《四塊糖的故事》讀后感

范文嘉

陶行知先生是我國著名的教育家，他的教育方式和理念一直被后人所稱贊，其中《四塊糖的故事》令我印象深刻。

有一天，陶行知先生看見同學(xué)王友拿起了一塊泥塊砸自己的同學(xué)，陶行知先生立刻制止了王友，還讓他放學(xué)了到校長辦公室去。陶行知先生走過來時發(fā)現(xiàn)王友已經(jīng)在門口了，便立即拿出一顆糖給他，說：“你準(zhǔn)時來了，可是我遲到了。”然后陶行知先生又給了他一顆糖，說：“因為我讓你停手，你就停下了手，所以你很尊重我?！苯又?，陶先生又給了王友一顆糖，說：“我調(diào)查過了，你打他們是因為他們欺負(fù)女學(xué)生，這說明你很有正義感。”王友哭了，說：“你打我兩下吧，我錯了，我砸的不是壞人，是同學(xué)?！碧障壬纸o了他一顆糖，說：“因為你正確認(rèn)識了錯誤。我的糖沒了，我看我們的談話也該完了?！?/p>

我很佩服陶先生的教育方法。他看到同學(xué)之間打架，沒有粗暴地上前責(zé)罵，而是耐心地讓他在辦公室門口面談。第一顆糖，我看出了他的待人平等；第二顆糖，說明他善于溝通；第三顆糖，說明了他先做過了調(diào)查，說話有根有據(jù)；第四顆糖，看出他沒有講大道理，而是讓學(xué)生自己認(rèn)識錯誤，還給了他鼓勵。

陶行知先生不愧是偉大的教育家。endprint