“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的重大意義

崔獻(xiàn)敏

我是一名國有企業(yè)的基層單位的黨務(wù)工作者，通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，給予我很重要的啟發(fā)，深深地體會到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，開展的特別及時，特別重要，挽救了黨，挽救了國家，讓8700萬黨員和全國人民看到了希望，特別具有現(xiàn)實意義和重大戰(zhàn)略意義！

風(fēng)起云涌的國際形勢。一是以美國為首的西方勢力試圖顛覆社會主義中國的六大戰(zhàn)略。政治滲透，在內(nèi)容上，主要是大肆傳播和擴(kuò)散非馬克思主義和反馬克思主義的理論和思潮，擠壓、替代、混亂馬克思主義指導(dǎo)思想，動搖社會主義根基。在方式上，主要是借助新媒體傳播的特性，增強(qiáng)這些錯誤理論和思潮的欺騙性、隱蔽性；文化滲透，企圖改變民眾特別是年輕一代思想觀念；否定共產(chǎn)黨的執(zhí)政合法性，瓦解人民對黨的政治認(rèn)同；污蔑黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)，弱化軍人對黨的忠誠度；思想滲透，依托輿論心戰(zhàn)瓦解民眾思想基礎(chǔ)；顛覆中國傳統(tǒng)優(yōu)良價值觀，制造思想混亂和價值扭曲；組織滲透，培植代理人集團(tuán)掩埋定時炸彈；培養(yǎng)代理人。在中國的軍方、政府、共產(chǎn)黨內(nèi)部高層收買代理人；政治干涉和社會滲透，培植反對力量擴(kuò)大顛覆基礎(chǔ)，妖魔化中國，抵毀中國形象；用西方民主、人權(quán)、環(huán)境污染等借口妖魔化中國。二是前蘇聯(lián)的教訓(xùn)和目前國際風(fēng)云。十月革命時蘇聯(lián)共產(chǎn)黨的人數(shù)10萬，許多城市不戰(zhàn)而勝；蘇聯(lián)解體時共產(chǎn)黨員近2000萬，全國有57%的人同意解散共產(chǎn)黨，當(dāng)權(quán)既得利益者害怕黨內(nèi)清算愿意解散，基層黨員群眾對貪污腐敗恨之入骨同意解散。解體后的俄羅斯國家高層官員，75%的人員來自前蘇聯(lián)共產(chǎn)黨高層人士。受害最大最深的是基層群眾。美國的目的是消滅最強(qiáng)、最有力的對手，在全世界范圍內(nèi)大搞順我者昌、逆我者亡。當(dāng)前國際形勢，駐伊朗前大使華黎明做了一個大致梳理：2009年，希拉里在東盟地區(qū)論壇上高調(diào)宣稱要“重返亞洲”；2010年，“天安艦事件”爆發(fā)，美國航母借機(jī)第一次開進(jìn)黃海；2012年，日本時任東京都知事石原慎太郎“購島”，原本中日韓三國自貿(mào)區(qū)談判越走越近，中日接近之勢就此完結(jié)；2013年，菲律賓單方面提起南海仲裁案，直到今年作出所謂裁決。2016年，5月，臺灣蔡英文上臺；7月，韓國宣布部署“薩德”；一個囊括東海、臺海、南海和東北亞的“麻煩圈”在中國周邊漸漸成形，而背后，美國的影子都隱約可見。今年以來，美國劍指朝鮮，以解決朝鮮核威脅為借口，把半島形勢逼向戰(zhàn)爭的邊緣。

復(fù)雜的國內(nèi)形勢。一是中國共產(chǎn)黨面對的四大危險，精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，更加尖銳地擺在全黨面前，落實黨要管黨、從嚴(yán)治黨的任務(wù)比以往任何時候都更為繁重、更為緊迫。這些危險比國際上的敵對勢力都可怕；二是中國共產(chǎn)黨面臨的四大考驗，“執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟(jì)考驗、外部環(huán)境考驗”，四大考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的，近幾年落馬的大老虎，小“蒼蠅”都說明有一些人是經(jīng)受不住考驗的；三是經(jīng)濟(jì)形勢從高速增長到達(dá)調(diào)整周期，產(chǎn)能過剩是各地存在的普遍問題，特別是重工業(yè)和出口導(dǎo)向型產(chǎn)業(yè)比重較高的地區(qū)情況更為嚴(yán)重；十多年來各地房地產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展，已形成了供過于求局面，既帶來了高房價問題，也帶來了高庫存問題；多年來，許多地方在追求高速發(fā)展的過程中，債務(wù)負(fù)擔(dān)日益加重，積累了很高的杠桿率，由此帶來了較大的金融風(fēng)險隱患；實體經(jīng)濟(jì)面臨的主要困難，是受到市場需求縮小與“高成本時代”到來的“兩面夾擊”，一部分企業(yè)面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。

崛起的中國不信邪不怕邪。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央，在黨的十八大上繪制了美好藍(lán)圖，中國共產(chǎn)黨肩負(fù)起歷史使命，制訂兩個一百年的奮斗目標(biāo)；提倡社會主義核心價值觀，走中國特色社會主義道路，堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的五大發(fā)展理念，全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨四個全面戰(zhàn)略布局；造福于人民群眾，全心全意地為人民服務(wù)。2016年初，中共中央決定開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，號召全黨學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的治國理政方略，做“四講四有”合格黨員。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作帶來的巨大變化。一是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作著力解決的五大問題，這五大問題涉及黨員的信仰、黨性、廉潔、先進(jìn)性、純潔性、道德、作風(fēng)等問題；著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費，黨組織要找準(zhǔn)自身“痛點”，著力解決黨員教育管理失之于寬失之于松失之于軟、不嚴(yán)不實，黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問題。二是黨員的四個意識得到提高。2016年1月29日召開的中共中央政治局會議，首次公開提出“增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”，8700多萬人的大執(zhí)政黨，沒有紀(jì)律約束，沒有團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，就無法形成優(yōu)勢與合力，就不能有效執(zhí)政和領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)。三是切實感受到危機(jī)和壓力。通過學(xué)習(xí)，讓我們深刻地認(rèn)識到，如果我們的國家也像前蘇聯(lián)一樣，我們的所有福利不會存在，生活的環(huán)境會出現(xiàn)重大惡化，我們基層民眾要增強(qiáng)危機(jī)意識，感受危機(jī)壓力，社會主義與資本主義的戰(zhàn)斗從來沒有停止過，目前針對中國的戰(zhàn)斗會越來越激烈！四是更加相信中國共產(chǎn)黨。相信中國共產(chǎn)黨能夠領(lǐng)導(dǎo)我們經(jīng)受考驗，克服險難，從勝利走向勝利！

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作意義非凡。統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一行動，廣大黨員和人民群眾提高了“政治意識、核心意識、大局意識、看齊意識”，萬眾一心，緊緊團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央周圍，在習(xí)近平總書記治國理政方略的指引下，向?qū)崿F(xiàn)“兩個一百年”的目標(biāo)邁進(jìn)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢努力奮斗！ 理順關(guān)系，整頓作風(fēng)，群眾路線教育，中央八項規(guī)定的出臺，反“四風(fēng)”、“四項”專題治理，黨風(fēng)正了，群眾辦事方便了，吃、拿、卡、要等現(xiàn)象受到了嚴(yán)重打擊，黨員、干部履職盡責(zé)的人多了。從嚴(yán)治黨，監(jiān)督監(jiān)管，黨的十八屆六中全會出臺了《在新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，完善和修訂了黨內(nèi)法規(guī)，進(jìn)一步強(qiáng)化從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，黨員干部得到監(jiān)督。激勵黨員爭做“四講四有”合格黨員，“四講四有”成為合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，積極踐行“三嚴(yán)三實”，不忘初心，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，忠誠于黨，忠誠于人民，在各自的崗位上，邊學(xué)邊查，立行立改，為共產(chǎn)主義理想積極貢獻(xiàn)力量。堅定信仰，站穩(wěn)立場，黨員、干部的政治素質(zhì)的提高，堅定共產(chǎn)主義信仰，對網(wǎng)絡(luò)謠言和敵對勢力的反動輿論具有了免疫力，不再輕易相信，堅定了立場，堅信只有共產(chǎn)黨才能救中國。穩(wěn)定和諧，增加幸福感，社會主義核心價值觀的普及，社會公德的提升，社會秩序的好轉(zhuǎn)，全面推進(jìn)法制社會的建設(shè)，社會保障機(jī)制的增強(qiáng)，人民群眾的安全感提升，幸福感提高，穩(wěn)定和諧局面的形成，得到國際認(rèn)可，世界人民的同感。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的常態(tài)化制度化正在全國積極推進(jìn)中，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的偉大戰(zhàn)略意義，將在中國人民實現(xiàn)中國夢的征程中得以證明！

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平總書記系列重要講話讀本（2016版）.

[2]中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例 實用手冊.

[3]基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實用操作手冊.

[4]《黨風(fēng)廉政建設(shè)》雜志.

[5]《江淮》雜志.

[6]《黨課》雜志.