識得廬山真面目

胡建剛

摘 要：2016年浙江省高考作文明確要求考生寫論述類文章，寫作目的明確，方向清晰，重在考查學生對一事物或社會現(xiàn)象的態(tài)度與看法，進而提出自己的見解或發(fā)表自己的觀點。論述類文章的來襲，行內(nèi)認為這不僅是高考作文命題形式的變化，更是高考作文寫作風氣的轉(zhuǎn)變——由注重抒情、文采，轉(zhuǎn)而注重理性、思辨。因此，論述類文章的標題就顯得尤為重要，本文試圖從思辨性角度來探究論述類文章的標題意識的培養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：標題；定義；綜合；理性；思辨性

俗話說得好：“題好一半文?！睒祟}是作文的眼睛。如果文章?lián)碛幸浑p迷人的“眼睛”，閱卷者便會一見傾心，甚至一見鐘情。好的標題能收到引人入勝、先聲奪人的效果。著名學者徐中玉在《新編大學寫作》中認定寫作有七個要點：（1）材料；（2）主題；（3）結(jié)構(gòu)；（4）語言；（5）標題；（6）標點；（7）修改。其中第五個要點就是標題，可見，給文章擬寫一個優(yōu)秀的標題尤其重要。但在學生的寫作中發(fā)現(xiàn)，擬寫標題存在如下問題：題文不符，缺乏聯(lián)系；過于寬泛，大而不當；落入俗套，人云亦云；不假思索，隨便選取材料中的詞句做題目，擬題沒有個性等，而將觀點與題目相融合、表述得當?shù)臉祟}相對較少。因此，針對表達看法、發(fā)表觀點的論述類文章，在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個搶眼的題目，給文章一雙秀美的眼睛是多么重要。下面從讀者意識、思辨角度來探究論述類文章的標題意識的培養(yǎng)。

一、立足材料，精準定義

材料中的關(guān)鍵詞有特定的內(nèi)涵，我們一定要精準定義，深入理解。2016年浙江高考作文“虛擬”是從“虛擬現(xiàn)實”沿用過來，是指高科技帶來的模擬現(xiàn)實的意思。因此，虛擬與虛幻、虛構(gòu)有一定差異。2016年10月浙江學考作文，很多考生把“簡約”等同于“簡單”“平淡”“節(jié)儉”的生活方式，甚至理解為“自然”“原始”“淡定”等，把“豐富多彩”理解為“奢侈”“復雜”“精致”的生活。有些考生把兩種生活方式轉(zhuǎn)換成“簡單與復雜”“生活節(jié)奏的慢與快”“節(jié)儉與奢侈”等。

例1：閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

世界以痛吻我，我卻報之以歌，這歌有的憂傷，有的平靜，有的歡欣。

對此，你有什么看法？請結(jié)合你的生活經(jīng)驗，寫一篇不少于800字的論述類文章。

在這里“痛”應當指的是人生旅途中遭遇的困難和挫折，“報之以歌”告訴我們對待挫折的態(tài)度?！巴础弊值奶囟▋?nèi)涵確定、定義精準之后，我們就可以深入理解，擬出合適標題，如“以樂觀對待挫折”“遭遇挫折與放大痛苦”等。

二、立足雙方，綜合考慮

不管是兩點兼顧，還是選取一點，都應辯證地看待兩者的關(guān)系。

例2：2017年3月紹興模考作文：我夢想時，感覺生命之美麗；我清醒時，感覺生命之責任。品讀上面句子，請寫一篇論述類文章。要求：①角度自選，立意自定。②題目自擬。③不少于700字。

很多考生沒有理解材料的中心，對題意中思辨的二元“夢想”與“責任”理解不到位。閱卷中發(fā)現(xiàn)很多擬題偏差的，如標題為生命的意義、生命的高貴等卻沒有聯(lián)系夢想與責任，或者側(cè)重于夢想或責任一者而擬寫標題，但對另一者完全撇開，導致文章缺失思辨。也有一些題目似是而非，如“開辟好習慣之路”，將清醒時的“責任”遷移成“習慣”，顯然偏離了題意。因此，不管是兩點兼顧，還是選取一點，都應辯證地看待兩者的關(guān)系。

如有考生選取一點，辯證處理兩者關(guān)系，擬寫標題如下：

從“夢想”的角度：擁有夢想為生命的責任指引方向。

從“責任”的角度：有了責任，才能真正實現(xiàn)美好夢想。

也有考生綜合兩者，辯證看待，擬寫標題：“夢想藏于心，責任扛于肩”；“夢想引路，責任鋪路”；“用夢想憧憬未來，用責任實現(xiàn)夢想”。

當然，紹興模考應該說是不典型的二元思辨作文。在典型的二元思辨中，考生選取其中一個觀點落筆來擬寫標題都是正確的選擇。關(guān)鍵是在擬題過程中，一定要體現(xiàn)自己的理性思考，對觀點有一定的辯證分析，而非被動地接受觀點。如2016年10月學考，主張簡約方式的人，其內(nèi)心可能豐富多彩；而過著豐富多彩生活的人，其思想可能單調(diào)空虛，這就需要考生能運用辯證意識綜合材料加以分析，擬題時應注重辯證意識，理清關(guān)系（是非取舍關(guān)系、對立統(tǒng)一關(guān)系、并列關(guān)系、條件關(guān)系）等。

例3：閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

自修課上，某同學想走出教室打開水，又怕影響周圍埋頭寫作業(yè)的同學。他內(nèi)心很糾結(jié)：打水喝是為了自己更好的學習，可謂天經(jīng)地義；然而，走動，開關(guān)門勢必違反規(guī)則并影響他人學習。一邊是天經(jīng)地義的個人需要，一邊是他人和秩序規(guī)則，該怎么選擇？

面對個人需要與規(guī)則秩序的沖突，你如何選擇，為什么？就此寫一篇不少于800字的論述類文章。

材料先是用一個學生現(xiàn)實生活中的例子來闡述我們都會遇到的一種兩難處境：到底是選擇“個人需要”還是“規(guī)則秩序”？兩種選擇似乎存在不可調(diào)和的矛盾，但是仔細想想，個人利益與社會規(guī)則沖突時，首先應該遵守共同的規(guī)則秩序，只有大家都遵守規(guī)則，個人的利益才會得到保障，這兩者是不矛盾的，可擬標題如“遵守規(guī)則秩序才能更好地滿足個人需要”。

因此，擬寫標題應辯證看待兩者關(guān)系。

三、立足現(xiàn)實，理性思考

論述類文章的標題擬寫，應注意提升分析問題和解決問題的能力；要有理性思考，不能作機械辯證論述。機械辯證論述，就是不設(shè)置任何條件，無原則地接受雙方的觀點。

如2017年3月紹興市模考作文，考生所寫標題，對夢想與清醒的理解不到位，對觀點間的關(guān)聯(lián)缺少理解，闡述時又忽略辨清觀點表明原因，使整篇文章陷于機械辯證，具體表現(xiàn)為夢想使我的生命更美好或者說責任對一個人、對家庭、對社會很重要，思辨不到位導致作文浮于表面顯得不深刻、不嚴密。如有考生擬題為“我夢想時，感受生命之美麗”或“我清醒時，感覺生命之責任”，兩者界限分明，未能體現(xiàn)文章的思辨性，文中的“我”也因之而缺失。

例4：2016年10月浙江學考作文：有人崇尚生活簡樸，認為身邊物品愈少，人生愈幸福。也有人認為，生活應該是豐富多彩的，過分追求簡約會導致生活不便，甚至會妨礙社會經(jīng)濟的發(fā)展。對此，你有什么看法？請寫一篇論述類文章。

要求：①角度自選，立意自定。②題目自擬。③不少于600字。

有考生擬題：主張既簡約又不失豐富的生活?！獧C械辯證論述

方法：加上限制條件：主張（物質(zhì)上）簡約（精神上）又不失豐富的生活。

例5：2017年1月諸暨期末考作文：明代《菜根譚》中有言：“路徑狹處留一步，與人行；滋味濃的減三分，讓人嗜。此是涉世一極樂法?！倍读H藺相如列傳》曰：“其遠道險狹，譬之猶兩鼠斗于穴中，將勇者勝?！睂Υ?，你有什么看法？請寫一篇論述類文章。

要求：①角度自選，立意自定。②題目自擬。③不少于700字。

有考生擬題：我們既要謙讓也要勇敢應戰(zhàn)?！獧C械辯證論述

方法：加上限制條件：我們（對待私利）要謙讓（面對挑戰(zhàn)）也要勇敢應戰(zhàn)。

因此，標題應盡量從材料中抽取“核心立意”，并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合成簡潔短語或句子，盡力不用態(tài)度而用看法或觀點，并給觀點加上一些限制性條件，會使標題更理性，更加具有思辨性。

作為語文教師，總是在閱卷時感慨優(yōu)秀的作文題目太少，也總是為難于平時的寫作指導，但大量的閱卷事實還是告訴我們，對于論述類文章的寫作，一個具有思辨性的標題，可以明明白白地顯示考生的觀點，不含糊，不拖沓，使行文有綱，使閱卷老師一入眼就能識得你的廬山真面目。當然，思辨性的標題固然重要，但立意、文體、語言、結(jié)構(gòu)、論述、書寫，仍然是寫作的生命線，也始終依賴于扎扎實實不間斷的寫作與借鑒。

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（作者單位：浙江省諸暨市海亮高級中學）