程紅飛
籃球運(yùn)動(dòng)是中小學(xué)學(xué)生較為喜歡的體育項(xiàng)目之一,而速度又是身體素質(zhì)中重要組成部分,因此,筆者在教學(xué)實(shí)踐中,利用籃球針對(duì)提高學(xué)生的反應(yīng)速度、動(dòng)作速度、位移速度方面總結(jié)出一些較為實(shí)用的方法。
一、隨機(jī)應(yīng)變,提高反應(yīng)
1.對(duì)墻傳接
方法:學(xué)生面向墻適宜距離站立,每人持一籃球?qū)髑?,傳出后迅速去接被墻反彈回?lái)的球,在球落地之前接住為成功(見圖1)。
2.你傳我攔
方法:學(xué)生圍成圓圈站立,圓內(nèi)站立一名學(xué)生,圓上學(xué)生之間可用雙手胸前傳接球的方式傳接球,圓內(nèi)學(xué)生快速用手臂攔截籃球,攔截成功后與傳球?qū)W生互換角色(見圖2)。
3.運(yùn)球追跑
方法:學(xué)生分為兩組,每組確定一個(gè)組名,兩組學(xué)生背對(duì)背相距一定距離持球站立,各組前方均有一條終點(diǎn)線,裁判員隨機(jī)喊一組名,喊到組的隊(duì)員直接運(yùn)球向終點(diǎn)線“逃跑”,另外一組隊(duì)員轉(zhuǎn)身運(yùn)球“追逐”(見圖3)。
二、反復(fù)練習(xí),強(qiáng)化記憶
1.球來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)
方法:學(xué)生圍成圓圈,且每人持一籃球等待信號(hào),當(dāng)聽到“右傳”(“左傳”)的信號(hào)后,所有學(xué)生同時(shí)雙手胸前擊地傳球?qū)⑶騻鹘o右側(cè)(左側(cè))學(xué)生,同時(shí)每人需迅速雙手接住左側(cè)(右側(cè))傳來(lái)的球(見圖4)。
2.定時(shí)投籃
方法:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每位學(xué)生持一籃球在規(guī)定線上進(jìn)行定時(shí)投籃,比一比規(guī)定時(shí)間內(nèi)的投籃命中率,如,進(jìn)行一分鐘投籃比賽。
三、人球結(jié)合,提高速度
1.徒手戲球
方法:將籃球置于地面上起點(diǎn)處,每位學(xué)生用單手或雙手持續(xù)向前滾動(dòng)籃球,比一比在規(guī)定距離內(nèi)誰(shuí)用時(shí)最短(見圖5)。
2.急??焱?/p>
方法:將若干廢舊飲料瓶充當(dāng)標(biāo)志物,間隔一定距離成一條直線放置。學(xué)生運(yùn)球經(jīng)過(guò)飲料瓶時(shí)需用非運(yùn)球手推到飲料瓶,直至將所有飲料瓶推倒,比一比在規(guī)定的距離內(nèi)誰(shuí)用時(shí)最短(見圖6)。
3.你來(lái)我往
方法:學(xué)生圍成圓圈原地運(yùn)球,圓心處學(xué)生隨機(jī)喊圓圈上某一學(xué)生的名字,并與被點(diǎn)名學(xué)生不帶球快跑互換位置,換位后兩名學(xué)生迅速原地運(yùn)球(見圖7)。