基于微信公眾平臺運(yùn)營的大學(xué)生思想政治教育嵌入式研究

江旭恒

摘要：自從微信（WeChat）軟件開發(fā)上市以來，受到了廣大用戶的歡迎和喜愛，微信用戶量也在最近幾年呈現(xiàn)爆炸式增長的趨勢，龐大的用戶量也為各行各業(yè)帶來了更廣闊的發(fā)展空間，而微信公眾平臺也成為了大學(xué)生思想政治教育工作的宣傳途徑之一。高校如何通過建立微信公眾平臺開展大學(xué)生思想政治教育工作，使思想政治教育的影響更加廣泛和深遠(yuǎn)，已成為高校微信公眾平臺育英思想政治教育的研究目標(biāo)之一。

關(guān)鍵詞：微信公眾平臺；育英；大學(xué)生思想；嵌入式研究

中圖分類號：G641文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：10017836（2017）09008603

WeChat又叫微信，如今這款軟件已成為我國最受歡迎和最常用的社會軟件，微信的使用改變了人們的日常生活方式，相關(guān)功能更是涉及到了方方面面的應(yīng)用，在我國已經(jīng)有超過8億人使用微信，幾乎每個年輕人都有自己的微信號，這也使交流方式變得更加快捷效率。而微信公眾平臺的出現(xiàn)，更是為微信群體提供了廣闊的市場空間，企業(yè)組織、政府和高校都紛紛建立了自己的微信公眾平臺，提升了自己的管理效率。所以，高校更應(yīng)意識到微信公眾平臺的重要性，并借助微信公眾平臺開展思想政治教育工作，使思想政治教育更加無處不在，深入人心。

一、微信（WeChat）及微信公眾平臺的功能與特點(diǎn)

WeChat軟件，中文名是微信，它是騰訊在2012年8月份開發(fā)的一款新型交流軟件，這款新型交流軟件剛一上市就受到了廣大用戶的喜愛，并且不到五年的時間，微信交流軟件的使用用戶就突破了8億人，如今更是成為廣大用戶最常用、使用最廣泛的交際軟件，微信不僅可以進(jìn)行語音交流，還能發(fā)送各種小視頻、圖片和文字，真正實(shí)現(xiàn)了人與人之間的無縫交流，只需要一部智能手機(jī)就能做到。微信公眾平臺更是已成為人們了解外部信息的最主要途徑之一，經(jīng)過相關(guān)調(diào)查，每個人的微信中都大概有10—15個左右的公眾號，其中有80%的信息量是從微信公眾平臺上收集到的。而且目前幾乎所有的年輕人，甚至部分老年人也對微信情有獨(dú)衷?？梢?，微信的不斷普及使用，在方便人們的日常生活的同時，也為信息教育的傳播提供了廣闊的市場空間。

1微信（WeChat）及微信公眾平臺的相關(guān)功能

微信交流軟件具有很多種功能，它能通過語音模式與人實(shí)現(xiàn)面對面的網(wǎng)絡(luò)交流；還能通過“附近的人”查找身邊都有哪些人，并且添加進(jìn)行交流；通過“搖一搖”尋找遠(yuǎn)在千里之外正在搖手機(jī)的人，或者搜尋到正在收聽的節(jié)目或音樂；朋友圈能隨時發(fā)布自己的動態(tài)，并配上精美的圖片，還能實(shí)現(xiàn)朋友之間的轉(zhuǎn)發(fā)功能；通過綁定銀行卡和紅包功能實(shí)現(xiàn)微信間的財務(wù)交際活動；掃描二維碼功能不僅實(shí)現(xiàn)了財務(wù)支付，對日常生活也有了非常顯著的幫助?？傊?，微信的功能很多，也為未來“無現(xiàn)金時代”的實(shí)現(xiàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。

微信公眾平臺是微信功能中的一個重要組成部分，其最主要功能是企業(yè)或組織內(nèi)部通過發(fā)送一些內(nèi)部活動或課程，使企業(yè)或組織機(jī)構(gòu)能夠更有效地對內(nèi)部進(jìn)行管理[1]。企業(yè)員工或組織成員可以通過訂閱企業(yè)或組織的微信公眾平臺，對企業(yè)和組織內(nèi)部的一些管理命令或措施進(jìn)行有效的實(shí)行，真正實(shí)現(xiàn)了企業(yè)組織之間的交流透明化、無阻礙化。另外，微信公眾平臺不僅僅是企業(yè)和組織進(jìn)行建立，個人也可以建立微信公眾平臺來提升自己的知名度，通過在微信公眾平臺發(fā)送一些圖片和文字、視頻等，增加其他人對此平臺的訂閱量，從而提升信息的交流效率，豐富人們的日常生活。

2微信公眾平臺（WeChat Official Platform）的特點(diǎn)

微信公眾平臺是微信中交流的另一種途徑，因?yàn)槲⑿攀且环N具備高私密性的社交軟件，發(fā)送的朋友圈需要具備相應(yīng)的權(quán)限才能查看，而且需要互相添加好友才能看到對方的動態(tài)。另外，如果個人不想自己的朋友圈的某些內(nèi)容讓別人看到，還可以對微信好友的權(quán)限進(jìn)行設(shè)置，保護(hù)了個人的隱私。微信好友之間的聊天內(nèi)容也不用擔(dān)心被別人發(fā)現(xiàn)，交流形式也可以通過語音、文字、圖片、視頻等格示進(jìn)行多樣化交流，豐富了人與人之間的交流途徑。而微信公眾平臺則與朋友圈的形式不同，微信公眾平臺的形式和新媒體的傳播途徑是一樣的，它的特點(diǎn)就是對自身的信息和資訊進(jìn)行更大范圍的傳播，解除了需要互相添加微信好友之間的限制，使所有關(guān)注到微信公眾平臺的人都能看到，并且個人還能對微信公眾平臺的信息和資訊進(jìn)行有效轉(zhuǎn)發(fā)，通過轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈內(nèi)，讓更多的人看到，形成像病毒那樣的傳播途徑，擴(kuò)大了信息和資訊的傳播范圍和影響力。我國高校對大學(xué)生的思想政治教育也應(yīng)建立自己的公眾微信平臺，通過嵌入式的方法將微信公眾平臺推廣到學(xué)生群體當(dāng)中去，真正實(shí)現(xiàn)育英教育、素質(zhì)教育。

高?？梢岳梦⑿殴娖脚_的信息和資訊進(jìn)行推廣，使內(nèi)容更具多樣化，教學(xué)內(nèi)容可以是圖片、視頻、音頻、文字等多種形式，從而立體化地展現(xiàn)給學(xué)生群體。高校還可以利用微信公眾平臺的特點(diǎn)，設(shè)置機(jī)器人模式對學(xué)生的問題和意見進(jìn)行24小時自動回復(fù)，或者由教師擔(dān)任微信公眾平臺的客服，充分與學(xué)生群體進(jìn)行互動和交流，使其更好地為學(xué)生服務(wù)。高校也可以對微信公眾平臺以投票或者表單的功能進(jìn)行展開，從而更好地把握學(xué)生的思想狀況和關(guān)注情況，對學(xué)生的思想規(guī)律進(jìn)行有效分析，并制定相應(yīng)的教育策略，完善教育方法，促使思想政治工作者及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想問題，并進(jìn)行相應(yīng)的幫助，真正實(shí)現(xiàn)思想政治工作者與學(xué)生之間的零距離溝通、零距離幫助。微信公眾平臺的好處不止這些，高校也可以對微信公眾平臺的功能進(jìn)行設(shè)置和開發(fā)，使其更具功能性和科學(xué)性，通過個性化的設(shè)置不僅使高校的風(fēng)格煥然一新，獨(dú)具一幟，也使思想政治教育變得更具靈活性，通過在微信公眾平臺設(shè)置簽到等其他功能，使校園思想政治教育更快捷、更有效地為學(xué)生服務(wù)。

二、微信公眾平臺育英的大學(xué)生思想政治教育嵌入式研究的原則高校建立微信公眾平臺育英對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，使高校對學(xué)生的思想政治教育更加有效、科學(xué)，并針對學(xué)生的思想問題和認(rèn)知情況進(jìn)行有效統(tǒng)計和整理，促進(jìn)了校園思政教育機(jī)制的改革完善，縮短了思政教育工作者與學(xué)生之間的教育距離，使思想政治教育滲入到了學(xué)生的日常生活當(dāng)中，但是與傳統(tǒng)的思想政治教育不同的是，高校應(yīng)針對微信公眾平臺的特點(diǎn)和內(nèi)涵，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)思政教育的建立原則，從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新思想政治教育新模式的展開[2]。endprint

1高校對微信公眾平臺的建立應(yīng)考慮學(xué)生關(guān)注的自愿原則

微信公眾平臺的關(guān)注量直接反映了平臺的影響范圍和影響力，高校在建立微信公眾平臺雖然要重視學(xué)生的關(guān)注量，但卻不能通過強(qiáng)制性的非常規(guī)手段去強(qiáng)迫學(xué)生進(jìn)行關(guān)注。如果那樣做雖然平臺關(guān)注量上去了，但卻使學(xué)生對思想政治教育有了抵觸心理，對于日后思想政治教育會造成很大的阻礙，不利于思想政治教育工作的有效開展。高校應(yīng)通過采取學(xué)生自愿的方式讓學(xué)生關(guān)注，這樣學(xué)生才會接受思想政治教育。但如何才能讓學(xué)生自愿地進(jìn)行關(guān)注呢？這就需要高校對自身的平臺進(jìn)行有效建設(shè)，并積極地利用相應(yīng)的優(yōu)勢，采取一些投票關(guān)注活動，或者第一手信息的宣傳手段，使學(xué)生能夠有這方面的需求，從而促使學(xué)生自愿關(guān)注。

2高校對微信公眾平臺的內(nèi)容應(yīng)注重引導(dǎo)原則

思想政治教育不能只是一味地進(jìn)行灌輸式教育，這樣會影響學(xué)生思想政治教育的效果，使學(xué)生對思想政治教育感到乏味無趣。思想政治教育的主要目的是使學(xué)生能主動接受思想政治教育的內(nèi)涵，幫助學(xué)生做人做事，使其成為國家的棟梁之才。通過微信公眾平臺對學(xué)生的思想政治教育也應(yīng)重視這一目標(biāo)，通過一些相關(guān)事例，促使學(xué)生自行討論，從而形成輿論化，通過輿論的方式充分引導(dǎo)學(xué)生了解思想政治教育的重要性，并且從學(xué)生自身出發(fā)，認(rèn)識到自己的思想政治教育情況。微信公眾平臺通過事實(shí)引導(dǎo)等育英教育方式，將學(xué)生的心理狀況適時地溝通反饋給思政教育工作者，并通過少量的灌輸教育方式，促進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作的有效開展。

3高校應(yīng)重視學(xué)生的興趣喜好，遵循平臺內(nèi)容表達(dá)形式的豐富化和生動化原則

學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中更加放松、自由，并且擁有自主權(quán)，能夠選擇許多自己喜歡的內(nèi)容進(jìn)行觀看。而思想政治教育的內(nèi)容往往比較乏味，就很難引起學(xué)生的興趣。所以高校在微信公眾平臺進(jìn)行思想政治教育，在選擇內(nèi)容時一定要做到豐富化和生動化，從而充分引起學(xué)生的興趣愛好，使其對平臺進(jìn)行關(guān)注。這就需要高校從學(xué)生的興趣愛好上著手，并使微信公眾平臺的思想政治教育內(nèi)容更加豐富，通過一些漫畫、小視頻、短片的形式，并配上一些幽默風(fēng)趣的語言對內(nèi)容進(jìn)行展開，使內(nèi)容的表現(xiàn)形式更加多樣化和生動化，從而引起學(xué)生的興趣愛好。

4高校應(yīng)重視微信公眾平臺的創(chuàng)新原則，不要一成不變

微信公眾平臺的數(shù)量最近幾年呈現(xiàn)爆炸式增長，平臺之間的競爭也越來越激烈，高校微信公眾平臺要想在激烈的競爭環(huán)境下站穩(wěn)腳跟，就要對自己的平臺功能進(jìn)行大膽創(chuàng)新，使其不斷地研發(fā)出新的功能，內(nèi)容更加豐富化，以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展需求。而思想政治工作者也應(yīng)對自身的專業(yè)水平進(jìn)行有效提高，通過多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐等方法，多多引入一些好的思想政治教育理念和模式，使其能夠更好地開展思政教育工作。

三、微信公眾平臺育英的大學(xué)生思想政治教育嵌入式研究途徑高校微信公眾平臺的思想政治教育文章內(nèi)容的豐富生動，直接影響到這篇文章的閱讀量和轉(zhuǎn)發(fā)量，而閱讀量和轉(zhuǎn)發(fā)量越大，就說明這篇文章越受到學(xué)生的喜愛和歡迎，使學(xué)生更加認(rèn)可文章內(nèi)容。所以，高校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，使微信公眾平臺的內(nèi)容更加生動豐富，才能使思想政治教育的影響更加深入人心，也能得到使自身的平臺教育內(nèi)容得到更廣泛的訂閱和轉(zhuǎn)發(fā)，從而提升自身思想政治教育的影響力。通過微信公眾平臺育英欄目中大學(xué)生思想政治教育的途徑進(jìn)行有效嵌入研究，創(chuàng)新嵌入式的研究方法方向，是高校思想政治教育的創(chuàng)新方向。

1高校各部門應(yīng)嵌入到微信公眾平臺當(dāng)中去，提升學(xué)生服務(wù)質(zhì)量

微信公眾平臺的思想道德教育能夠有效地培育更多的社會精英，所以高校必須建立專屬的思想政治網(wǎng)絡(luò)教育平臺，從而在網(wǎng)絡(luò)中開展思想政治教育工作[3]。而微信是最好的途徑之一，通過建立高校專屬的微信公眾平臺，能更好地使高校各部門為學(xué)生進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在微信公眾平臺上，高?？梢詫⒏鞑块T與平臺進(jìn)行嵌入，利用學(xué)生處、就業(yè)處、宣傳處和教務(wù)處等在微信公眾平臺的嵌入式設(shè)計，并在微信公眾平臺中發(fā)布一些相關(guān)的服務(wù)信息，使學(xué)生能充分了解到辦理流程，從而提升了管理效率和服務(wù)質(zhì)量。高校還可以在微信公眾平臺上研究開發(fā)出相應(yīng)的APP，使校園的相應(yīng)管理制度和校園服務(wù)等內(nèi)容以短片、文字、圖片等方式立體化地展示給學(xué)生，并形成充分的互動，從而提高了校園在學(xué)生組織方面的親和力和影響力。并且通過社會主義核心價值對平臺文章的有效嵌入，使學(xué)生在閱讀和訂閱過程當(dāng)中形成主流的意識形態(tài)，從而實(shí)現(xiàn)社會主義核心價值觀對網(wǎng)絡(luò)的嵌入，建立良好的網(wǎng)絡(luò)價值觀環(huán)境。

2高校微信公眾平臺需要嵌入一支高素質(zhì)的思想政治教育隊伍

學(xué)生的思想政治教育工作離不開思想教育工作者的教導(dǎo)，而思想政治教育工作者的自身理論水平，對學(xué)生思想狀況的了解情況，對思想政治教育工作的工作經(jīng)驗(yàn)等，都會直接影響到學(xué)生的思想政治教育工作。而高校通過建立微信公眾平臺，使學(xué)生的思想政治教育工作在網(wǎng)絡(luò)上開展，就要具備這樣高素質(zhì)的團(tuán)隊，使其不僅能具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識，了解學(xué)生的思想狀況，還要具備新媒體技術(shù)的豐富應(yīng)用技能。通過微信中的微課堂、微演講等眾多的教育活動開展，從而更高效率地完成學(xué)生的思想政治教育工作。

3高校微信公眾平臺應(yīng)創(chuàng)新嵌入多種功能

高校建立微信公眾平臺的最根本目的是更有效開展育英的大學(xué)生思想政治教育工作，而微信公眾平臺作為有力的宣傳教育武器之一，高校要積極對微信公眾平臺進(jìn)行大膽創(chuàng)新、積極延伸，研發(fā)多種功能嵌入到微信公眾平臺當(dāng)中，使微信公眾平臺的功能更加多樣實(shí)用。高校可以通過消息推送來宣傳國家政策以及一些先進(jìn)事跡，樹立學(xué)生正確的價值觀念，利用創(chuàng)新精神研發(fā)相應(yīng)的學(xué)習(xí)平臺，使學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)方法。并通過研發(fā)微信相關(guān)功能對學(xué)生的思想狀況進(jìn)行統(tǒng)計分析，制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施，并利用公眾平臺進(jìn)行大力宣傳，從而更有效率地開展學(xué)生思想政治教育工作。

四、結(jié)束語

微信公眾平臺為我國高校對大學(xué)生的思想政治教育提供了新的發(fā)展方向，也使高校在思想政治教育工作的教育方法上進(jìn)行了完善，思想政治教育工作在網(wǎng)絡(luò)中得到切實(shí)有效的發(fā)展，開拓了高校思想政治教育的發(fā)展空間，使大學(xué)生更愿意接受思想政治教育，從而在不知不覺中影響了大學(xué)生的價值觀念。高校對微信公眾平臺的建立，在對大學(xué)生思想政治教育宣傳時應(yīng)積極進(jìn)行嵌入式研究，通過高校各部門對微信平臺的有效嵌入、高素質(zhì)思想政治教育團(tuán)隊的嵌入、多種微信應(yīng)用功能的嵌入，使微信公眾平臺得到更良好的發(fā)展，也為我國思想政治教育工作在網(wǎng)絡(luò)中的有效開展提供了有利的條件，但是光靠這些嵌入方法在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的形勢下是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，高校在微信公眾平臺上的研究應(yīng)更加深入和廣泛，利用創(chuàng)新精神研究出更多更好的思想政治教育發(fā)展途徑，大學(xué)生的思想政治教育工作才能不斷追趕時代的腳步。endprint

參考文獻(xiàn)：

[1]車車.校園微信公眾平臺在大學(xué)生思想政治教育工作中的價值研究[J].寧波工程學(xué)院學(xué)報，2015（1）：11—16.

[2]高翩翩.新媒體融入大學(xué)生思想政治教育路徑探析——以高校微信公眾平臺為例[J].新聞戰(zhàn)線，2014（6）：3—8.

[3]耿風(fēng).基于高校微信公眾平臺的大學(xué)生思想政治教育路徑探析[J].黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2016（4）：21—26.

Abstract：WeChat has been welcomed and loved by the majority of users since the introduction， with users rising explosively in recent years. The huge number of users has also brought wider development space for all walks of life， and WeChat public platform has become one of the ways to promote college students ideological and political education. How colleges and universities can carry out ideological and political education through the establishment of WeChat public platform to make the influence of the ideological and political education more extensive and profound has become one of the research goals of ideological and political education.

Key words：WeChat public platform； talent cultivation； college students thought； embedded research

（責(zé)任編輯：陳樹）endprint