促進(jìn)高校檔案文化傳承與發(fā)展探究

賈艷云

【摘要】檔案是高校十分珍貴的文化財(cái)富，對校史是真實(shí)的記錄，并生動再現(xiàn)高校科研、教學(xué)及管理等工作過程，是組成高校文化的重要內(nèi)容，能透射獨(dú)特的高校文化。本文從檔案對傳承與發(fā)展高校文化的重要性入手，探究促進(jìn)高校檔案文化傳承與發(fā)展的路徑，旨在為高校優(yōu)化檔案管理、可持續(xù)發(fā)展檔案文化提供參考。

【關(guān)鍵詞】高校；檔案管理；文化；傳承與發(fā)展

檔案文化有助于高校營造健康高雅、積極向上的文化環(huán)境，而在當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，怎樣把檔案文化滲透到高校文化中，如何促進(jìn)高校檔案文化的傳承與發(fā)展，這是高校檔案工作者必須要認(rèn)真探究和實(shí)踐的重要課題。

一、檔案對傳承與發(fā)展高校文化的重要性

檔案在高校教育人民、引領(lǐng)風(fēng)尚、服務(wù)社會、促進(jìn)文化傳承與發(fā)展等方面承擔(dān)著重要責(zé)任，是傳承并發(fā)展高校文化的重要手段。一方面，檔案是傳承高校文化的紐帶。檔案是高校區(qū)別于其他群體的標(biāo)識符號、團(tuán)體意識以及精神氛圍，它的文化價(jià)值實(shí)現(xiàn)高校文化在歷史維度的傳承與發(fā)展。檔案本身具備文化傳播特性，能通過文件查詢的方式傳播給同代人，并通過交流、展覽、數(shù)字化等形式打造高校教育品牌，提高高校知名度。另一方面，檔案是傳承與發(fā)展高校文化的新生長點(diǎn)。傳承并發(fā)展文化的有效途徑就是在前人的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)上繼往開來，而檔案是高校文化得以傳承的可靠依據(jù)，發(fā)展文化需要傳承在檔案中所記載的前人優(yōu)秀的思想、理念，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并以此為基礎(chǔ)不斷發(fā)展和創(chuàng)新。所以檔案對傳承與發(fā)展高校文化有重要作用，對促進(jìn)高校檔案文化傳承與發(fā)展至關(guān)重要。

二、促進(jìn)高校檔案文化傳承與發(fā)展的路徑

（一）開發(fā)檔案文化資源，形成文化傳承與發(fā)展體制。高校檔案工作者應(yīng)發(fā)揮檔案資源傳承文化的功能，不僅要研究檔案文化理論，更要探索開發(fā)檔案文化資源的長效機(jī)制，組織開展檔案文化實(shí)踐活動，從而把檔案文化變成高?；畹奈幕?，使其得以傳承和發(fā)展。具體可采取請進(jìn)來、走出去的方式，借鑒其他有先進(jìn)檔案文化傳承與發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的高校的做法，積極參與大型的紀(jì)念活動，制定針對性更強(qiáng)的檔案工作計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)檔案工作措施，保證活動有效、高效；檔案工作方式可從以高校檔案部門為主轉(zhuǎn)化成和文博部門、校史部門等的協(xié)同，共同編輯出版、展覽獨(dú)具高校特色的檔案資料，開展宣傳高校特色檔案文化的活動以及知識交流活動，挖掘高校檔案文化潛力；專門設(shè)立高校特色檔案文化展廳，把特色鮮明的、有重大價(jià)值的檔案材料以圖片、實(shí)物等方式生動而直觀地呈現(xiàn)給師生，打造高校檔案文化精品，提高高校檔案文化傳承與發(fā)展水平。

（二）規(guī)范檔案管理工作，積極參與文化傳承與發(fā)展。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，高校應(yīng)以規(guī)范檔案管理為抓手，依托數(shù)字檔案館的建設(shè)，以檔案用戶為中心開展檔案管理工作，主動參與高校校園文化的傳承與發(fā)展。高校可以檔案人員作為主體，建成校史館，規(guī)范日常管理，把它變成師生了解高校、增強(qiáng)專業(yè)意識、聯(lián)絡(luò)情感的活教材，變成高校向社會展示風(fēng)貌的窗口；高?？山Y(jié)合自身辦學(xué)特色與發(fā)展歷程，從文化積淀中提煉寶貴的大學(xué)精神品質(zhì)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺把檔案信息網(wǎng)站辦好，通過制作檔案文化電視節(jié)目、電視專題片等途徑，及時(shí)向社會公布檔案史料，拓展高校檔案文化的受眾群體，充分展示檔案文化魅力；高校還可在檔案館網(wǎng)站專門開設(shè)網(wǎng)上校史館，促使人們了解高校發(fā)展歷程，并利用檔案資料的原始性特征，在高校檔案館內(nèi)布置大學(xué)記憶展板，通過彩印檔案原件的方式為師生生動再現(xiàn)本校重要發(fā)展節(jié)點(diǎn)，讓師生接受愛校教育；檔案工作者則要結(jié)合自身專長，了解師生對檔案信息的真實(shí)需求，開始檔案公選課，開辟檔案專欄，向師生宣傳高校檔案文化，助推檔案文化的傳播、發(fā)展。

（三）提高檔案管理水平，服務(wù)于文化的傳承與發(fā)展。要想有效促進(jìn)高校檔案文化的傳承與發(fā)展，就需要通過提高檔案管理水平為其提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此，高校要把建設(shè)檔案隊(duì)伍作為重要工作，盡快打造一支紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、政治強(qiáng)的高素質(zhì)檔案隊(duì)伍，使其熟練掌握檔案管理工作規(guī)范、檔案管理新技能，營造想干事、會干事、干成事的檔案管理氛圍，形成發(fā)展高校檔案事業(yè)與檔案文化的強(qiáng)大合力。與此同時(shí)，高校應(yīng)重視利用檔案資源，不斷強(qiáng)化服務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，致力于開發(fā)更多有特色的、質(zhì)量高的高校檔案文化成果；為傳承并發(fā)展高校檔案文化提供社會化的開發(fā)主體、特色化的決策服務(wù)、精品化的史料編研、便利化的資源利用，形成高校特色顯著的檔案文化品牌；依托檔案文獻(xiàn)以及影視片等高校檔案編研成果，為文化的傳承與發(fā)展提供決策參考，再依托系列專題展覽的活動策劃，讓檔案進(jìn)入廣大師生的工作與生活，使其獲得多樣化的精神熏陶、文化體驗(yàn)、審美鑒賞；通過對信息技術(shù)的應(yīng)用，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)檔案資源共享，建立高效檔案信息網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)檔案信息化建設(shè)進(jìn)程，確保廣大師生能快捷利用高校檔案文化信息資源，實(shí)現(xiàn)對成果的共享，使促進(jìn)高校檔案文化的傳承與發(fā)展獲得優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、結(jié)語

高校檔案是傳承和發(fā)展高校檔案文化的活載體，能再現(xiàn)高校文化風(fēng)采，豐富高校文化內(nèi)涵，提高高校文化品位。在實(shí)踐中，檔案工作者務(wù)必要立足高校檔案管理實(shí)際，積極更新理念、突出特色、提高實(shí)效，大力挖掘檔案的文化價(jià)值，不斷促進(jìn)高校檔案文化的傳承與發(fā)展，最大限度發(fā)揮高校檔案文化價(jià)值。

【項(xiàng)目名稱：校史檔案在傳承發(fā)揚(yáng)高校特色文化中的實(shí)踐與研究。項(xiàng)目編號：遼寧省檔案局L-2017-R-8】

【參考文獻(xiàn)】

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