提升中國特色教師教育的品質(zhì)

編者按

在國家全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、啟動實(shí)施教師教育振興行動計(jì)劃的背景下，2017年3月22日，北京市海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、中國教育學(xué)會“教師專業(yè)發(fā)展研究中心”、北京師范大學(xué)《中國教師》雜志社共同舉辦“教師專業(yè)發(fā)展”專家座談會。參加座談會的專家有教育部普通高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地北京師范大學(xué)教師教育研究中心主任、教授朱旭東，中國教育學(xué)會副會長、浙江省教育學(xué)會會長、浙江省教育廳原副廳長張緒培，北京師范大學(xué)教師教育研究所所長、教授李瓊，西北師范大學(xué)西部教師發(fā)展研究中心主任、教授李瑾瑜，海淀區(qū)教委副主任、海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長羅濱，北京教育學(xué)院副院長、教授湯豐林，杭州市江干區(qū)教育發(fā)展研究院院長陳仲弘，重慶市北碚區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院院長朱福榮。

八位專家圍繞中國特色教師教育品質(zhì)的提升，從理論、實(shí)踐、管理等多重視角，深度分享、交流、碰撞教師專業(yè)發(fā)展的觀點(diǎn)和成果，促進(jìn)對于教師專業(yè)發(fā)展的新的理解和建構(gòu)，推動教師教育的實(shí)踐和創(chuàng)新。本期專題呈現(xiàn)八位專家的觀點(diǎn)與思考，以饗讀者。