網(wǎng)絡背景下大學生思想政治教育對策探析

謝添書

【摘要】隨著社會經(jīng)濟和科技的快速發(fā)展，網(wǎng)絡已經(jīng)成為當代大學生獲取信息和人際交往的主要途徑，對大學生的思想、學習、生活和思維方式都產(chǎn)生了重大的影響。本文對網(wǎng)絡背景下大學生思想政治教育工作提出了新的思路和對策，為高校思想政治教育工作提供有益借鑒。

【關鍵詞】網(wǎng)絡背景；大學生思想政治教育；對策

當今社會，網(wǎng)絡已經(jīng)成為大學生學習和生活中無可替代的工具，網(wǎng)絡在為大學生學習、生活、社交等提供方便的同時，也不可避免地為大學生們帶來網(wǎng)絡色情、網(wǎng)絡犯罪等消極影響。網(wǎng)絡的優(yōu)勢和弊端，無疑給當代大學生思想政治教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。在這樣的形勢下，高校大學生思想政治教育工作者如何凈化浩瀚的網(wǎng)絡信息，引導大學生正確積極的使用網(wǎng)絡，利用網(wǎng)絡獲取有益有價值的信息，已經(jīng)成為高校教育管理工作者亟待解決的重要課題。

一、優(yōu)化網(wǎng)絡環(huán)境，加強制度建設

作為高校大學生思想政治教育教育工作者，我們應該把優(yōu)化校園網(wǎng)絡環(huán)境放在工作的首位，積極主動的占領網(wǎng)絡陣地，利用網(wǎng)絡對大學生的吸引效應，組織開展各種豐富生動的思想政治、形勢政策宣傳教育，大力弘揚主旋律，并創(chuàng)辦有一定水平的網(wǎng)站及校園論壇，讓學生以管理者的身份參與其中，強化其自律意識，與此同時，開展豐富多彩的校園網(wǎng)絡文化活動，在潛移默化中提升學生的文化品位和審美情趣，增強抵制和辨別不良信息的能

力。

在最大限度優(yōu)化校園網(wǎng)絡環(huán)境的同時，也要加強網(wǎng)絡制度建設。俗話說得好，沒有制度不成方圓，網(wǎng)絡社會不能脫離現(xiàn)實而獨立存在，網(wǎng)絡規(guī)范可以優(yōu)化網(wǎng)絡環(huán)境，對防止利用網(wǎng)絡進行詐騙、偷竊、色情和暴力等違法行為提供制度保障。高校要做好校園網(wǎng)絡管理工作，建立健全校園網(wǎng)絡管理的規(guī)章制度，規(guī)范網(wǎng)絡運作，嚴格監(jiān)控學生上網(wǎng)信息，及時消除錯誤、消極甚至是反動的信息，杜絕各種不良信息的進入，把好網(wǎng)絡安全的第一關。

二、樹立網(wǎng)絡觀念，提高網(wǎng)絡技術

思想政治教育進入網(wǎng)絡已成為社會主義精神文明和文化建設的重要一步，作為高校大學生思想政治教育工作者，應及時轉(zhuǎn)變觀念、掌握技能，充分認識到網(wǎng)絡給思想政治教育工作帶來的機遇和挑戰(zhàn)，積極探索網(wǎng)絡時代思政工作的特點和規(guī)律，勇于實踐在網(wǎng)絡環(huán)境下對大學生進行思想政治素質(zhì)教育的方法，開發(fā)適合網(wǎng)絡教育的教學軟件，防止不健康信息占領思想政治教育的網(wǎng)絡陣地，真正做到知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

三、廣泛開展活動，形成網(wǎng)絡互動

當今社會，電腦和網(wǎng)絡高度普及，越來越多的大學生在家里和寢室都安裝了電腦，如果我們利用好這些學生自發(fā)建立起來的局域網(wǎng)，廣泛開展各種與思政教育有關的網(wǎng)絡活動，與現(xiàn)實教學形成網(wǎng)上互動，將對我們的教育教學十分有利。大學生思想政治教育工作者要充分利用好網(wǎng)絡這個資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮網(wǎng)絡的正面作用，努力消除網(wǎng)絡的負面影響，讓學生積極主動的參與到網(wǎng)絡活動中來。比如，可以成立虛擬的網(wǎng)絡社團，定期邀請名師名家與學生進行網(wǎng)上互動；根據(jù)社會熱點問題舉辦網(wǎng)絡征文評選，引導學生在正確的氛圍中談出自己的想法；舉辦網(wǎng)站設計、網(wǎng)頁制作大賽等，激發(fā)學生的創(chuàng)作興趣，提升他們的網(wǎng)絡技能；建立虛擬的“網(wǎng)上社區(qū)”，鼓勵學生結(jié)交新朋友。這些方法都可以幫助高校思想政治教育工作者們利用好網(wǎng)絡的資源優(yōu)勢，與大學生形成網(wǎng)上網(wǎng)下互動的局面。

四、加強心理疏導，提升素質(zhì)教育

作為高校大學生思想政治教育工作者，深入了解當代大學生的思想動態(tài)，隨時掌握學生的心理變化和發(fā)展歷程是十分重要的，也是十分必要的。網(wǎng)絡的頻繁使用，使得大學生出現(xiàn)了很多嶄新的心理疾病，如人格障礙、睡眠障礙、生物鐘紊亂、社交能力下降等。對此，要求高校思想政治教育工作者們要注意觀察學生的日常行為，深入到學生的內(nèi)心深處，了解學生真正的想法，做到及時預防、及時發(fā)現(xiàn)、及時輔導，對大學生的思想和行為進行有效的引導和管理，使網(wǎng)絡時代的大學生能健康成長，重新回歸到正常的學習和生活中去，使網(wǎng)絡真正成為當代大學生思想政治教育工作的有效渠道和堅強陣地，不斷提高大學生思想政治教育工作的針對性和實效性，實現(xiàn)高校育人目標。

五、結(jié)語

面對日益復雜的網(wǎng)絡環(huán)境，高校思想政治教育工作者們應及時轉(zhuǎn)變思想，適應社會發(fā)展的新特點，努力學習并掌握現(xiàn)代信息技術，充分利用網(wǎng)絡媒體創(chuàng)新思想政治教育工作載體，發(fā)揮網(wǎng)絡媒體在新形勢下大學生思想政治教育中的積極作用，進一步提升大學生思想政治教育工作的吸引力、凝聚力和感染力，促進大學生思想政治教育工作水平的全面提高。

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