封面封底學(xué)校:江蘇省淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
坐落于里運(yùn)河畔的江蘇省淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué),始建于1908年,前身是江北師范學(xué)堂附屬小學(xué),是當(dāng)時(shí)江北第一所公立學(xué)校。著名教育家李更生先生曾兩任校長,他以“豎起脊梁擔(dān)事”的精神,為淮安實(shí)小的發(fā)展打下了精神底色。近年來,淮安實(shí)小努力提升內(nèi)涵品質(zhì),在校園文化打造、管理體制改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)研究、辦學(xué)特色彰顯等方面不斷探索,取得了顯著的成績。
堅(jiān)持追求卓越的教育理想。學(xué)校努力踐行“辦人民滿意學(xué)?!钡淖谥?,繼承“兒童本位”的教育思想,實(shí)踐“人本和諧”的管理哲學(xué),確立“幸福教育”的辦學(xué)主張,把“做幸福的人”作為核心的價(jià)值追求,力爭讓每一個(gè)學(xué)生都擁有成長的快樂,讓每一位教師都享受職業(yè)的幸福,讓教育真正成為人生幸福的源泉,學(xué)校真正成為讓人幸福的地方。
堅(jiān)持勇于擔(dān)當(dāng)?shù)霓k學(xué)傳統(tǒng)。學(xué)校努力培植優(yōu)質(zhì)的教育資源,創(chuàng)新踐行集團(tuán)化辦學(xué)模式,形成了“五區(qū)布點(diǎn)、幼小聯(lián)動(dòng)、資源共享、特色發(fā)展”的超萬人規(guī)模的辦學(xué)格局。小學(xué)部現(xiàn)有3個(gè)校區(qū),幼兒園現(xiàn)有3個(gè)園區(qū)。學(xué)校還主動(dòng)接納9所農(nóng)村小學(xué)組建“學(xué)校發(fā)展共同體”,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)示范、輻射引領(lǐng)作用,為促進(jìn)區(qū)域基礎(chǔ)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。
堅(jiān)持名師立校的辦學(xué)策略。學(xué)校積極實(shí)施“名師創(chuàng)名校,名校塑名師”戰(zhàn)略,努力提升教師的整體素質(zhì)。2005—2016年,共有12人被評為江蘇省特級教師,50余人被評為市級學(xué)科帶頭人,近80人晉升高級職稱,1人入選首批“江蘇人民教育家培養(yǎng)工程”。在江蘇省“教海探航”和“師陶杯”論文評比中,學(xué)校連續(xù)10年成績位居全省前列。
堅(jiān)持開放創(chuàng)新的辦學(xué)追求。近幾年來,先后承辦近10次省級教育研討活動(dòng);牽頭與13個(gè)省近40所小學(xué)結(jié)成“幸福教育學(xué)校聯(lián)盟”;參與組建了由20個(gè)省近80所學(xué)校參與的“全國幸福學(xué)校共同體”;學(xué)校還倡導(dǎo)、發(fā)起了“幸福教育鄉(xiāng)村行”“幸福教育西部行”系列活動(dòng),努力促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。學(xué)校積極參與國際教育交流,先后與美國、英國、加拿大、韓國、澳大利亞等國家的學(xué)校建立友好關(guān)系。
今天的淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)成為引領(lǐng)區(qū)域基礎(chǔ)教育改革的排頭兵。學(xué)校先后榮獲全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體、全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、江蘇省文明單位等70余項(xiàng)國家級、省級表彰,在省內(nèi)外具有較高的知名度、美譽(yù)度和影響力。
封底圖片:
1.校長陳廣東與學(xué)生談心暢聊
2.學(xué)生機(jī)器人社團(tuán)
3.在第28屆江蘇省“教海探航”征文競賽中獲“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”