性有著積極的作用。

關(guān)鍵詞：志愿者服務(wù)活動；大學(xué)生思想政治教育；新平臺

一、藝術(shù)類大學(xué)生的思想現(xiàn)狀

藝術(shù)類大學(xué)生是大學(xué)生的重要的組成部分，藝術(shù)類大學(xué)生的思想狀況總體積極要求進步，對藝術(shù)有著執(zhí)著的追求，注重個人知識和能力素質(zhì)的提升，但是一部分學(xué)生思想政治方面存在一定的問題，藝術(shù)類大學(xué)生價值取向日趨務(wù)實，更多地關(guān)注個人的發(fā)展，重視自我素質(zhì)的提高和完善，集體觀念淡薄，不太重視對自身的思想政治教育，對時事漠不關(guān)心， 政治參與熱情較低，一部分人在道德認同和道德實踐上存在較大反差， 他們的道德水平和紀律素養(yǎng)需要進一步加強。藝術(shù)類大學(xué)生所表現(xiàn)出來的有個性的思想行為特點給我們的大學(xué)生思想政治教育工作帶提出了挑戰(zhàn)，針對這個群體如何有針對性地進行教育管理，已成為大學(xué)生思想政治工作急需的重大問題。

二、志愿者服務(wù)活動在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用

志愿者服務(wù)活動是大學(xué)生參與社會生活的重要載體。志愿服務(wù)活動在藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮著巨大作用，可以為藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育工作的開展搭建新的平臺。

通過參與志愿服務(wù)活動，可以將思想政治教育融入實踐活動中。

藝術(shù)類大學(xué)生作為一個“特殊”群體，僅僅采用談話等傳統(tǒng)的方法進行思想政治教育學(xué)生難以真正接受，效果不佳。大學(xué)生志愿者服務(wù)活動具有踐行思政教育的功能，為思想政治教育搭建了一個良好的實踐平臺，使思想政治教育從理論走向?qū)嵺`，是藝術(shù)類大學(xué)生實踐育人的一種有效載體。大學(xué)生志愿服務(wù)活動是社會實踐活動的重要組成部分，有助于學(xué)生更多的接觸社會，提高實踐能力，強化愛國情感，通過參與志愿服務(wù)活動使學(xué)生在實踐中成長成才，因此，學(xué)生通過自愿和主動參與志愿服務(wù)活動，更能促進實踐育人功能的有效發(fā)揮。

通過參與志愿者服務(wù)活動，可以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。

大學(xué)生志愿服務(wù)為思想政治教育打開暢通渠道，志愿服務(wù)活動可以幫助大學(xué)生更好地認知自己，讓大學(xué)生發(fā)揮自己的專業(yè)特長，更好地融入社會，大學(xué)生在志愿服務(wù)中幫助別人，傳播無私奉獻精神，同時在實踐中鍛煉自己、提高自己的個人素質(zhì)，從而引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。學(xué)生通過參加志愿服務(wù)活動，幫助他人的同時也提高了自身的修養(yǎng)，實現(xiàn)了自己的人生價值。

通過參與志愿服務(wù)活動，可以培養(yǎng)大學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作意識。

志愿服務(wù)活動依托于集體開展，在志愿者服務(wù)團隊中每個人都有自己的角色和分工，需要團隊中每位成員的共同努力才能順利完成工作，因此，通過參與志愿服務(wù)活動可以培養(yǎng)大學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作意識，讓學(xué)生們學(xué)會如何與他人溝通，提高學(xué)生的人際交往能力。

三、依托志愿者服務(wù)活動搭建藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育工作新平臺的對策

當前藝術(shù)大學(xué)生提供的志愿服務(wù)存在一些問題，比如服務(wù)的內(nèi)容單一，專業(yè)化水平較低，服務(wù)流于形式化，沒有得到社會的認可和尊重，只有解決問題，才能充分發(fā)揮志愿服務(wù)活動的育人功能，搭建依托志愿者服務(wù)活動的藝術(shù)類大學(xué)生思想政治教育工作新平臺。

1.加強教育引導(dǎo)，提升學(xué)生志愿服務(wù)意識。

在大學(xué)生思想政治理論課中加入志愿服務(wù)活動理論的內(nèi)容，使學(xué)生在課堂上接受到志愿服務(wù)理論教育，同時建設(shè)有利于志愿服務(wù)的校園文化環(huán)境，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報告會、演講比賽等陣地和載體，大力弘揚“服務(wù)他人，奉獻社會”的理念，在大學(xué)生中樹立榜樣，廣泛宣傳感人事跡和大學(xué)生志愿服務(wù)先進典型，使志愿服務(wù)理念得到越來越多大學(xué)生的接受和認同，讓更多的學(xué)生積極主動地參與到志愿服務(wù)活動中。

2.充分利用藝術(shù)類大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢打造品牌活動，豐富志愿服務(wù)內(nèi)容。

要以弘揚雷鋒精神為主題，發(fā)動藝術(shù)類大學(xué)生充分利用自己的專業(yè)特長，打造品牌服務(wù)項目。例如，參與開展慰問敬老院和孤寡老人，關(guān)心關(guān)愛孤兒、殘疾兒童和留守兒童等志愿服務(wù)活動，以習(xí)近平“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”為立足點，發(fā)揮藝術(shù)類大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢開展美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，以習(xí)總書記“藝術(shù)為人民服務(wù)”為切入點，以“全面建成小康社會”為立足點，強調(diào)精神文明建設(shè)的重要性，以高校特色社團為依托，開展社團與社區(qū)的聯(lián)誼，提高社區(qū)的審美，開展順民意的志愿服務(wù)活動，努力打造群眾喜歡的品牌示范性項目，從而吸引更多的大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)活動。

3. 建立健全大學(xué)生志愿服務(wù)的保障機制和激勵機制

積極建立大學(xué)生志愿服務(wù)的保障機制，從社會、政府和學(xué)校層面都要積極支持大學(xué)生志愿服務(wù)活動，規(guī)范志愿服務(wù)管理制度，提供資金支持，完善培訓(xùn)機制，保障大學(xué)生志愿者的合法權(quán)益，積極探索社會認可、政府支持、學(xué)校引導(dǎo)、大學(xué)生參與的志愿服務(wù)運行模式，不斷提高大學(xué)生志愿服務(wù)的組織化、社會化水平。建全激勵機制，把志愿服務(wù)納入學(xué)生培養(yǎng)計劃中，制定獎勵措施，要把參加志愿服務(wù)活動作為評獎評優(yōu)的參考因素，對表現(xiàn)突出的志愿者給予表揚和獎勵，從而提高學(xué)生參與志愿服務(wù)活動的積極性和主動性。

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