何欣
摘 要:本文以四川司法警官職業(yè)學(xué)院的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》課程開(kāi)發(fā)實(shí)踐為例,對(duì)課程開(kāi)發(fā)實(shí)踐中取得的成績(jī)與不足進(jìn)行了分析和探索。
關(guān)鍵詞:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 課程開(kāi)發(fā) 探索與實(shí)踐
中圖分類號(hào):G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-9082(2017)09-0-01
一、課程開(kāi)發(fā)背景
教育部2015年底印發(fā)了《關(guān)于做好2016屆全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》,要求從2016年起,所有高校都要設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程,對(duì)全體學(xué)生開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必修課和選修課,納入學(xué)分管理。按照教育部的要求,高校《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》課程開(kāi)發(fā)迫在眉睫、勢(shì)在必行。
二、調(diào)研基本情況
2014年,四川司法警官職業(yè)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱我院)開(kāi)設(shè)《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》課程,并將該課程列入“安全防范技術(shù)”等部分專業(yè)的選修教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行試點(diǎn)式教學(xué);
2015年,我院在對(duì)試點(diǎn)教學(xué)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,將《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》課程向全院學(xué)生進(jìn)行普及,要求將其納入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的編訂。
目前,根據(jù)教育部提出的要求,我院已對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生,開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)及實(shí)訓(xùn)類課程,并對(duì)個(gè)別創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行了前期輔導(dǎo)、孵化等全程跟蹤。后續(xù),我們還將針對(duì)有明顯創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生及項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)合專業(yè)的專項(xiàng)輔導(dǎo)。
三、課程開(kāi)發(fā)探索與實(shí)踐
我院課程開(kāi)發(fā)情況介紹:2016年10月,我院根據(jù)四川省教育廳關(guān)于開(kāi)展高等學(xué)校省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程建設(shè)工作的要求,正式啟動(dòng)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程立項(xiàng)的申報(bào)建設(shè)工作。經(jīng)課程開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的一致努力、專家評(píng)審、教育廳審定,獲批立項(xiàng)成為四川省首批省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程。建設(shè)期五年,同時(shí)在線開(kāi)放課程,并作為省級(jí)精品在線開(kāi)放課程進(jìn)行建設(shè)。獲批立項(xiàng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程,同時(shí)納入四川省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃。
在國(guó)家政策的指導(dǎo)和支持下,經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)人員的一致努力,我院在《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》課程開(kāi)發(fā)探索與實(shí)踐中,取得以下成績(jī):
1.成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部門(mén)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革事關(guān)國(guó)家的發(fā)展大計(jì),成立專門(mén)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)指導(dǎo)此項(xiàng)工作,有利于統(tǒng)一全校的思想及協(xié)調(diào)全校資源,能夠最大限度地匯聚力量深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。我院以學(xué)院黨委書(shū)記為首、各相關(guān)職能部門(mén)和專業(yè)院系負(fù)責(zé)人共同組成,從頂層設(shè)計(jì)入手來(lái)統(tǒng)籌規(guī)劃和組織實(shí)施,從學(xué)校層面開(kāi)始推動(dòng)此項(xiàng)改革。
2.建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心
為最大限度發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性和積極性,我們以示范校建設(shè)為契機(jī),組建了學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心是在四川安防職業(yè)教育聯(lián)盟體系之下建立起來(lái)的一個(gè)外向型項(xiàng)目孵化機(jī)構(gòu)。通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的培育,有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)生積極開(kāi)辦網(wǎng)店、公司等。其中:安防專業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成立公司17家;學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)在獲得盈利后又基于自愿原則反哺創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,中心把這部分資金專門(mén)設(shè)立為“安防創(chuàng)業(yè)基金”用于學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的資金扶持,目前基金總額近20萬(wàn)元。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心還通過(guò)學(xué)院與企業(yè)的資源共享與優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為行業(yè)系統(tǒng)解決實(shí)際問(wèn)題。例如:我院專門(mén)為解決監(jiān)獄病犯外出就醫(yī)問(wèn)題開(kāi)發(fā)的“基于VPDN隧道通信加密的移動(dòng)3G快速布點(diǎn)視頻監(jiān)控系統(tǒng)”。該系統(tǒng)已經(jīng)申報(bào)國(guó)家實(shí)用新型專利,并在川北監(jiān)獄、綿陽(yáng)監(jiān)獄、嘉州監(jiān)獄、雷馬屏監(jiān)獄、眉州監(jiān)獄等單位實(shí)際應(yīng)用,彌補(bǔ)了病犯在公共醫(yī)院就醫(yī)環(huán)節(jié)中的監(jiān)控盲點(diǎn)。
3.教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力得到提高
首先,學(xué)院加強(qiáng)了對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)授課教師的培訓(xùn)。支持和鼓勵(lì)教師到行業(yè)、企業(yè)掛職鍛煉,積極參與新項(xiàng)目、新技術(shù)、新產(chǎn)品的研發(fā)。建立專業(yè)教師的校外實(shí)訓(xùn)基地,定期組織授課教師到校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行培訓(xùn),以利于教師定期更新課程案例素材、積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做到教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法與時(shí)俱進(jìn)。
其次,加強(qiáng)與各行各業(yè)的溝通與合作。聘請(qǐng)科學(xué)家、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功者擔(dān)任創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程的兼職教師,彌補(bǔ)校內(nèi)師資的不足,擴(kuò)大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍。
4.健全實(shí)訓(xùn)體系,強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)。
我們依托學(xué)院設(shè)立了SYB培訓(xùn)室、創(chuàng)業(yè)模擬室,創(chuàng)新俱樂(lè)部、多媒體教室、電子閱覽室。考慮不同專業(yè)的整體知識(shí)體系,精心設(shè)計(jì)讓學(xué)生參與其中的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,即秉持讓學(xué)生在“參與”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中獲得“好玩”的體驗(yàn)。初步形成了較為完整的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)訓(xùn)體系。
5.積極組織開(kāi)展各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
學(xué)院鼓勵(lì)和支持學(xué)生踴躍參與校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽及活動(dòng)。而學(xué)生們也不負(fù)眾望,在相關(guān)賽事中皆有所斬獲,在第一屆和第二節(jié)中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中皆獲得四川省銅獎(jiǎng),在“呀買(mǎi)杯“我為川貨狂”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”中勇奪大賽二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)及優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。其中由學(xué)院推薦的偵查系安防專業(yè)大二學(xué)生劉俊的“智慧云管理”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲得四川省銅獎(jiǎng)(德陽(yáng)市唯一獲獎(jiǎng)高校),該項(xiàng)目也已經(jīng)在德陽(yáng)市的部分社區(qū)投入運(yùn)營(yíng),在2個(gè)月時(shí)間內(nèi)接入在線客戶53家,企業(yè)前景良好。
6.構(gòu)建完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系
課程是高校開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本載體。2009年,學(xué)院在全院各專業(yè)學(xué)生中開(kāi)設(shè)了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課程;
2011年,學(xué)院在《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》的原有基礎(chǔ)上增加了《就業(yè)心理調(diào)適》的相關(guān)內(nèi)容模塊;
2014年,學(xué)院開(kāi)設(shè)《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》課程,并將該課程列入安全防范技術(shù)等部分專業(yè)的選修教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行試點(diǎn)式教學(xué);
2015年,學(xué)院在對(duì)試點(diǎn)教學(xué)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上,將《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》課程向全院學(xué)生進(jìn)行普及,要求將其納入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的編訂。
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》團(tuán)隊(duì)已在選定教材的基礎(chǔ)上完成了教案的編訂、教學(xué)課件PPT的制作,并編撰了符合我院學(xué)生學(xué)情與特色的案例匯編,基本的教學(xué)資源已經(jīng)完備。課程相關(guān)教學(xué)資源包括教學(xué)大綱、教案或演示文稿和課程教學(xué)錄像等全部上網(wǎng)。在此基礎(chǔ)上,我們還充分利用學(xué)院的相關(guān)資源和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)資源不斷對(duì)我們的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充完善。
四、結(jié)束語(yǔ)
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》課程教學(xué)對(duì)大部分教師來(lái)講,是一門(mén)全新的課程,教師們面對(duì)新生事物,存在以下不足:
1.大多數(shù)教師的缺乏實(shí)際創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)能力有待提高。未來(lái),我們將進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)指導(dǎo)教師深入企業(yè)等一線單位,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
2.沒(méi)有針對(duì)我院學(xué)生的實(shí)際情況和專業(yè)特點(diǎn)的自編教材,針對(duì)性不強(qiáng)。后續(xù)我們將針對(duì)本院不同專業(yè)的學(xué)生,添加具有針對(duì)性的補(bǔ)充學(xué)習(xí)資料,力爭(zhēng)在三至五年內(nèi)編制相關(guān)教材。endprint