高校學(xué)生公寓黨支部“三位一體”模式研究

劉云龍 馬英 譚利佳

摘 要：高校學(xué)生公寓是大學(xué)生集中學(xué)習(xí)、生活、娛樂、社交的場(chǎng)所，也是開展大學(xué)生思想政治教育的有力陣地。推進(jìn)黨建工作進(jìn)公寓，能發(fā)揮黨支部核心作用，保持黨員的先進(jìn)性、加強(qiáng)學(xué)生積極分子的考察和培養(yǎng)、發(fā)揮學(xué)生黨支部的橋梁作用。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)當(dāng)下學(xué)生公寓黨支部建設(shè)存在黨支部設(shè)置不合理、缺乏有效領(lǐng)導(dǎo)以及活動(dòng)缺乏創(chuàng)新性的問題，本文通過研究“高校學(xué)生公寓黨支部“三位一體”模式，以尋求更加合理的發(fā)展路徑。

關(guān)鍵詞：高校；學(xué)生公寓；黨支部；三位一體

近年來，在高等學(xué)校中，除了課堂對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)的重要影響外，學(xué)生公寓作為“第二課堂”對(duì)學(xué)生起到了至關(guān)重要的作用，對(duì)于很多同學(xué)來說這無異于是自己的一個(gè)“小家”。慕課等新興的授課方式也使得班級(jí)概念被弱化，更多的學(xué)生不再選擇單純?cè)谡n堂聽課，而是在公寓中自主學(xué)習(xí)。在這樣的大環(huán)境下，學(xué)校建立相應(yīng)的學(xué)生公寓黨支部，不僅僅能使黨組織深入學(xué)生群體中、深入學(xué)生的生活起居，還能為規(guī)范大學(xué)生的三觀和言行打下基礎(chǔ)，同時(shí)也進(jìn)一步完善了思想政治教育工作。

一、高校學(xué)生公寓黨支部建設(shè)的重要性

高校學(xué)生公寓是當(dāng)代大學(xué)生思想聚集地，也是最能真實(shí)反映學(xué)生精神狀態(tài)的場(chǎng)所。把黨支部建在高校大學(xué)生公寓是落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》，是體現(xiàn)高校學(xué)生公寓黨支部在教育引導(dǎo)服務(wù)學(xué)生方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，也是發(fā)揮高校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和保持黨員模范帶頭作用的不二選擇。

（一）發(fā)揮黨支部核心作用，保持黨員的先進(jìn)性

大學(xué)生公寓是學(xué)生思想交流的主要場(chǎng)所，也是高校宣傳先進(jìn)思想、先進(jìn)文化、先進(jìn)理念的重要陣地，更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要領(lǐng)域。選擇將黨支部建在學(xué)生公寓中，不僅可以解決學(xué)生居住環(huán)境缺乏思想政治教育力量不足的問題，同時(shí)也能無時(shí)無刻宣傳我黨的大政方針，第一時(shí)間與學(xué)生群體交流并引導(dǎo)其為共同的目標(biāo)一致的方向努力奮斗。除此之外，學(xué)生黨員還可以用自己崇高的精神追求和高尚的道德情操以及積極向上的生活態(tài)度感染影響身邊更多的同學(xué)，增強(qiáng)我黨的凝聚力。將學(xué)生黨員置于同年級(jí)同專業(yè)中，用先進(jìn)性帶動(dòng)周圍人，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭性。

（二）加強(qiáng)學(xué)生積極分子的考察和培養(yǎng)

高校每年都會(huì)從學(xué)生群體中尋找入黨積極分子作為正式黨員的候選人，隨著學(xué)生正式黨員人員比例逐漸縮減，學(xué)生黨支部的考察發(fā)展工作就比以往更加嚴(yán)格和規(guī)范，基層黨支部在吸收新黨員時(shí)全方面的考察學(xué)生的日常行為和思想情況就顯得困難重重，因此常出現(xiàn)“重發(fā)展輕培養(yǎng)”、“重?cái)?shù)量輕質(zhì)量”、“ 重學(xué)生干部輕一般學(xué)生” 的不良現(xiàn)象。而高校學(xué)生公寓黨支部成立后，就會(huì)在一定程度上解決以上的問題，加深與積極分子的交流，在密切接觸后發(fā)現(xiàn)問題，了解情況從而提升黨員發(fā)展的質(zhì)量。

（三）發(fā)揮學(xué)生黨支部的橋梁作用

學(xué)生黨支部建在公寓中，不僅能夠?qū)⑸霞?jí)組織傳達(dá)的工作任務(wù)真真正正地傳達(dá)給學(xué)生群體，做到實(shí)事求地貫徹執(zhí)行。還可以深入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，及時(shí)掌握反饋信息。對(duì)于出現(xiàn)的突發(fā)性、典型性問題第一時(shí)間預(yù)防。充分發(fā)揮上級(jí)黨組織與學(xué)生溝通的紐帶和橋梁作用。不僅如此，黨支部進(jìn)入學(xué)生公寓對(duì)于學(xué)生來說是一種強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理，避免任何潛在危險(xiǎn)的發(fā)生。

二、高校學(xué)生公寓黨支部建設(shè)的存在問題

高校學(xué)生公寓除了承擔(dān)著大學(xué)生集中學(xué)習(xí)、生活、娛樂、社交的任務(wù)，還是開展大學(xué)生思想政治教育的有力陣地。學(xué)生生活著的公寓直接決定了學(xué)生成長的環(huán)境和氛圍，并且這個(gè)“小社會(huì)”對(duì)個(gè)人的成長、為人處世的態(tài)度方式、思維習(xí)慣的養(yǎng)成都是至關(guān)重要的，在個(gè)人成長成才的過程中起著潛移默化的影響。然而通過調(diào)查研究不難發(fā)現(xiàn)高校學(xué)生公寓黨支部建設(shè)的存在問題。

（一）黨支部設(shè)置不合理

當(dāng)下在部分學(xué)生居住的公寓樓內(nèi)，存在不同院系、不同專業(yè)、不同年級(jí)構(gòu)成多樣的情況，這就使得一棟學(xué)生公寓，一層公寓中居住的學(xué)生復(fù)雜多樣。更有甚者一個(gè)樓棟內(nèi)只居住一兩個(gè)相同學(xué)院的學(xué)生。在這種情況下，大大增加了學(xué)生黨支部工作開展的難度，由于成員之間距離相對(duì)較遠(yuǎn)，也很難發(fā)揮學(xué)生黨支部的優(yōu)勢(shì)。

（二）缺乏有效領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)生公寓黨建工作缺乏有效的組織領(lǐng)導(dǎo)，到目前為止并沒有很好的關(guān)于學(xué)生公寓黨支部建設(shè)的優(yōu)秀典型案例，這就讓很多后輩在學(xué)習(xí)過程中失去借鑒學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

（三）活動(dòng)缺乏創(chuàng)新性

學(xué)生公寓黨支部由于受到各種條件的限制，在實(shí)施過程中存在活動(dòng)內(nèi)容方式單一等情況。很難形成自己的特色、品牌，未能與學(xué)院黨支部形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，缺乏有效的工作模式。在工作實(shí)踐中，比較明顯缺乏創(chuàng)新實(shí)踐和創(chuàng)新改革，黨建工作沒有跟上學(xué)生的腳步，這樣長此以往就會(huì)產(chǎn)生參與性低、凝聚力弱等問題。

三、高校學(xué)生公寓黨支部“三位一體”模式研究探索

基于當(dāng)前情況，需要著手及時(shí)進(jìn)行實(shí)際工作過程的研究，需要打造高校學(xué)生公寓黨支部“三位一體”模式，即通過組織建設(shè)、制度建設(shè)、陣地建設(shè)構(gòu)建。

（一）組織建設(shè)

黨支部工作的順利開展，基于一直強(qiáng)有力的組織隊(duì)伍，在公寓設(shè)立組織機(jī)構(gòu)，逐層選聘多層干部隊(duì)伍擔(dān)任工作。由于學(xué)生人員較為分散，如若條件不允許將其合并在一個(gè)公寓樓內(nèi)，只有在各公寓樓里建立相應(yīng)的學(xué)生公寓黨支部?？紤]實(shí)際需要，在高年級(jí)黨員人數(shù)較多年級(jí)公寓里，以樓層為基本單位成立黨小組承擔(dān)相應(yīng)的工作。學(xué)生公寓黨支部書記由主管學(xué)生工作的輔導(dǎo)員老師擔(dān)任，通過選舉產(chǎn)生學(xué)生公寓黨支部的支部委員，設(shè)立副書記、宣傳委員、組織委員各職，明確各自分工，輔助支部書記開展各項(xiàng)活動(dòng)。

（二）制度建設(shè)

各支部以《普通高等學(xué)校學(xué)生黨建標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校學(xué)生公寓黨總支的各項(xiàng)制度為根據(jù)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)生公寓黨總支相應(yīng)制度體系來保證工作的順利進(jìn)行。組織生活制度、黨員接待制度、黨員明示和掛牌制度、黨員公示五項(xiàng)制度、黨員量化考核制度民主生活會(huì)制度、議事制度、黨員聯(lián)系寢室制度，以此來推進(jìn)各項(xiàng)制度的落實(shí)，確保黨支部開展工作有章可循。

（三）陣地建設(shè)

根據(jù)學(xué)生自身的需求，積極多樣的開展主題系列教育活動(dòng)。

1.圍繞大學(xué)生思想政治教育的需要，積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)

在公寓內(nèi)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，宣傳黨的大政方針，幫助學(xué)生樹立正確的理想信念；結(jié)合專業(yè)特色，開展服務(wù)社會(huì)的志愿者活動(dòng)；設(shè)定紅旗黨員流動(dòng)寢室，讓身邊同學(xué)積極向?qū)W生黨員學(xué)習(xí)，發(fā)揮榜樣示范的先鋒帶頭作用；通過黨員積極聯(lián)系對(duì)應(yīng)幫扶寢室，了解學(xué)生的思想狀況，主動(dòng)幫助其解決生活思想學(xué)習(xí)上的困惑，從而提高黨員服務(wù)意識(shí)。

2.圍繞學(xué)校中心工作，開展校園文化活動(dòng)

圍繞學(xué)校的中心工作，積極打造學(xué)生公寓黨支部的品牌特色活動(dòng)，例如“迎新生服務(wù)崗”、“送畢業(yè)生服務(wù)崗”、“公寓論壇”等活動(dòng)，搭建活動(dòng)平臺(tái)。與此同時(shí)積極提倡寢室生活文明，例如“寢室風(fēng)采大賽”、“寢室微電影大賽”、“公寓吉尼斯大賽”等形式豐富的文化活動(dòng)，倡導(dǎo)寢室文明生活的同時(shí)也形成了長效機(jī)制，以文化人以文育人，在活動(dòng)中溝通感情，促進(jìn)交流，提升了文明的意識(shí)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。借助學(xué)校新媒體平臺(tái)、校園網(wǎng)等宣傳渠道，不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響力的覆蓋面，通過活動(dòng)促成高校公寓黨支部的建設(shè)。

總體來說，高校公寓對(duì)于學(xué)生群體來說單單是生活交流的場(chǎng)所，它的作用也僅僅提供學(xué)生的住宿，而對(duì)于大學(xué)生思想政治教育的工作者、學(xué)生黨支部書記而言，它的作用遠(yuǎn)非如此。當(dāng)下，在各個(gè)高校所開展的思想政治教育和黨建工作都遇到了方式方法單一、參與度低、工作缺乏實(shí)時(shí)性和實(shí)效性等問題，這不僅僅影響到工作者的熱情和信心，對(duì)于施教的對(duì)象學(xué)生來說，也很難對(duì)其的思想形成感染和觸動(dòng)，進(jìn)而導(dǎo)致教育的無用功。而高校公寓黨支部的建設(shè)，大大扭轉(zhuǎn)的當(dāng)前的趨勢(shì)，不僅可以通過各項(xiàng)措施保證學(xué)生黨員言行，同時(shí)又在一定程度上促成了黨建工作的開展和落實(shí)。

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作者簡(jiǎn)介

劉云龍，男，遼寧大連人，碩士研究生，大連醫(yī)科大學(xué)輔導(dǎo)員，助教。

通訊作者：馬英，女，遼寧營口人，博士研究生，大連醫(yī)科大學(xué)學(xué)生處副處長，副教授。

（作者單位：大連醫(yī)科大學(xué)）