高校數(shù)字圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)信息資源整合研究

【摘要】針對(duì)目前數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中在資源共享和服務(wù)重用等方面顯現(xiàn)出來(lái)的局限性和問(wèn)題，分析網(wǎng)格、P2P、云計(jì)算等新技術(shù)、新理念為數(shù)字圖書(shū)館的進(jìn)一步發(fā)展提供的技術(shù)基礎(chǔ)以及新一代數(shù)字圖書(shū)館的開(kāi)放、共享、聯(lián)合、敏捷等特性。結(jié)合高校圖書(shū)館的特點(diǎn)，探討高校數(shù)字圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)信息資源整合的四個(gè)重點(diǎn)方向：資源、開(kāi)放、集成和安全。

【關(guān)鍵詞】高校；數(shù)字圖書(shū)館；資源

一、引言

數(shù)字圖書(shū)館項(xiàng)目的正式提出可以追溯到1988年美國(guó)國(guó)家研究創(chuàng)新組織的一份報(bào)告The Digital Library Pro-ect Volume1：The WorldofKnowbots。報(bào)告中計(jì)劃建立一種稱(chēng)為數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)的開(kāi)放架構(gòu)，支持分布在不同地理位置上的用戶(hù)通過(guò)該系統(tǒng)方便地訪問(wèn)以機(jī)讀形式存在的大量分布式信息資源。

二、新技術(shù)、新理念給數(shù)字圖書(shū)館帶來(lái)的新發(fā)展

在一些新的技術(shù)和理念逐步應(yīng)用到數(shù)字圖書(shū)館領(lǐng)域后，推動(dòng)了數(shù)字圖書(shū)館的進(jìn)一步發(fā)展，并且在一些國(guó)家和地區(qū)產(chǎn)生了一些新成果。

1.網(wǎng)格技術(shù)下的新型共享模式。網(wǎng)格是繼萬(wàn)維網(wǎng)之后出現(xiàn)的一種新型網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，它通過(guò)網(wǎng)格中間件（也稱(chēng)為網(wǎng)格操作系統(tǒng)）將網(wǎng)格虛擬成一臺(tái)具有各節(jié)點(diǎn)資源總合的巨大虛擬計(jì)算機(jī)，向網(wǎng)格應(yīng)用層提供透明、一致的使用接口，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)格范圍內(nèi)計(jì)算資源、存儲(chǔ)資源、信息資源、知識(shí)資源、設(shè)備資源高效、方便的全面共享?；诰W(wǎng)格，用戶(hù)不需要了解資源的具體位置和細(xì)節(jié)就可以使用需要的資源。

2.P2P技術(shù)解決集中模式的瓶頸。P2P（Peer-to-Peer）即對(duì)等互聯(lián)網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)中的每個(gè)結(jié)點(diǎn)的地位都是對(duì)等的，每個(gè)結(jié)點(diǎn)既充當(dāng)服務(wù)器，為其他結(jié)點(diǎn)提供服務(wù)，同時(shí)也享用其他結(jié)點(diǎn)提供的服務(wù)。P2P是一種非中心化的模式，網(wǎng)絡(luò)中的資源和服務(wù)分散在各網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)上，信息的傳輸和服務(wù)的實(shí)現(xiàn)都直接在結(jié)點(diǎn)之間進(jìn)行，無(wú)需中間環(huán)節(jié)和服務(wù)器的介入，避免了集中式服務(wù)器處理能力有限的瓶頸。

3.SOA與Web服務(wù)支持動(dòng)態(tài)組配式架構(gòu)。SOA（Service-oriented architecture，面向服務(wù)的架構(gòu)）是一種c/s模式的軟件設(shè)計(jì)方法，它將軟件系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的業(yè)務(wù)功能分解為一系列的功能單元，封裝為稱(chēng)為/服務(wù)0的軟件組件進(jìn)行實(shí)現(xiàn)?；赟OA的應(yīng)用系統(tǒng)是由許多/服務(wù)0和/服務(wù)消費(fèi)者0以松散耦合的關(guān)系后組構(gòu)成的，具有先天的靈活性和可伸縮性，也因服務(wù)的復(fù)用大大降低了應(yīng)用系統(tǒng)構(gòu)建的時(shí)耗和難度，使應(yīng)用系統(tǒng)能夠快速迎合用戶(hù)需求的不斷變化。

三、高校數(shù)字圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)信息資源整合研究

高校的特點(diǎn)在于它是信息資源的使用者，也是信息資源的生成者，有相對(duì)集中的科研與教學(xué)實(shí)力，有相對(duì)明確的學(xué)科范圍，對(duì)信息資源的需求偏重學(xué)術(shù)性，數(shù)字圖書(shū)館的用戶(hù)相對(duì)穩(wěn)定，這些都決定著高校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的方向及定位。高校數(shù)字圖書(shū)館的建設(shè)如何充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，提高服務(wù)能力，使高校數(shù)字圖書(shū)館在全球數(shù)字圖書(shū)館的大環(huán)境中占有不可替代的地位，是高校數(shù)字圖書(shū)館發(fā)展面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

1.資源為本。資源的特色和質(zhì)量決定著資源的使用價(jià)值，也決定著數(shù)字圖書(shū)館的存在價(jià)值，數(shù)量不是衡量數(shù)字資源建設(shè)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。建設(shè)特色資源，發(fā)展具有可持續(xù)更新能力的資源，擁有在特定范圍內(nèi)最豐富、最權(quán)威的資源集合，才能成為整體數(shù)字圖書(shū)館環(huán)境中不可缺少的角色；強(qiáng)調(diào)質(zhì)量控制，按照既定標(biāo)準(zhǔn)，特別是堅(jiān)持采用高質(zhì)量的元數(shù)據(jù)，才能方便資源的揭示與利用，也把元數(shù)據(jù)二次加工的隱患降至最低。

2.體系開(kāi)放。開(kāi)放是數(shù)字圖書(shū)館的靈魂。數(shù)字圖書(shū)館是一個(gè)虛擬的概念，一個(gè)個(gè)孤立的資源系統(tǒng)不是數(shù)字圖書(shū)館，數(shù)字圖書(shū)館強(qiáng)調(diào)分布式管理系統(tǒng)的資源共享和服務(wù)重用，這便要求數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)具有開(kāi)放性，提供一定的接口實(shí)現(xiàn)數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)間的互操作。以一個(gè)學(xué)校的學(xué)位論文系統(tǒng)為例，是提供一個(gè)基于本系統(tǒng)的單獨(dú)的學(xué)位論文檢索入口，還是同時(shí)開(kāi)放這一系統(tǒng)，讓用戶(hù)通過(guò)更多的途徑利用這一資源，在其他檢索系統(tǒng)、圖書(shū)館OPAC、資源門(mén)戶(hù)甚至在Google等搜索引擎中也能直接使用，顯然后者具有開(kāi)放性，開(kāi)放性越大，資源的利用越充分，用戶(hù)越方便。

3.安全保障。安全是數(shù)字圖書(shū)館的保障。隨著數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)的開(kāi)放程度越來(lái)越高，數(shù)字圖書(shū)館的安全問(wèn)題也逐漸突出。數(shù)字圖書(shū)館的安全有兩個(gè)層次：一是安全運(yùn)行，包括防止非法入侵、病毒破壞、硬件故障等；二是安全使用，根據(jù)各數(shù)字圖書(shū)館系統(tǒng)和資源使用的授權(quán)范圍，保障資源的合法使用。前者有相對(duì)成熟的防范措施，后者是隨著數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展而不斷提出的新問(wèn)題，也是當(dāng)前的熱點(diǎn)研究方向之一。

四、結(jié)論

高校具有獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)和技術(shù)實(shí)力，高校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)在技術(shù)上應(yīng)該是不斷改進(jìn)的探索者，注重研究性和創(chuàng)造性，系統(tǒng)地進(jìn)行需求分析，與同行和合作商家充分溝通與協(xié)作，推進(jìn)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)的步伐。在資源上，以強(qiáng)勢(shì)學(xué)科為特色，在全球數(shù)字圖書(shū)館大環(huán)境中，應(yīng)該成為高質(zhì)量的、權(quán)威性的學(xué)術(shù)資源和服務(wù)的提供者。

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作者簡(jiǎn)介：李清秋（1981。10。——，女，單位：黑龍江工商學(xué)院，職稱(chēng)：助理館員，長(zhǎng)期從事大學(xué)圖書(shū)館信息化建設(shè)研究。